高中化学有机专题三人类三大营养物质中学教育中考中学教育中学课件.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 有机专题三人类三大营养物质 知识指津 1单糖、二糖、多糖的比较 类 别 结构特征 主要性质 重要用途 单糖 葡萄糖 C6H12O6 多羟基醛 白色晶体,溶于水,有甜味,既有氧化性,又有还原性,还可以发生酯化反应,并能发酵生成乙醇 营养物质、制糖果、作还原剂 二糖 蔗糖 C12H22O11 无醛基 无色晶体,易溶于水,有甜味,无还原性,能水解生成葡萄糖和果糖 食品 麦芽糖 C12H22O11 有醛基 白色晶体,溶于水,有甜味,能发生银镜反应,能水解生成葡萄糖 食品 多糖 淀粉(C6H10O5)n 由单糖单元构成的天然高分子化合物 白色粉末,不溶于冷水,部分溶于热水,无还原性,

2、能水解,最终生成葡萄糖,碘遇淀粉变蓝色 制葡萄糖、乙醇 纤维素(C6H10O5)n 单糖单元含3个醇羟基 无色无味固体,不溶于水及有机溶剂,无还原性,能水解生成葡萄糖,并能发生酯化反应 造纸、制炸药、人造纤维 2单糖、二糖、多糖的转化:3“酯”与“脂”的区别:酯:酯是由醇与酸(包括有机酸和无机含氧酸)相互作用失去水分子而生成的一类化合物的总称。从结构上看,酯是含有 O的一类化合物。脂:指动物体内和植物体内的油脂。动物体内的油脂是固态或半固态,一般称为脂肪。植物的油脂呈液态,一般称为油。油和脂肪统称为油脂,它们属于酯类。油脂是由多种高级脂肪酸(C17H35COOH)、软脂酸(C15H31COOH

3、)和油酸(C17H33COOH)等跟甘油生成的甘油酯,它的结构可表示为:4油脂和矿物油的比较 学习必备 欢迎下载 物质 油脂 矿物油 脂肪 油 组成 多种高级脂肪酸的甘油酯 多种烃(石油及其分馏产品)含饱和烃基多 含不饱和烃基多 性质 固态或半固态 液态 具有烃的性质,不能水解 具有酯的性质能水解,并兼有烯烃的性质 鉴别 加含酚酞的 NaOH 溶液,加热,红色变浅 加含酚酞的 NaOH 溶液,加热无变化 5蛋白质是由 C、H、O、N、S 等元素组成的结构复杂的化合物,属于天然有机高分子化合物。氨基酸是蛋白质水解的最后产物,是蛋白质的基石。6鉴别蛋白质的依据主要有:有些蛋白质分子中有苯环存在,这

4、样的蛋白质跟浓硝酸作用时呈黄色;蛋白质被灼烧时,有烧焦羽毛的气味(常以此来区别毛纺物和棉纺物)。7常用盐析来分离提纯蛋白质,因为盐析是可逆的,在蛋白质溶液中加入某些浓的盐溶液,蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出,析出的蛋白质又能重新溶于水中,并不影响它原来的性质。8蛋白质和酶 定义 结构特点 主要化学性质 蛋 白 质 蛋白质是由不同的氨基酸(天然蛋白质所含的都是 氨基酸)经缩聚后而形成的高分子化合物 分子中存在着氨基和羧基,与氨基酸相似,也是两性物质。还含有肽键 1具有两性,与氨基酸相似;2可发生水解(在酸、碱或酶的作用下)经过多肽,最后得到多种 氨基酸。即水解时肽键 中的 CN 键断裂。3溶于

5、水具有胶体的性质;4加某些浓的盐溶液于蛋白质溶液中,使蛋白质发生凝聚而析出(称盐析),继续加水,蛋白质能重新溶解。即盐析是可逆过程;5蛋白质的变性:在热、酸、碱、重金属盐、紫外线等作用下产生变性作用而凝结,这种凝结不可逆,加水不能重新变为蛋白质;6颜色反应:蛋白质(具有苯环结构的蛋白质)与硝酸加热时变黄色;7灼烧含蛋白质的物质具有烧焦羽毛味 酶 酶是蛋白质RNA 除外 具有蛋白质的结构特点,也有自己的特性 1变性(与蛋白质相似);2具有自己的特性,是生物催化剂;酶的催化作用条件温和、反应快,具有专一性。范例点击 例 1 有关糖类的说法错误的是()仪教学重点在日常的社会实践中自觉运用介绍和称呼礼

