关于小学班级工作计划五篇.docx

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1、 关于小学班级工作计划五篇 一、班级概况： 全班总人数：42人男生：23人女生：19人。行为习惯方面：学生能根据一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。学习状况：大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、教育内容以及措施： 1、行为标准教育： （1）连续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开头之初，给躁动的学

2、生赐予思想上的教育。 （2）明确一日常规细则，做到人人知晓。 （3）充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 （4）用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。 2、班干部工作： （1）推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。 （2）工作方针： A、公平：每个队员，不管成绩如何、纪律如何、担当什么职务，在少先队组织中都是公平的，没有身份的凹凸之分。 B、敬重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应当敬重，没有权利发号施令。 C、主动：有问题不推诿，迎难而上。

3、 D、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结全都，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。 E、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。 （3）做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。 3、做有特色的班级。 （1）发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参与各类活动，争取取得良好的成绩。在活动中培育学生剧烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有分散力的班级。 （2）发挥班级里局部精彩孩子的特长，并有规划地让这些精彩的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。 三、工作安排： 九月份： 1、清扫教室环

4、境卫生。 2、教室布置。 3、提前召开家长会。 4、为迎国庆预备材料。 十月份： 迎国庆手抄报竞赛。 十一月份： 1、期中考试。 2、期中行为标准考核。 十二月份： 1、期末复习。 2、迎元旦活动。 小学班级工作规划 篇2 一、指导思想 学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。以“安全第一，预防为主”为指导方针，以“彻底消退安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与治理，确保学生安全。因此，提高中小学生的自我生存和自我爱护力量显得非常重要，结合本班学生的实际状况，特制定本学期安全教育教学规划。 二、学生状况分析 本年级共有54人，大局部班级学生有安全意识，自觉遵守课堂纪律，

5、优生较多。安全教育关系到生命的安危，尽管学校里每周：都开设了安全课，学生们已经把握了一些安全学问，但是，有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中，并且对自己的担心全行为反思甚少，经常会消失由于贪玩而犯糊涂的状况。因此很抓安全教育是一项很重要的工作。 三、教学目标 1.学生从思想上熟悉安全的重要性，从行动上能时时刻刻留意安全。 2.留心身边的安全隐患，将担心全因素毁灭在萌芽中。 3.深入理解“安全教育主题”的意义和内容。 4.养成良好的爱护听力的习惯;养成良好的护脚习惯;有看病用药流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思，学会根本的社会调查方法，逐步形成良好的调查意识和力量。 5.熟悉垃圾分类的重

6、要，将削减垃圾和垃圾分类回收落实到行动中;熟悉到少用和不用一次性用品的重要性，将削减使用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面;知道燃烧秸秆的危害，想方法为秸秆查找到更多更好的出路;了解空气污染的含义、缘由、危害，以及防止空气污染的方法，熟悉到爱护空气的重要性，能主动参加爱护空气的行动。 四、教学重难点 1.学生从思想上熟悉安全的重要性，从行动上能时时刻刻留意安全。 2.留心身边的安全隐患，将担心全因素毁灭在萌芽中。 3.深入理解“安全教育主题”的意义和内容。 五、教学措施 1.教师引导学生自主学习，并准时鼓舞他们用所学学问多反思自己的言行，强化自我爱护意识，将担心全因素毁灭在萌芽状态中。 2

7、.通过各类教育教学活动探究生活、生命与安全的亲密关系，进一步强化安全意识。 3.平常多与学生沟通，了解他们的生活与学习，收集安全事故范例，共同分析，关注同类事例的预防方法。 4.教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。 5.在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔驰等。 6.教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 7.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 8.教育学生不带危急的物品到学校。(如小刀) 9.无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听

8、指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 小学班级工作规划 篇3 一、班级根本状况 本班共有61名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了肯定转变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的.特点，马上进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定以下工作规划： 二、本学期根本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，

9、要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力到达要求. 2、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校 班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。 3、开掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口力量，为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 5、

10、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都仔细写好工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其积极向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。 二、详细措施： 1、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、 提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、 利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、 通过组织班级活动培育学生

11、的集体观念，增加班级分散力。 5、 定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、 组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、 定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 三、班级主要活动内容 二月： 2月6日报名注册 清扫校园环境卫生 制定班级工作规划 假期小结 加强期初行为标准教育 “我为学校献一计”金点子大赛 建立差生治理档案，制定转化措施 三月： 跳绳竞赛 “学雷锋 树新风”主题教育活动 庆祝“三八”妇女节 我为妈妈做家务活动 植树节活动 “我爱集体”系列活动汇报 学生社会实践活动

