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1、 关于教师职称申请书锦集9篇教师职称申请书 篇1 敬重的学院领导: 鉴于我在山东新华电脑学院工作教龄与工作表现,在本次职称申报过程中,特此提出副主授职称的申请。我于20xx年3月来山东新华电脑学院工作,主授photoshop(平面设计类、网站传媒类),至今已有五年零八个月的时间了,在近六年的时间里,工作勤勤恳恳,仔细负责的完成每一次教学任务,每一个班级的结业考试成绩都能够到达95%以上,考证通过率到达85%以上,并顺当的通过indesign、大专班教育学、成人高考语文、数字艺术专业商业案例、图文设计以及平面导师训练课程的备课及带班过程。平日里,和同事相处融洽,在工作上听从学院领导的安排,通过了
2、集团组织的每一次教师资格认证,并相应的取得了多门科目的认证,积极参加集团的标准化课程研发,在标准化课程课件征集活动中,ps课件得到征用,并且在连续两年的教师技能大赛中取得集团级的奖项,同时在ciw认证中获得ciw讲师的资格认证。以上就是我近六年的工作状况,我的每一次进步都离不开学院领导和教师的培育和帮忙,在此表示感谢。 望学院领导依据我个人状况酌情对我的申请予以审批。 申请人:xxx xx年xx月xx日 教师职称申请书 篇2 本人张xx,xxxx年5月16日生,专科学历,于19xx年7月毕业于吴忠师范学校,同期在青铜峡市瞿靖中心小学参与工作,至今已在教育教学岗位工作二十二年,20xx年8月被审
3、批为小学高级教师。20xx年12月被确定为自治区级骨干教师。现符合高级教师职称的申报要求,特提出申请。 我忠诚党的教育事业,有剧烈的敬业和奉献精神,有剧烈的进取意识。在这几年的教学工作中,我虚心向老教师学习,本人有剧烈的责任感和事业心及强硬的教学力量,多年来始终担当我校中高年级段的数学教学工作,并主要负责我校音乐兴趣小组指导工作。现详细述职如下。 一、思想政治方面 具有良好的思想政治素养,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,喜爱社会主义祖国。坚持“四项根本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,具有良好的思想品德,遵守教师法、义务教育法,忠诚党的教育事业,仔细执行党的教育方针、路线,有剧烈的事业心和责
4、任感,以身作则、为人师表,22年以来始终辛勤工作、悄悄奉献。 二、教学教研方面 1、教学工作: 具有系统坚实的根底理论和专业学问,并具有肯定广度的相关学科学问。从教以来,不断自我进修参与教师连续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、中小学生心理学等。把握本学科的教育教学进展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论奇妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素养。教育教学水平高,力量强,娴熟把握教育教学根本功,把握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面对全体学生提高教学质量,培育学生具有创新精神和实践力量为重点的全面进展的根本素养。 在教学中对教材有深刻的
5、分析理解、对教材熟识、运用起来得心应手,能依据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授学问,培育力量、重点突出、分析难点,语言精确、生动、流畅、通俗易懂、动作标准、大方精确。在教法上汲取各种精华,面对全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。 本人曾参与市级、校级、科组教学公开课,获得了听课教师们的好评。我严格做到教学“六仔细”,坚持备课写详案,充分挖掘教材重、难点,细心设计教法。作业全批全改,并常常采纳面批的方式,加强对学生的个别辅导,力求作业批改富有实效。在学校的教学常规检查中,我次次获得“优”等。 在数学教学中,我结合学生的年龄特点和自己学习的一些教育理论,积极探究适合孩子的教
6、育教学方法,同时结合我校担当的国家级课题“学生学习方式转变的探究”,不断探究适合搞年级学生的学习方法,在“导”字上下功夫,尽可能使学生学得开心、充实,逐步使他们乐于学习、擅长学习,激起学生学习热忱,促使学生在巧练巧学中增加力量,培育智力,从而大面积提高了教学质量。 2、教研工作: “教研”是学校提高教学质量,整和教学人力资源的有效途径。在教研工作中,我不断讨论,总结,积极学习先进的教学阅历,与学校教师相互听课、评课,沟通学习,上好优质课、随堂课,并准时小结,收集资料。另外,我积极参与校本教研,组织学校数学教研组开展了集体备课、阅历沟通、上专题课、说课、评课,学习教育理论等一系列教研活动,到达了
7、相互学习、取长补短、共同提高的目的。在学校进展了“培育学生自主学习力量的探究”课题的讨论试验工作,并绽开了应用题教学争论展现活动,取得了较好的活动效果。 三、德育工作方面 本人担当过中高年级的班主任工作,在这期间班主任治理工作,屡次被学校评为榜样班主任、优秀辅导员。11年多来坚持从所任教年级学生实际动身,对不同共性的学生,有针对性地进展思想教育。 四、教育教学业绩方面 1、在职期间所任年级的数学成绩在中心、市局统测中名列前茅,在20xx至20xx学年度被市教育局评为教学质量监测“先进个人”。 2、20xx年被市教育局评为优秀党员,20xx年被市局聘为兼职教研员。20xx年参与全市同课异构教学观
