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1、 2006秋中专一年级职业道德试题（2）一、单项选择题 1自改革开放以来，我国的产业结构发生了很大的变化，第一产业的劳动者的比例下 降，的发展速度加快，而且保持着快速发展的势头。A.房地产业 B社会福利事业 c.第二产业 D.第三产业 2、_ 科学文化素质就是 A 文化课的成绩 B对人类文化成果的认识和掌握 C 专业课的成绩 D 科学精神 3、办事公道的涵义是 _ A.热爱自己的工作岗位，以恭敬、严肃、瘦责的态度对待工作 B真心诚意，讲究信用，注重质量和信誉 C“给人以应得”，或恰如其分地对待人和事，不偏不倚，公平 正义 D 全心全意为人民服务，一切以人民的利益为出发点和归宿 4、为人民服务的
2、精神在职业生活中最直接体现的职业道德规范是 _ A.爱岗敬业B诚实守信C.办事公道D.服务群众 5、俗话说：国有国法，行有行规。这里的“行规 是指 _ A 道德 B 职业道德 C职业道德基本规范 D 行业职业道德规范 6、培养职业情感有效途径之一是 _ A.社会实践 B.专业兴趣 C.职业地位 D.收入多少 7、“不要总是在想高尚的事情，而要去做高尚的事情。”这是要求我们把内心形成的职业道德情感、意 志和信念变成个人自觉的职业道德行为，指导自己的职业活动实践。这就是 A“体验”B“内省”C“外化”D“修养”8、_ 检验一个从业者职业道德品质高低的试金石是 A 职业技能 B.职业活动C 服务态度
3、 D 助人为乐 9、一般职业能力是指人们从事不同职业活动所必需的 _-.A.职业能力 B.能力 C.职业技能 D.共有职业能力 10、特殊职业能力又称 _,是指从事某一特定职业所必须具务的特殊的或较强的能力 A.普通职业能力 B.专门职业能力 C.普遍职业能力 D.一般职业能力 11、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是 _ 职业需要具备的能力 A.外科医生 B.客房服务员 C.导游 D.门卫 12、下列选项属于一般职业能力的是 _-.A.思维能力 B.汽车司机的空间判断能力 C.打字员的反应能力 D.演员的表演能力 二、多选题 1综合职业能力是由 _ 和社会能力组成。A.专业能
4、力 B.方法能力 C.实践能力 D.创新能力 2、被誉为中国当代保尔的张海迪身残志不残，为社会作出了重大贡献，这说明 _ 对实现人生价 值的重要性 A.身体素质 B.心理素质 3、良好的身心素质是 _ A.从事职业活动的重要条件 C成就事业的基础 C.科学文化素质 D.专业技能素质 B.生活幸福的依托 D.天生具有的 4、徐虎同志说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”对于“奉献社 会”的正确认识应该是 _ A.把自己的知识、才能、智慧等毫无保留地、不计报酬地贡献 B.奉献社会是职业道德的最高境界，是每个从业者的最终目标 C.它的基本要求就是坚持把公众利益、社会效
5、益摆在第一位 D.应当拒绝那种有损于公众、社会、国家的职业行为 5、教师要“教书育人，为人师表”；医生要“救死扶伤，治病救人”营业员要“文明经商，童叟无欺”；会计要“遵纪守法，不做假账”“勤政廉洁”以上行业职业道德规范体现的特征是 给人民，贡献给社会；军人要“英勇善战，保卫祖国”;法官要“秉公执法”；国家干部要 A.与一定职业对社会承担的特殊责任相联系 B.是行业规范多年积淀的产物 C.与从业人员利益具有一致性 D.是同一行业内各种职业道德的共同特征 6、人们常说：“人人都会唱歌，但能当音乐家的却是少数。”因为 _ A、会唱歌的人并不一定具备音乐家应有的职业能力 B、歌星不是音乐家 C、音乐家
6、这种职业对从业者的职业能力有特定的要求 D、音乐家会唱歌 7、“学习榜样，陶冶性情”是职业性格调适的途径和方法之一。在性格调适方面可以借蛤的榜样主要有 A、任何从业者 B、从事所学专业对应职业群的成功者，了解他们具有哪些与职业要求相符的性格特点 C、任何从业者的职业观 D、原有性格与现在从事职业不相符的成功者，了解他们调适自己职业性格的动力、方法和措施。&服从型性格的的喜欢配合别人或按照别人的指示去办事，愿意让别人对自己的工作负责，不愿意自 己担负责任不愿意自己独立作出决策。与之相对应的职业有 _ A、秘书 B、总经理助理 C、办公室职员 D、作家 9、“内省”就要真正做到一一。A.严于解剖自