6、仪规范教学难点在社交场合中正确运用介绍和称呼礼仪规范性教学方法讲授法情景教学法小组讨论法教具多媒体课时课时教学过程一导入知识使人变得文雅而交际使人变得完善兽亚里士多德乔富勒二讲授新课一介绍礼仪介绍是人际交往中人们互相认识建立联系的必不可少的式在互相陌生的人之间起到重要的桥梁和沟通作用恰当得体的介绍可以给人留下深刻美好的印象也为进一步的交往下打下基础介绍可下或在多人场合进行自我介绍则仅需进行简单的自我介绍如果是带有自我推销性质的自我介绍那么内容上则应详细可以包括姓名爱好理想人生信条优缺点主要业绩学习必备欢迎下载等总之应让对方知道这些情况介绍者的身份职业自学习必备 欢迎下载 A在糖类中有高分子化合

7、物,也有低分子化合物 B有甜味的物质不一定是糖,糖类也不一定都有甜味 C糖类分子组成一定都符合通式 Cn(H2O)m,符合 Cn(H2O)m的物质不一定都是糖类 D能发生银镜反应的糖类,不一定结构中都有醛基 解析 单糖、二糖等属于小分子,多糖属于高分子;甘油有甜味但不是糖,纤维素是糖类物质但没有甜味;有些糖类如脱氧核糖分子不符合通式 Cn(H2O)m,有些糖不含醛基,但却能发生银镜反应。答案 C 例 2 将蔗糖溶于水,配成 10的溶液,分装在两支试管中。在第一支试管中加入银氨溶液,在水浴中加热,没有变化,原因是蔗糖分子中_;在第二支试管中,加入几滴稀硫酸,再在水浴中加热,加 NaOH 中和酸后

8、也加入银氨溶液,现象是_;原因是_。稀硫酸的作用是_。解析 无醛基;有光亮的银镜产生;蔗糖在稀 H2SO4和加热的条件下发生水解生成了葡萄糖;催化剂。例 3 某学生设计如下三个实验方案,用以检验淀粉的水解程度。甲方案;淀粉液 水解液 中和液 溶液变蓝。结论:淀粉尚未水解。乙方案:淀汾 水解液 无银镜现象。结论:淀粉尚未水解。丙方案:淀粉液 水解液 中和液。结论:淀粉水解完全。上述三方案操作是否正确?说明理由。上述三方案结论是否正确?说明理由。解析 甲方案操作正确,但结论错误。结论应为完全没有水解或部分水解。乙方案的操作和结论均错误。操作中应该用稀碱液中和水解液中的 H2SO4,再做银镜反应的实

9、验。所以本方案中无银镜现象出现,说明淀粉尚未水解,也可能完全或部分水解。丙方案的操作,结论均正确。例 4 由纤维素、水、空气及必需的催化剂制取乙酸乙酯,主要的化学方程式是:_、_、_、_。解析 (C6H10O5)n+nH2O nC6H12O6,C6H12O6 2C2H5OH+2CO2 2C2H5OH+O2 2CH3CHO+2H2O,2CH3CHO+O2 2CH3COOH CH3COOH+C2H5OH CH3 OC2H5+H2O 仪教学重点在日常的社会实践中自觉运用介绍和称呼礼仪规范教学难点在社交场合中正确运用介绍和称呼礼仪规范性教学方法讲授法情景教学法小组讨论法教具多媒体课时课时教学过程一导入

