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1、隋朝的统一与灭亡精品教案课题第1课隋朝的统一与灭 单元 第一单 学科 中国历史亡元年级七年 级学习 目标1、知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现2、了解大运河的开通和科举制的创建及其相应的历史意义3、正确分析隋朝灭亡的原因重点大运河开通、科举制的创建及影响难点大运河开通和科举制创立的影响，隋朝灭亡的原因教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、诗歌导入：利用罗隐的炀帝陵导入2、师：当年在城池般的豪华龙舟上进进出 出，沉迷于红楼温柔，日复一日，年复一 年。隋炀帝居然忍心把先王夺取的江山大 业，只换取了几亩埋葬尸身的雷塘荒田。 隋炀帝居然在数十年间便把先帝创下的 基业消耗殆尽，其
2、中究竟经历了哪些事情 呢今天让我们一起来学习第1课：隋朝的 统一与灭亡学生根据情 景内容，各 抒己见利用诗歌的趣 味性吸引学生 兴趣，进而产生 探知欲望讲授新课一、隋朝的建立和统一1、建立过程引导学生阅读材料找出隋朝是如何建立起来 的北周外戚杨坚掌权一一杨坚建立隋朝一一灭 陈朝，统一全国2、知识拓展隋文帝3、隋朝统一的意义师：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺 应了统一多民族国家的历史发展大趋势。那 么隋朝能够统一南北方的原因有哪些 点拨：长期的分裂割据，人民渴望统一； 南方陈政权统治腐败；学生阅读课 本，进行归 纳学生思考， 分析概括提高学生自学 能力培养学生更直 观地理解知识 之间的串连隋
3、文帝励精图治，为灭陈做了充分准备， 战略战术运用得当。4、巩固统一的措施师：说说隋文帝采取了哪些促使以巩固统治 这些措施的实施带来了哪些影响提示：促进了社会经济的恢复和发展，使人 口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆 域辽阔、国立强盛的王朝。过渡师：经过隋文帝的励精图治，隋朝已经 非常强盛，到了隋炀帝时期，对于全国的统 治更是更加空前，主要有哪些措施二、开通大运河1、背景师（讲述）：为了加强南北交通，巩固隋王 朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实 力，征发几百万人，从605年起，开凿了一 条贯通南北的大运河。2、知识拓展一一关于隋炀帝的相关事迹3、大运河示意图展示大运河的示意图，引导学生结
4、合课本和 展示材料，找出大运河的中心位置，两个端 点，四条河段的名称以及五大水系4、合作探究结合所学知识，如何正确评价大运河的开通 （引导学生从正反两个方面进行分析评价，即积极方面和消极方面）三、开创科举取土制度1、介绍科举制的含义学生：发展 经济，编订 户籍，统一 南北币制和 度量衡制 度；加强中 央集权，提 高行政效率通过回顾知识, 引导学生自学, 培养学生的自 学和分析能力。拓展学生的课 外知识层面，让 学生增加直观 印象学生：开通 大运河，建 立科举制培养学生的学 习与合作能力学生阅读课本进行归纳学生根据问 题结合所学 知识，阅读 课本和分析 材料，进行 相互的讨论提高学生的分 析能力
5、学生理解提高学生的自学能力科举制，又称科举制度，是中国古代通过考 试选拔官吏的制度。科举制极大程度地改善之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和 世族的垄断；“朝为田舍郎，暮登天子堂”， 使部分社会中下层有能力的读书人进入社会 上层，获得施展才智的机会。o二匕县2、月乐师：在魏晋南北朝时期也有选官制度（九品 中正制），为什么到隋朝要进行改革3、过程隋文帝时期废除前朝选官制度，建立通过考试选拔人才 的制度。隋炀帝时期创立进士科取士，标志着科举制的正式确立。4、影响引导学生阅读课本和结合当时的社会状况来 分析科举制的创立产生了哪些影响（对皇权、 对人才和对后世分别的影响）四、隋朝的灭亡1、原因师：隋
6、文帝厉行节俭，曾教训太子说：自古 帝王没有好奢侈而能长久的。然而，隋朝到 了第二个皇帝时就灭亡了。这是什么原因 展示材料，让学生结合材料和课本分析隋朝 灭亡有哪些原因2、隋朝灭亡的基本情况师：在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦 解。618年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛 极一时的隋朝随之灭亡。接着唐朝就建立 了。学生：魏晋 南北朝时期 寒门子弟很 难当官，只 有世族子弟 才可以学生阅读课本进行归纳学生：隋炀 帝好大喜 功，不恤民 力，奢侈无 度，而且统 治非常残 暴，导致农 民起义考察学生的综 合能力和分析 问题的实际操 作能力课堂小结通过本课的学习我们了解了隋朝是一个总结提升板书短暂而辉煌的朝代。开凿大运河，成为中国 南北交通的大动脉，促进了南北经济文化的 交流和发展，对维护和加强国家政治的统一, 具有重要的作用。隋唐的科举制是今天考试 制度的起源，它的创立目的是为了选官。第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1、581年杨坚建立隋朝2、589年统一全国3、巩固统治的措施二、开通大运河1、目的2、时间：605年3、路线：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余 杭4、意义三、开创科举取士制度1、隋文帝：初步建立考试选才制度2、隋炀帝：正式建立科举制四、隋朝的灭亡1、原因2、结果：618年灭亡