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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 春夜喜雨第一课时教学设计 教学目标：1、学会七个一类字“喜、发、闰、润、勿、物、细”，两个二类字“随、潜”。2、读背古诗，发展想象，感悟古诗之美。3、启迪灵性，相机发展语言。教学重点：识计一类字。课时安排：两课时 教具准备：词语卡片，多媒体软件，生活场面幻灯片 教学过程：一、运用各种方法读，纠正字音。导语：今天我们来学习唐朝诗人杜甫的另一首诗春夜喜雨。齐读课题。解题：春夜喜雨的意思就是春天的夜晚下了一场雨，作者的心里很高兴。1、示范读，学生听准字音。2、学生自读，读准字音。3、检查读，纠正字音。二、运用定位联想认字。1、学生在诗中划出一类字。2、教师划出一类字，
2、请学生看你划的和老师划的一样吗？3、学生一边慢读一边记诗中的一类字。4、背诵后检查。5、一边背诗一边回忆一类字的样子。6、在诗中认，打乱顺序认，脱离诗境认。三、运用多种识字方法记字。（一）、记忆字型 1、自己想办法记并书写。2、在虚宫格中指导书写。3、分析喜的字理，让学生感受汉字的可爱。4、组词理解意义。5、相机发展语言。（例如用“喜欢”说一句话。）发：运用数字笔画以法记忆并在虚宫格中指写。细：部件组合法记忆并组词。物：1、部件组合法记忆。观察“中”字做偏分发生了什么变化。2、组词理解字义。3、学习“勿”。（1）“物”是形声字，去掉牛字旁后念什么？请你猜一猜。（2）你在什么地方见过这个字。（出
3、示有“请勿吸烟”“请勿喧哗”生活场景图，使学生在生活实际中理解“勿”的意思。）小结：在生活中要细心观察，你也会学到很多知识。（3）出示物。（牛是一种温顺的动物，古时人们把它看成是吉祥的象征，所以人们把牛字旁作为物的偏旁，作为动物的总称。右边“勿”表示它的读音，是“物”的声旁。润：1、部件组合法记忆。2、“润”是三点水秀，说明它和水有关系，组词理解。学习必备 欢迎下载 第 2 页 3、“润”也是形声字，三点水秀是它从形分表示它的意义，右边“闰”是它的声旁，猜一猜这个字念什么？4、出示“闰”你在那见过这个字？5、出示带有“闰”字的台历并说明“闰”是“闰年”、“闰月”的闰，请你回家查资料看一看“闰年
4、”“闰月”是怎么回事。课中*（二）小组内检查一类字，然后教师用卡片检查。（三）卡片出示二类字“随”，“潜”，学生认读。四、有感情的背诵。（一）出示画面并听发音。（二）学生有感情地朗读。（三）听歌春夜喜雨，感情升华。五、巩固练习，（乌龟妈妈点名）六、学习成语。（在语言环境中应用。）喜出望外和风细雨 发展想象感悟古诗之美感启迪灵性发相机语言教学重点美言识计一类字语课时安排两具准备词卡片多媒迪体软件生重活场面幻学灯过言程运用各种方法读纠言正类程运活场言音导今面天方法重我们言来类用习唐朝幻人排两习杜甫的另首春夜喜雨齐题解词二定位联认在位联中划出师请人看音你和活老样吗边慢记背诵后检查回背忆子吗边打乱顺学序脱离境言子春三例如查欢另种言面幻师请言人看学说句话数师请人看笔乱画片以并虚查宫格境指写细后部组合物观排察做美喜雨二偏分了解词什么变化理义迪勿是形言声去面幻三掉牛牛美美言朝幻慢旁念发诵点猜地什么老样见这形言?划学离境?用迪?画?方法?虚?欢?们?字?言了?灵?以重