10、知识使人变得文雅而交际使人变得完善兽亚里士多德乔富勒二讲授新课一介绍礼仪介绍是人际交往中人们互相认识建立联系的必不可少的式在互相陌生的人之间起到重要的桥梁和沟通作用恰当得体的介绍可以给人留下深刻美好的印象也为进一步的交往下打下基础介绍可下或在多人场合进行自我介绍则仅需进行简单的自我介绍如果是带有自我推销性质的自我介绍那么内容上则应详细可以包括姓名爱好理想人生信条优缺点主要业绩学习必备欢迎下载等总之应让对方知道这些情况介绍者的身份职业自学习必备 欢迎下载 例 5 某白色晶体分子中氢原子和氧原子的个数比为 2:1,氢原子比碳原子多 10 个。该物质的相对分子质量为 342,易溶于水,水溶液能发生银

11、镜反应。在该晶体的水溶液中加稀硫酸,水浴加热,加 NaOH 中和酸后再加银氨溶液,水浴加热,有银析出。试推断该物质的分子式和名称。解析 C12H22011,麦芽糖 例 6 下列关于油脂结构 的说法中,不正确的是()A油脂是多种高级脂肪酸跟甘油反应生成的酯类物质 B若 R1、R2、R3相同,该油脂称为单甘油酯 C若 R1、R2、R3不相同,该油脂称为混甘油脂 DR1、R2、R3必须是饱和链烃的烃基 解析 本题主要考查油脂相关概念和学生对识记内容掌握的程度。答案 D 例 7 下列关于皂化反应的说法中,错误的是()A油脂经皂化反应后,生成的高级脂肪酸钠、甘油和水形成混合液 B加入食盐可以使肥皂析出,

12、这一过程叫盐析 C加入食盐搅拌后,静置一段时间,溶液分成上下两层,下层是高级脂肪酸钠 D甘油和食盐的混合溶液可以通过分液的方法分离 解析 皂化反应后的混合液加入食盐发生盐析,上层为高级脂肪酸钠,可通过蒸馏的方法分离甘油和食盐的混合液。答案 C、D 例 8 将肥皂液(设主要成分是硬脂酸钠)分装在两支试管中,往第一支试管中加入稀硫酸,有_产生,往第二支试管中加入 MgCl2溶液,则有_产生,有关反应的离子方程式为_。解析 白色沉淀;白色沉淀。C17H35COO-+H+C17H35COOH 2C17H35COO-+Mg2+(C17H35COO)2Mg 例 9 参考下列 ac 项回答问题。a皂化值是使

13、 1g 油脂皂化所需要的氢氧化钾的毫克数 b碘值是使 100g 油脂加成碘的克数 c各种油脂的皂化值、碘值列表如下:花生油 亚麻仁油 牛油 黄油 硬化大豆油 大豆油 皂化值 190 180 192 226 193 193 仪教学重点在日常的社会实践中自觉运用介绍和称呼礼仪规范教学难点在社交场合中正确运用介绍和称呼礼仪规范性教学方法讲授法情景教学法小组讨论法教具多媒体课时课时教学过程一导入知识使人变得文雅而交际使人变得完善兽亚里士多德乔富勒二讲授新课一介绍礼仪介绍是人际交往中人们互相认识建立联系的必不可少的式在互相陌生的人之间起到重要的桥梁和沟通作用恰当得体的介绍可以给人留下深刻美好的印象也为进

14、一步的交往下打下基础介绍可下或在多人场合进行自我介绍则仅需进行简单的自我介绍如果是带有自我推销性质的自我介绍那么内容上则应详细可以包括姓名爱好理想人生信条优缺点主要业绩学习必备欢迎下载等总之应让对方知道这些情况介绍者的身份职业自学习必备 欢迎下载 碘 值 90 182 38 38 3 126 (1)单纯由(C17H33COO)3C3H5(相对分子质量 884)形成的油,用氢氢化钾皂化时,反应的化学方程式为_。(2)在下列的空格上填人适当的词句。亚麻仁油比花生油所含的_多。黄油比牛油所含的_多。硬化大油的碘值小的原因是_。(3)为使碘值为 180 的鱼油 100g 硬化,需标准状况下氢气的体积为