12、 四月： “学会生活”系列活动汇报 “宏大的民族精神”征文活动 立定跳远 期中质量检查 五月： 宏大的民族精神演讲赛 评比行为达标优秀生 校排球赛 朗读测试 写字测试 作文片断竞赛 六月： 迎六一手抄报竞赛 古时积存竞赛 假日活动成果展现 期末复习沟通 毕业考试 休业式 暑期安排 常常性工作： 抓好日常行为标准 定期刊出班级黑板报 召开班干部会议 小学班级工作规划 篇4 一、班级状况： 二年级（6）班现在有学生50人，其中男生30人，女生20人。少数民族2人（回族：2人）。我班学生学习积极性高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成绩好。能积极参与学校各项活动，表现突出。纪律、卫生、两

13、操等方面评比中成绩较好，屡次受到表扬。我班正渐渐形成良好班风，学生能协作各科教师上好每一节课。我班男生人数较多，班内有个别同学由于种种缘由学习、纪律方面还需要严格治理，我正在积极想方法让他们努力提高学习成绩，发扬优点，改正缺点。 二、班级治理目标： 1、思想：爱教师 爱学校爱班级 爱同学 爱父母 树立今日我以试验小学为荣，明天试验小学以我为荣的思想。 2、学习： 仔细好学 积极进取 自主探究 把握学法 举一反三 力争上游 3、纪律： 早晨：自觉读书、值日、收作业本。 上课：听讲做到“四管”，积极发言。 课间：做到“三轻”。留意轻声快步靠右行。 两操：“快、静、齐”，动作准。 4、卫生： 喜爱劳

14、动 做好值日 保持洁净 5、活动： 积极参加 争取好成绩 三、实行的详细措施： 思想方面： 1、充分利用晨检等时间进展各种思想教育。 2、每周五召开班会，做到日评，周总结，月总评。 3、建立家校联系本，每天评比，每周总结，优秀者上班级荣耀榜，准时进展家校联系。 4、培育小干部，积极参加班级治理工作。 学习方面： 1、设立四人小组长，在家校本上，每天分迟到、作业、发言，纪律，卫生几项每天记录，让家长准时了解学生状况。 2、各科作业得红花满10朵记一颗星，评比星级作业。 3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。 4、红花满10 朵领一分小奖品。 5、自主学习者随时得红花。 6、课堂上积极发

15、言，答复精彩的给一朵红花。 纪律方面： 1、四人小组评比，每天在红花本上记录。 2、每天进展小队评比，优胜小队得一颗星。 3、设立纪律委员，轮番值日，记好课堂日志，准时向教师反应意见。 、评比纪律标兵，人人建立星级档案。 劳动方面： 1、 由劳动委员负责给值日生打分，周总结，期末算总评分，评比优秀值日生。 2、 实行值日生岗位负责制。 活动方面： 1、各项活动班干部负责组织，积极参加，嘉奖积极分子。 四、各月活动安排 九月： 1、做好学生报到工作，开展收旧利废活动。 2、稳定秩序，完善小干部队伍，制定班规。 3、 以“纪念抗日战斗成功60周年”为主题，办手抄小报。 4、 以“我爱新疆”为主题办

16、好黑板报。 5、 充分利用班级宣传栏表彰优秀学生树立典范。 6、参与年级写字竞赛，评优表彰。 7、积极做好运发动选拔工作，为校运会做好预备。 十月： 1、连续进展常规训练。 2、组织好以“我爱新疆”为主题的综合实践活动。 3、组织学生参观科技示范基地。 4、进展革命传统教育，召开主题中队会。 5、请家长带学生参与秋游活动。 十一月： 1、 组织其次次写字竞赛，全年级选出优秀作品张贴，向全校展现。 2、 组织古诗诵读竞赛。 3、 召班干部中期工作会议。 4、 积极参与学校的爱科学月活动。 5、 做好学校家长开放周活动。 6、 向家长展现综合实践活动成果。 十二月： 1、 组织收集成语竞赛。 2、

17、 进展期末复习。 3、 积极参与迎新年文艺汇演。 4、 组织年级朗读竞赛，评优表彰。 一月： 1、 做好期末各项评比、总结、表彰工作。 2、 安排好学生寒假生活。 小学班级工作规划 篇5 一、指导思想 学校是未成年人高度集中的场所，学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞，为了有效预防安全事故的发生，确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全，必需大力加强班级安全教育工作，以预防为主，以排查隐患为重点，加大整改力度，为学校的教育教学工作保驾护航。 我班安全治理工作将连续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以科学进展、和谐进展、安全进展为主题，以“构建和谐校园”目

18、标，全面贯彻落实国家、区、市、县、局有关安全生产法律法规，夯实根底、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措，不断增加全班师生员工安全防范意识和防范力量，最大限度消退校园及周边安全隐患，全面提升师生安全治理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平平稳定。 二、主要工作目标 1、杜绝重特大安全事故和责任事故。 2、强化安全宣传教育，提高防范技能。进一步完善我校突发公共大事应急预案，预案要全面（自然灾难类、事故灾难类、突发公共卫生大事类、社会安全大事类、网络和信息、安全类、教育考试安全等），开展各类安全演练次数每期不少于2次，不断增加师生安全防范意识和提高自我防护力量，定期