8、摩活动中,受到广泛好评。20xx年被市人民政府评为优秀教师,20xx年11月参与青铜峡教研室的小学品德课堂教学生活化的讨论被评为其次届全区根底教育教学讨论课题二等奖,20xx年指导全市小学生古诗文吟诵竞赛获全市一等奖,20xx年参与校长论文竞赛获一等奖,20xx年讨论的小学中高段数学教学中实施反思性学习的实践讨论课题在教研室立项,自任职以来被学校评为优秀教师6次,优秀主任2次,优秀校长6次,20xx年被评为吴忠市骨干教师,20xx年为确定区级骨干教师培育对象,20xx年被确定为区级骨干教师。 回忆在二十几年的工作中,特殊是在承受先进的教育思想、更新教育观念,深入开展教学讨论方面起到引领作用。依
9、据本人实际状况,各项条件符合申报高级教师的要求,特提出晋上升级教师的申请,请各级领导批阅批准。 教师职称申请书 篇3 我叫xxx,20xx年大学本科毕业,9月来xxx中学执教,至20xx年x月时满一年。在这近一年的工作期间内,我担当高20xx级4班的xx教学工作。 首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发大事,沉着不迫,镇静应对,冷静处理。 其次,在工作中兢兢业业,刻苦钻研,不断的探究教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生学问和培育学
10、生力量的关系处理得当,落实注意培育学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在教师的指导下自主的进展符合自身特点的富有共性的有效的学习。 再次,在教学过程中我特别敬重学生的人格、自尊,关注个体差异,满意不同学生的学习需要,激发学生学习物理的兴趣,提高了他们的积极性,渐渐的培育他们把握和运用学问的态度和力量,使每个学生都能得到充分的进展。 最终,我还努力将现代信息技术运用,促进信息技术与物理教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的物理学习和进展供应丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生明白物理本身就是一门丰富多彩的学科,需要用开阔的思维、独到的眼光去领悟和感受。 通过一年的见习
11、教学生活,我已经感觉自己已具备了一名合格的中学教师所应具备的根本素养。因此,在见习期满之际,我特此申请中学二级职称的评定。 申请人:xx 20xx年x月x日 教师职称申请书 篇4 敬重的学院领导: 鉴于我在山东新华电脑学院工作教龄与工作表现,在本次职称申报过程中,特此提出副主授职称的申请。我于20 年3月来山东新华电脑学院工作,主授photoshop(平面设计类、网站传媒类),至今已有五年零八个月的时间了,在近六年的时间里,工作勤勤恳恳,仔细负责的完成每一次教学任务,每一个班级的结业考试成绩都能够到达95%以上,考证通过率到达85%以上,并顺当的通过indesign、大专班教育学、成人高考语文
12、、数字艺术专业商业案例、图文设计以及平面导师训练课程的备课及带班过程。 平日里,和同事相处融洽,在工作上听从学院领导的安排,通过了集团组织的每一次教师资格认证,并相应的取得了多门科目的认证,积极参加集团的标准化课程研发,在标准化课程课件征集活动中,ps课件得到征用,并且在连续两年的教师技能大赛中取得集团级的奖项,同时在ciw认证中获得ciw讲师的资格认证。以上就是我近六年的工作状况,我的每一次进步都离不开学院领导和教师的培育和帮忙,在此表示感谢。 望学院领导依据我个人状况酌情对我的申请予以审批。 申请人: 日期:20xx年10月 31日 教师职称申请书 篇5 敬重的各位评委、各位领导: 大家好
13、!20xx年X月,我毕业于20xx学校。8月,我怀着满腔热忱走上教育岗位,成为20xx小学的一名一般教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的进展,我倾注了全部的情感。20xx年X月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简洁地汇报一下这五年来我的工作状况: 一、 教学方面 20xx年,XX县实施新课改,作为参加课改试验的首批教师,我仔细地学习新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己的所学学问,激发学生的学习兴趣,注意每位
14、学生的情感体验,依据学生的身心特点,积极提倡自主、合作、探究的学习方式,营造轻松而又欢乐的学习气氛,让学生欢乐地学习,轻松地猎取学问,在欢乐中成长。课后,我不断地进展反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,使自己的教学力量得到不断地进步和提高。 二、个人素养方面 为了提升个人素养,提高自身的业务水平,我仔细学习能提升语文教学水平、改善教学方法的学问,订购了小学语文教学、小学教学设计、小学教学讨论等杂志;为了能让班主任工作做得更好,我仔细学习儿童心理学、教学心理学等书籍,争取更好地了解孩子们的心理;我还利用课余时间进展自学,已经取得大学本科文凭。在暑假期间,我还参与了小学
15、教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己的学问面,提高教学力量以及个人的文化学问素养。 三、 思想政治方面 在生活和工作上,我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的典范。不但关怀学生们的学习状况,还留意关怀学生的生活状况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。 经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导赐予批准! 申请人:XXX 日期:20xx年X月XX日 教师职称申请书 篇6 敬重的各位评委、各位领导: 大家好!xxxx年x月,我