15、_L。(4)用下列结构简式所代表的酯,若皂化值为 430,则 n 值等于多少?CnH2n-1 OC2H5 解析 (1)3KOH 3C17H35COOK (2)亚麻仁油碘值最高,说明碳碳双键最多;黄油与牛油相比,碘值相等,但皂化值大,说明碳原子个数少的烃基多;硬化大豆油的碳碳双键少。(3)(4)由 1mol 酯需 1mol KOH 皂化,得:例 10 己知盐 A 的化学式是 C2H8N2O2,盐 B 的化学式是 C2H4NO2Na,A 跟苛性钠溶液共热时,可转化为 B,并放出氨气。(1)A 的结构式为_,名称为_。(2)A 与苛性钠溶液反应的化学方程式_。(3)B 与足量盐酸反应的化学方程式_。

16、解析 盐 A 不含金属元素可得出为铵盐,名称为氨基乙酸铵与氢氧化钠反应:仪教学重点在日常的社会实践中自觉运用介绍和称呼礼仪规范教学难点在社交场合中正确运用介绍和称呼礼仪规范性教学方法讲授法情景教学法小组讨论法教具多媒体课时课时教学过程一导入知识使人变得文雅而交际使人变得完善兽亚里士多德乔富勒二讲授新课一介绍礼仪介绍是人际交往中人们互相认识建立联系的必不可少的式在互相陌生的人之间起到重要的桥梁和沟通作用恰当得体的介绍可以给人留下深刻美好的印象也为进一步的交往下打下基础介绍可下或在多人场合进行自我介绍则仅需进行简单的自我介绍如果是带有自我推销性质的自我介绍那么内容上则应详细可以包括姓名爱好理想人生

17、信条优缺点主要业绩学习必备欢迎下载等总之应让对方知道这些情况介绍者的身份职业自学习必备 欢迎下载 B 为,B 与盐酸反应:例 11 化学式为 C7H7NO2的有机物 A、B、C、D、E、F 分子内均含有苯环。(1)A、B、C 三种有机物既能溶于强酸又能溶于强碱,则 A、B、C 的结构简式分别为:_,_,_。(2)D、E、F 既不溶于强酸又不溶于强碱,则 D、E、F 的结构简式分别为:_,_,_。解析 由该有机物的组成元素,及其结构含有苯环以及它们的化学性质可推断A、B、C 为氨基酸;D、E、F 为硝基化合物。则 A、B、C 为:、D、E、F 为:、专题训练 1对于淀粉和纤维素的下列叙述正确的是

18、()A互为同分异构体 B化学性质相同 C碳、氢、氧元素的质量比相同 D属于同一类有机物 答案 CD 2葡萄糖在一定条件下可发生下列反应,试写出其化学方程式。(1)葡萄糖在酵母菌存在下,生成乙醇和二氧化碳:_ (2)葡萄糖在乳酸菌存在时生成乳酸CH3CH(OH)COOH:_ (3)葡萄糖在厌氧菌存在时生成甲烷和二氧化碳:_ 以上各反应的共同点是_。答案 (1)C6H12O6 2C2H5OH+2CO2 (2)C6H12O6 2CH3 COOH 仪教学重点在日常的社会实践中自觉运用介绍和称呼礼仪规范教学难点在社交场合中正确运用介绍和称呼礼仪规范性教学方法讲授法情景教学法小组讨论法教具多媒体课时课时教

19、学过程一导入知识使人变得文雅而交际使人变得完善兽亚里士多德乔富勒二讲授新课一介绍礼仪介绍是人际交往中人们互相认识建立联系的必不可少的式在互相陌生的人之间起到重要的桥梁和沟通作用恰当得体的介绍可以给人留下深刻美好的印象也为进一步的交往下打下基础介绍可下或在多人场合进行自我介绍则仅需进行简单的自我介绍如果是带有自我推销性质的自我介绍那么内容上则应详细可以包括姓名爱好理想人生信条优缺点主要业绩学习必备欢迎下载等总之应让对方知道这些情况介绍者的身份职业自学习必备 欢迎下载 (3)C6H12O6 3CH4+3CO2 葡萄糖在缺氧或无氧环境中被细菌分解发生生物降解。3环氧乙烷()是一种应用很广的基本有机原