19、开展有专题的安全学问宣传教育。 3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。学校每月都要进展一次安全隐患排查整治行动。 4、稳固“平安创立”、“警校共育”成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建立气氛。创立安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。 5、学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。 三、主要工作方法 （一）、提高安全工作的熟悉，全面贯彻落实“一岗双责” l、我们必需高度重视安全工作。中小学安全工作是学校工作的重要组成局部，涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定，必需把安全工作作为头等大事，时时讲、到处行，做到“安全警钟长呜

20、”。 2、加强对班级安全工作的领导。班级成立以班主任为组长的班级安全工作领导小组，明确安全工作职责，落实班级各级治理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的班级安全工作格局。 3、建立和完善班级安全工作制度。在精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要全面学习学校校舍、场地、设备设施检查制度；食品饮水卫生安全治理制度，消防安全治理制度，交通安全治理制度，女生安全教育爱护制度，门卫治理制度，学生在行课期出校门的请假登记制度、走读学生在上学放学路上安全行走安全责任追究制度等制度，加强突发公共大事应急预案体系建立。 4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体

21、系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查准时，整改到位。班主任与班级内部各部门安全责任人、全班教育学生签定“安全目标责任书”，构建责任承诺体系。 （二）广泛宣传，强化教育，科学标准治理，层层夯实根底 1、利用学校和班级一切宣传资源，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作学生人人皆知，“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校治理工作相结合；安全工作与教育教学工作相结合；安全工作与各项活动相结合；安全工作与各项评比竞赛相结合；安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。 2、要依据教育部中小学公共安全教育指导纲要要求，连续开展好“平安创立”、“警校共

22、有”、“安全日”等活动。 （1）告诫和警示学生乘座合格车辆，不搭乘“三无”车和超员车。 （2）通过各种方式、渠道严禁学生搭乘农用三轮车，防止交通事故。 （3）加强每天下午放学的路队治理； （4）全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为安全教育的主要内容。 5）学校通过安全学问竞赛，“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全学问宣传单发放等方式，提高安全教育的针对性、实效性。 四、加强领导、明确责任 1） 八（3）班安全工作领导小组： 组长：贾廷昭（班主任） 副组长：马小军（班长）李存福（团支部书记） 刘世科（体育委员） 成员：其他班委成员和各小组长 2） 责任分工： 贾

23、廷昭（班主任），对班级安全工作负总责； 马小军（班长），负责组织、催促、检查学生安全教育工作、主管安全工作； 马小兵（劳动委员）负责班级的环境卫生工作。 刘世科（体育委员）负责班级的外包干区卫生工作。 马小军（生活委员）负责中午食堂用餐时的环境卫生及安全工作。 各学科科代表结合各学科内容进展安全教育，并催促，检查各小组教学活动中的安全，确保学生在教学活动中特殊是课外活动过程中的安全。 李存福（团支部书记）随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并准时整改，必要的地方要张挂警示牌，要保证符合安全要求。 五、工作内容 1）对学生进展交通安全学问教育； 2）对学生进展自护、自救教育，

24、每学期至少进展一次防火、防洪、防震训练； 3）对学生进展个人、饮食卫生及用电、用火安全教育； 4）对学生进展课间活动以及上下学途中的安全教育； 5）其他安全法制教育。 六、方法措施 1）把学生的安全教育纳入班级议事日程，班级坚持一月一次主题议会，一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练，班级一学期至少一次主题班会； 2） 搞好宣传，营造气氛，充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传； 3） 鼓励广阔小干部增加责任感，坚持谁主管谁负责，谁在岗谁负责的原则，要用安全促和谐，用安全保障学生安康成长，用安全树立班级的良好形象，时时讲安全，事事保安全，增加安全防范意识，一旦发觉安全隐患要准时设法

25、解决，并准时报告班主任，要特殊预防学生可能受到的各种意外损害事故的发生。 4） 拟订各种安全治理制度和校内外有关安全的规定，尽量削减事故的发生。 5） 每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书； 6） 坚持每周对班级各种设备设施排查一次，发觉问题准时整改； 7） 班主任担当女生辅导，治理好女生的生活； 8） 如班级因教学需要组织校外活动时，必需组织好学生，班主任和各任课教师应先写好安全预案，报学校批准前方可实施； 9） 一旦发生意外事故，能处理的班主任应准时处理，同时准时通知学生家长，重大问题应准时报告校长，再由校长上报； 10） 安全工作与学生的道德素养测评挂钩，与学期末评比各类先进挂钩； 11） 仔细落实好安全报告制度，一周一汇报。