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1、 养成有礼貌的好习惯演讲稿4篇 礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁,懂礼貌的人简单让别人承受,成为一个受欢送的人,所以父母们要从小培育孩子讲礼貌。学会礼貌待人是一个潜移默化的过程,不是一蹴而就的。 或许许多家长为这样的孩子头疼:周末,客人来家里玩,妈妈对孩子说:“快叫叔叔阿姨好。”然而孩子漠然地看了客人一眼,扭头就回房间了,留下为难的妈妈和客人。家里来了客人,孩子却这么没有礼貌,真让妈妈觉得脸上无光。怎么才能培育出一个讲礼貌的孩子呢?如何让自己的孩子成为一个人见人爱的懂礼貌的孩子呢?我们有以下几点建议: 1.做个好典范。孩子有没有礼貌不是天生的,是后天培育出来的,而且孩子天生就喜爱仿照别人,所以爸
2、爸妈妈在家里的时候要留意自己的言行举止,留意讲礼貌,给孩子树立一个好的典范。比方有客人来做客的时候,要赐予热忱的款待;承受了别人的帮忙以后,要对别人说感谢;在收到礼物的时候,可以邀请孩子和你一起写感谢卡等。有了你的示范,再遇到类似的情形时,孩子自然而然就会学你的做法。 2.有些妈妈为了不让孩子打搅来访的客人,一般都会把孩子打发到一边,让他们自己去玩。这样做或许能够获得一时的宁静,但是可能会影响到孩子的社交力量。他会想:妈妈为什么不让我跟客人一起玩?是不是我做错了什么?久而久之,家里一来客人,他就会自动躲到旁边去。所以,当有客人来访时,你应当向孩子介绍一下来的是什么客人,再向客人介绍一下你家的孩
3、子,并让孩子帮客人拿拖鞋、拿杯子,千万不能把孩子排斥在外。 3.设置场景。有的时候孩子学会了礼貌用语,但是却不知道该在什么场合下使用。原来应当说“感谢”,可是却说了“阿姨好”。所以家长可以设置一些场景,比方见到外人的时候热忱地打招呼,教孩子说“你好”,走的时候教孩子说“再见”。这样既可以提高孩子学习的兴趣,又能够给孩子实际的体验。 4.不要强迫孩子。不要认为孩子这么小,就能够把握在你的手里,他们有自己的共性,甚至有些叛逆。许多家长在孩子没有礼貌的时候强迫孩子,比方有客人来家里,孩子躲着不叫人,家长就拉着孩子,舍命地让孩子向客人问好,结果会以孩子大哭而告终,这样非但达不到目的,还会产生反作用。
4、孩子不愿说,可能有许多缘由,或许是大方,或许是不明白为什么要跟客人打招呼假如孩子就是犟着不愿说的话,家长可以临时放弃,等到孩子安静了以后,再告知他:“这是应有的礼貌,你去别人的家里,也盼望他能够热忱欢送你呀。”让孩子设身处地地想一想,或许能够帮忙他理解。 养成有礼貌的好习惯演讲稿 篇2 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“制
5、止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家答复:“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中心电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。 以上的两个事例说明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一局部同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到
6、与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹,走路推推搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话,随便攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯
7、定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯把握学问技能的机器,而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍
8、贵的精神财宝。 记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。很多事例说明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们,需要学习和继承的东西有许多许多,然而最根本的问题是:我们毕竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。 南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必需明白自己的仪表起码必需符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对教师同学的一种敬重。 要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每
9、一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校园。试想假设全国每一个校园都共同创立文明校园,那么我们民族的整体素养将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的将来肯定是富强兴盛、绚烂辉煌! 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的.臂膀。没有了文明,就没有了根本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园到处盛开。 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一
