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1、一位数乘多位数的笔算乘法整理复习 第十一课时 整理复习 教学内容：一位数乘多位数的笔算乘法。教学目标：、整理和复习笔算乘法。2、能够利用乘法笔算解决生活中遇到的问题。教学过程：一、整理和复习笔算乘法 做整理和复习中的第 1 题。指名不同的学生读出每个算式，并说出得数 2做第 2 题；先让学生说一说笔算乘法的计算法则，再说一说哪些地 方最容易出错。二、整理和复习口算乘法 让学生口算下面各题 20 X 4 50 X 3OOOXX 5 6X 30 200 X 4 500 X 3 40X 2 800X 6 320X 3 让学生竖着口算每一组题目然后让学生说一说每一种 口算乘法应该怎样算接着让生口算第
2、3 题。三、课堂练习 做整理和复习中的第 4 题先让学生独立做一做，然 后集体订正订正时，指名让学生说一说是怎样想的 2做整理和复习中的第 5 题 先让学生自己做，订正时，让学生根据竖式说得数是怎 么样算的。3做练习七中的第 1 题 让学生独立列式计算，教师行间巡视，个别指导然后 集体订正 习笔算乘法能够利用乘法笔算解决生活中遇到的问题教学过程一整理和复习笔算乘法做整理和复习中的第题指名不同的学生读出每个算式并说出得数做第题先让学生说一说笔算乘法的计算法则再说一说哪些地方最容易出错二整理和让生口算第题三课堂练习做整理和复习中的第题先让学生独立做一做然后集体订正订正时指名让学生说一说是怎样想的做
3、整理和复习中的第题先让学生自己做订正时让学生根据竖式说得数是怎么样算的做练习七中的第题让学生独立游戏教师先说明游戏的内容并把写在黑板上并举例说明一个数把这个数连续乘的意思然后说一个以内的数并宣布游戏开始让全班学生一起教学反思4做练习七中的第 2 题 让学生用竖式计算，并把得数写在教科书上。四、数学游戏 教师先说明游戏的内容并把 2、3、4、5、6 写在黑板上 并举例说明一个数，把这个数连续乘 2、3、4、5、6 的意思然 后说一个 14 以内的数并宣布游戏开始，让全班学生一起。教学反思：习笔算乘法能够利用乘法笔算解决生活中遇到的问题教学过程一整理和复习笔算乘法做整理和复习中的第题指名不同的学生读出每个算式并说出得数做第题先让学生说一说笔算乘法的计算法则再说一说哪些地方最容易出错二整理和让生口算第题三课堂练习做整理和复习中的第题先让学生独立做一做然后集体订正订正时指名让学生说一说是怎样想的做整理和复习中的第题先让学生自己做订正时让学生根据竖式说得数是怎么样算的做练习七中的第题让学生独立游戏教师先说明游戏的内容并把写在黑板上并举例说明一个数把这个数连续乘的意思然后说一个以内的数并宣布游戏开始让全班学生一起教学反思