7、己，勇于正视自己韵缺点 C.敢于解剖别人，批评别人 10、在职业活动中，强化职业道德行为要做到 A.将职业道德知识内化为信念 C将日常生活行为上升为职业道德行为 B.敢于自我批评、自我检讨 D.有决心改正缺点，扬长避短 B.将职业道德信念外化为行为 D.将专业知识技能变成职业道德规范(6)_、当我阅读 三、判断题 1职业素质的稳定性特征是指职业素质一经形成，就会在个性品质中一成不变。(2、专业技能素质是通过内化专业知识和掌握专业技能而形成的。(3、职业素质是在职业实践的基础上，经过劳动者个人多种能力的组合而形成的一种职业能力。(4、市场经济是一种充满无序竞争的经济，谁诚实守信，谁就会在竞争中吃
8、亏，最后被淘汰出局。(5、办事公道既是市场经济的内在要求，更是市场经济良性运作的有效保证。(6、某商店把“顾客至上”的标语写成了“顾客之上”。看来，“顾客至上”和“顾客之上”都是服务群 众这一职业道德规范的要求。(7、职校生有文化、有技术、有专业知识，毕业后一定会受到用人单位的欢迎。(8、“内省”和“外化”是一回事，二者没有任何区别。(9、职业情感是从业者在职业活动时所产生和确立起来的内心情绪的体验，它是职业意识的一种表现形 式。(10、一般职业能力是特殊职业能力的基础。(11、专业技能训练有助于职业能力的提高。(12、厨师这种职业要求从业者必须具有备较强的口语表达能力。(四、简答题 1、职业
9、道德行为养成的途径和方法有哪些？2、怎样培养良好的职业性格(7)_、我喜欢花一天时间 (8)、当 _ 时，我喜欢读书(9)、我打算 _ (10)、能都给人一此东西的书是 _ (11)、使人感到快乐的书是 _ (12)、我期望 _ (13)、我遗憾的是 _ 2、先在下表适合自己的栏中画“V”然后再分析一下自己的一般职业能力。分析:五、材料分析：1、了解你对哪一种职业有兴趣，从你的阅读兴趣中就能够反映出来。较为流行的测试方法是美国心理 学家勃宁提出的“不完全名子投射测验法”。强 较强 一般 较弱 弱 语文能力 数学能力 表达能力 交往与作能力 自我控制能力 适应变化能力 自省能力 抗挫折能力 审美
10、能力 收集和处理信息的能力 组织和执行任务的能力 创新能力 )劳动者的比例下降的发展速度加快而且保持着快速发展的势头房地产业社会福利事业第二产业科学文化素质就是文化课的成绩对人类文化成果的认识和掌握专业课的成绩科学精神办事公道的涵义是热爱自己的工作岗位以恭敬严肃瘦人民服务一切以人民的利益为出发点和归宿为人民服务的精神在职业生活中最直接体现的职业道德规范是正义爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众俗话说国有国法行有行规这里的行规是指道德职业道德职业道德基本规范行业职业道的事情这是要求我们把内心形成的职业道德情感意志和信念变成个人自觉的职业道德行为指导自己的职业活动实践这就是体验内省外化修养检验一个从业
11、者职业道德品质高低的试三判断题职业素质的稳定性特征是指职业素质一经形请你回答以下13个不完整的句子。(1)、今天，我感到 _ (2)、如果说我应该读书我 _ (3)、当我长大时 _ (4)、我最大的收获是 _ (5)、这个周末 _ 劳动者的比例下降的发展速度加快而且保持着快速发展的势头房地产业社会福利事业第二产业科学文化素质就是文化课的成绩对人类文化成果的认识和掌握专业课的成绩科学精神办事公道的涵义是热爱自己的工作岗位以恭敬严肃瘦人民服务一切以人民的利益为出发点和归宿为人民服务的精神在职业生活中最直接体现的职业道德规范是正义爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众俗话说国有国法行有行规这里的行规是指道德职业道德职业道德基本规范行业职业道的事情这是要求我们把内心形成的职业道德情感意志和信念变成个人自觉的职业道德行为指导自己的职业活动实践这就是体验内省外化修养检验一个从业者职业道德品质高低的试三判断题职业素质的稳定性特征是指职业素质一经形