16、毕业于xxxx学校。8月,我怀着满腔热忱走上教育岗位,成为xxxx小学的一名一般教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的.进展,我倾注了全部的情感。xxxx年x月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简洁地汇报一下这五年来我的工作状况: 一、 教学方面 xxxx年,xx县实施新课改,作为参加课改试验的首批教师,我仔细地学习新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己的所学学问,激发学生的学习兴趣,注意每位学生的情感体验,依
17、据学生的身心特点,积极提倡自主、合作、探究的学习方式,营造轻松而又欢乐的学习气氛,让学生欢乐地学习,轻松地猎取学问,在欢乐中成长。课后,我不断地进展反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,使自己的教学力量得到不断地进步和提高。 二、个人素养方面 为了提升个人素养,提高自身的业务水平,我仔细学习能提升语文教学水平、改善教学方法的学问,订购了小学语文教学、小学教学设计、小学教学讨论等杂志;为了能让班主任工作做得更好,我仔细学习儿童心理学、教学心理学等书籍,争取更好地了解孩子们的心理;我还利用课余时间进展自学,已经取得大学本科文凭。在暑假期间,我还参与了小学教师计算机培训、小
18、学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己的学问面,提高教学力量以及个人的文化学问素养。 三、 思想政治方面 在生活和工作上,我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的典范。不但关怀学生们的学习状况,还留意关怀学生的生活状况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导赐予批准! 此致 敬礼! 申请人:xx XX年5月28日 教师职称申请书 篇7 xxx教师于20xx年x月来我校任教,担当高20xx级4班的xx教学工作
19、,至20xx年x月见习期满一年。工作期间,该教师充分展现了作为一名优秀教师所应具备的道德素养, 思想积极向上,作风正派,坚决拥护中国共产党的教育风针、政策,以教书育人为奋斗目标,为人热忱、真诚,团结同志,敬重领导,听从领导的工作安排,遵守劳动纪律,积极参与学校以及年级的各种相关会议,能投身社会参加社会实践和调查讨论。 工作上,努力钻研业务,有股年轻人的冲劲,能通过不断地自我学习加强自身专业文化学问修养,并能积极地向阅历丰富的老教师学习、请教、听课,得到学校众多教师的欣赏。 在教学方式上有自己熟悉和探究,通过与学生一起活动等方式和学生交朋友,了解他们的生活、学习、思想、兴趣和爱好,对一些成绩比拟
20、差,纪律性欠缺的学生实行谈话与和班主任交涉的方式,使他们在学习和纪律的方面有了明显的改良,得到学生的宠爱和拥护以及学生家长的好评。 在平常的生活中,该教师爱清洁讲卫生,注意仪表,举止文明,谈吐有修养,有很强的劳动的观念,能吃苦耐劳,积极参与义务劳动。 xxx教师在见习期间的教学力量和教学成绩都比拟突出,得到了师生的好评,符合中学二级职称的评定,特此推举! xxx中学 20xx年x月x日 申请人: 教师职称申请书 篇8 敬重的职改工作领导小组: 本人,现年岁,年月毕业于学校专业,年月在公司参与工作,年月通过资格考试并于年月取得资格证书,年月在公司任职至今。年月自修专业专科毕业。年月被公司授予“”
21、荣誉称号;年月,本人被评为年度“”。自参与工作以来,本人长期从事工作;在工作中,本人能。 综上所述,本人现已具备申请中级职称评定资格,特向职称改革工作领导小组申请中级职称评定,望批准为谢! 申请人:XXX 日期:20xx年X月XX日 教师职称申请书 篇9 xx市职改办: 我叫*,男,汉族,诞生于*年*月,现系xx县xx小学教师。xx年6月毕业于*普师专业,同年8月参与工作。xx年4月至xx年12月参与陕西师范大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历,xx年12月被授予小学一级教师职称。 任教以来,本人能够拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针。工作中,能够严格根据中小学教
22、师职业道德标准来要求自己,爱岗敬业,以身作则,为人师表,视生如子,以校为家,依法执教,廉洁从教。工作从不计个人得失,听从组织和学校的安排。坚持出满勤。 在教学中,能够积极推行素养教育,实施新课改,在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时,结合个人实际加强自身业务素养与执教水平的提高,学习新课标,落实新理念,运用新方法,使自己的工作步步见新起色。 任职以来,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各项岗位工作职责,精彩地完成了各年度工作目标任务,所任教学科连年取得优异成绩,得到了领导的确定,学生的爱戴和家长的好评。经过历练,使我更加坚决了教书育人、奉献教育的信念,我有信念能成为一名更加优秀的人民教师。 现任小学一级教师已满六年,依据市职改文件精神,已具备各方面条件,符合晋升为小学高级教师任职资格,故申请晋升为小学高级教师职务,恳请组织批准。 申请人:* xx年10月26日