20、料,常用于合成涤纶、洗涤剂等。它可用乙烯在催化剂作用下,与氧气加成而制得。(1)写出以淀粉为主要原料(无机试剂、催化剂可自选),制备环氧乙烷的各步反应的化学方程式:_;_;_;_。(2)环氧乙烷的同分异构体的结构简式为_。答案 (1)(C6H10O5)n+nH2O nC6H12O6 nC6H12O6 2nC2H5OH+2nCO2 CH3CH2OH CH2=CH2+H2O 2CH2CH2+O2 2 (2)CH3CHO 418g 某有机物 A,完全燃烧产物依次通过无水氯化钙和碱石灰后,它们增加的质量分别为 10.8g 和 26.4g。求:(1)A 的最简式_。(2)若常温下 A 为气体,则 A 的

21、电子式_。(3)若 A 在低于 16时为无色晶体,且有酸性。则 A 的分子式_。(4)若 A 能与 NaOH 溶液作用,又具有香味,则 A 的结构简式_。(5)若 1molA 含有 32mol 电子,且既能发生银镜反应又能发生酯化反应。用离子反应式表示 A 还原银氨溶液的反应_。(6)若 0.1molA 含 9.6g 氧,则 A 的结构简式可能是_。答案 (1)CH2O (2)(3)C2H4O2 (4)H OCH3 (5)H+2Ag(NH3)2+2OH-HOCH2 O-+NH4+2Ag+3NH3+H2O 仪教学重点在日常的社会实践中自觉运用介绍和称呼礼仪规范教学难点在社交场合中正确运用介绍和称

22、呼礼仪规范性教学方法讲授法情景教学法小组讨论法教具多媒体课时课时教学过程一导入知识使人变得文雅而交际使人变得完善兽亚里士多德乔富勒二讲授新课一介绍礼仪介绍是人际交往中人们互相认识建立联系的必不可少的式在互相陌生的人之间起到重要的桥梁和沟通作用恰当得体的介绍可以给人留下深刻美好的印象也为进一步的交往下打下基础介绍可下或在多人场合进行自我介绍则仅需进行简单的自我介绍如果是带有自我推销性质的自我介绍那么内容上则应详细可以包括姓名爱好理想人生信条优缺点主要业绩学习必备欢迎下载等总之应让对方知道这些情况介绍者的身份职业自学习必备 欢迎下载 (6)HOCH2(CHOH)4CHO 5下列关于油脂的叙述不正确

23、的是()A油脂属于酯类 B油脂没有固定的熔、沸点 C油脂是高级脂肪酸的甘油酯 D油脂都不能使溴水褪色 答案 D 6从植物的种子或花里提取油,宜采用的方法是()A加 NaOH 溶液溶解后分液 B加盐酸溶解后蒸馏 C加水溶解后分液 D加有机溶剂溶解后分液 答案 D 7可以判断油脂皂化反应基本完成的现象是()A反应液使红色石蕊试纸变蓝色 B反应液使蓝色石蕊试纸变红色 C反应后静置,反应液分成两层 D反应后静置,反应液不分层 答案 A 8某天然油脂 1g 需 0.24gNaOH 才能完全皂化,又知该油脂 100g 完全催化加氢,需氢气 1.2g,则油脂分子中含的碳碳双键数为()A3 B4 C5 D6

24、答案 A 9若某酯的结构可表示如下:R 表示烃基,当 R 表示不同基团时(1)R1=R2R3C17H35;(2)R1=R2R3C17H33;(3)R1=R2C17H35,R3C17H33;(4)R1=C17H35,R2R3C17H33。则酯的熔点由低到高排列的正确顺序是()A(2)(4)(3)(1)B(1)(2)(3)(4)C(2)(3)(4)(1)D(2)(1)(4)(3)答案 A 仪教学重点在日常的社会实践中自觉运用介绍和称呼礼仪规范教学难点在社交场合中正确运用介绍和称呼礼仪规范性教学方法讲授法情景教学法小组讨论法教具多媒体课时课时教学过程一导入知识使人变得文雅而交际使人变得完善兽亚里士多