10、不当心,手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一一般的一幕,不由让人想起一句话:素养,是一种习惯。认真想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素养如何,在这一细节中已有了答案。 而现实中,还有不少与“素养不高”对号入座的行为,都是由于不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区分。这一渐变,既与思想熟悉有关,更是一个行为习惯的养成过程。真盼望我们在构建文明和谐社
11、会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。没有了文明,就没有了根本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园到处盛开。 柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生争论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违反的做法,用你手中的笔描述出
12、来,用你的心声去建议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。 这是八中布满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批判和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点转变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。 养成有礼貌的好习惯演讲稿 篇3 中国是四大文明古国之一,而我们的家乡山东则是孔圣人的诞生地,被人们称为“礼仪之邦”,所以,我们更要养成讲礼貌的好习惯。 六经是我国古代文化经典,其中一经就是礼。可见,从古代人们就特别重视品德修养了。 足智多谋的张良,小时候就非常讲礼
13、貌。一天,张良经过一座小桥,一位老人的鞋掉进河里,老人让张良帮他把鞋捡起来,张良连忙下桥把鞋拾了上来,老人又让张良把鞋穿上,张良出于礼貌,又给老人穿上了鞋,老人见张良很有礼貌,就把一部极为宝贵的兵书送给了他,后来张良苦读兵书,长大后成为了一位出名的谋士。 “孔融让梨”的故事想必大家都知道吧。孔融四岁时,家里来了亲戚,父亲让孔融给大家分梨,孔融把较大的梨分给了家人,最小的一个留给了自己,父亲对他这种做法大加欣赏。一个四岁的孩子就懂得如此讲礼貌,我们当今的小学生就更应当学会礼貌待人。 有一天,我随爸爸坐车去奶奶家,途中,车猛地停住了,我撞到了旁边的一位大姐姐,我连忙说:“对不起,我不是有意的。”那
14、位大姐姐笑着说:“没关系,谁知道车突然停呢。”大家都用赞许的眼光看着我俩。这正如大哲学家孟德斯鸠所说“礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。” 同学们,作为祖国的花朵和将来,我们更应当礼貌待人,从小养成有礼貌的的好习惯。 养成有礼貌的好习惯演讲稿 篇4 敬重的教师、同学们: 早上好。 今日我演讲的题目是养成良好习惯,从小事做起。 前不久我读了一篇文章,题目是走遍全世界,最让中国人脸红的三句话。 第一句话是消失在法国巴黎圣母院,那里用中文写着“请保持宁静“,其次句话消失在美国珍宝港,那里也是用中文写着“垃圾桶在此”,第三句话消失在泰国皇宫,还是用中文写着“请先排队”。而且,这三
15、句话并没有使用法语、英语或泰国语来标志,都不约而同地使用了中文! 在这些汇合了来自世界各地的旅游者的旅游胜地,为什么这三句话却偏偏要使用中文呢?原来,这些警告性质的语言是特地写给中国人看的,由于在这些外国人看来,中国人常常喜爱在公共场合大声喧哗吵闹,喜爱随地乱扔垃圾,喜爱不排队等。毫无疑问,这是对全体中国人的称赞和污辱。由于,这只能代表那些素养低下,文明意识不好的中国人,而不能代表全体中国人民,这让全部的中国人愤慨不已。 可是,这些人为什么文明素养和公共意识道德那样低?我们还常常听说,在国外,最喜爱在公共场合大声喧哗的是中国人,最喜爱开车闯红灯的是中国人,最喜爱插队的还是中国人! 我们还从书上
16、看到,1994年亚运会在日本广岛进行,闭幕式完毕后,几万人的场地上竟然没有一片纸片,没有一点垃圾。许多外国记者惊呼“可怕的大和民族,可怕的民族精神”,原来,日本人早就养成了这样一个特别小而特别重要的习惯,那就是在大集会后,会把自己个人带来的垃圾全部整理洁净,然后才离开集会地点。 行为养成习惯,习惯形成性格,性格转变命运!好的习惯造就好的人生,而不良习惯将消灭一种人生。 敬重的教师们,亲爱的同学们,让我们从身边小事做起,真正养成良好的行为习惯吧! 当你走在校园的每一处地方,都请你宁静而文静,不要大声吵闹。校园需要宁静,需要良好的秩序,只有菜市场才会喧闹特别。 当你见到客人、家长和教师,请你鞠躬行礼,用英语热忱地问好。一声悦耳热忱的问好,就是一种高雅的风度,一种虔诚的心灵。 当你手中有了垃圾,请将它们丢在垃圾桶内,那里才是它们的归宿,我们的校园像花园一样,地上的垃圾会让校园变得丑陋难看。 当你走过校园的花坛和草坪,请你只是仔细地欣赏和疼惜,而不要去采摘或践踏,由于,它们也是一道漂亮的生命,它们也是我们学校的一员,我们要爱惜它们。 总而言之,让我们一起行动起来吧,从身边小事做起,认仔细真地做好每一件事情,认仔细真地养成我们良好的习惯,制造我们美妙的人生! 感谢! 【养成有礼貌的好习惯演讲稿】