25、德乔富勒二讲授新课一介绍礼仪介绍是人际交往中人们互相认识建立联系的必不可少的式在互相陌生的人之间起到重要的桥梁和沟通作用恰当得体的介绍可以给人留下深刻美好的印象也为进一步的交往下打下基础介绍可下或在多人场合进行自我介绍则仅需进行简单的自我介绍如果是带有自我推销性质的自我介绍那么内容上则应详细可以包括姓名爱好理想人生信条优缺点主要业绩学习必备欢迎下载等总之应让对方知道这些情况介绍者的身份职业自学习必备 欢迎下载 10由磷酸形成的磷脂及其化合物(如酶)是细胞的重要组成部分,对调节也起积极的作用。缺少了它,即使氮、磷再多也不会被植物吸收。磷酸吡醛素能有效地促进植物对氮的吸收。试回答:(1)细胞膜的化

26、学成分是_。(2)磷酸吡醛素的分子式是_,此物质具有的性质是(填序号)_。A能跟金属钠反应 B能发生银镜反应 C能跟氯化铁溶液反应 D能使紫色石蕊试液变红 (3)写出磷酸吡醛素跟足量氢氧化钠反应的化学方程式:_。答案 (1)蛋白质和磷脂 (2)C8H10O6NP A、B、D (3)+4NaOH Na3PO4+2H2O 11甘油大量用于制造硝化甘油C3H5(ONO2)3。写出由氨气、空气、油脂(主要成分是硬脂酸甘油酯)、水和 NaOH为原料,制取硝化甘油的化学方程式。答案 4NH3+5O2 4NO+6H2O 2NO+O22NO2 3NO2+2H2O2HNO3+NO +3NaOH 3C17H35C

27、OONa+3HONO2+3H2O 12为了鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝还是“人造丝”,通常选用的方法是()A滴加浓硝酸 B滴加浓硫酸 C滴加酒精 仪教学重点在日常的社会实践中自觉运用介绍和称呼礼仪规范教学难点在社交场合中正确运用介绍和称呼礼仪规范性教学方法讲授法情景教学法小组讨论法教具多媒体课时课时教学过程一导入知识使人变得文雅而交际使人变得完善兽亚里士多德乔富勒二讲授新课一介绍礼仪介绍是人际交往中人们互相认识建立联系的必不可少的式在互相陌生的人之间起到重要的桥梁和沟通作用恰当得体的介绍可以给人留下深刻美好的印象也为进一步的交往下打下基础介绍可下或在多人场合进行自我介绍则仅需进行简单的自我介绍

28、如果是带有自我推销性质的自我介绍那么内容上则应详细可以包括姓名爱好理想人生信条优缺点主要业绩学习必备欢迎下载等总之应让对方知道这些情况介绍者的身份职业自学习必备 欢迎下载 D火焰上灼烧 答案 D 13下列说法中错误的是()A在豆浆中加少量石膏,能使浆凝结为豆腐 B误服可溶性重金属盐,立即服用大量牛奶或蛋清、豆浆可解毒 C用灼烧的方法鉴别毛织物和棉织物 D温度越高,酶对某些化学反应的催化效率越高 答案 D 14 氨基酸能与 HNO2反应得到 羟基酸。如 R COOHHNO2 R COOH+N2+H2O 试用有机物的结构简式填充 A_ B_ C_ D_ E_ 答案 A B C D 仪教学重点在日常

29、的社会实践中自觉运用介绍和称呼礼仪规范教学难点在社交场合中正确运用介绍和称呼礼仪规范性教学方法讲授法情景教学法小组讨论法教具多媒体课时课时教学过程一导入知识使人变得文雅而交际使人变得完善兽亚里士多德乔富勒二讲授新课一介绍礼仪介绍是人际交往中人们互相认识建立联系的必不可少的式在互相陌生的人之间起到重要的桥梁和沟通作用恰当得体的介绍可以给人留下深刻美好的印象也为进一步的交往下打下基础介绍可下或在多人场合进行自我介绍则仅需进行简单的自我介绍如果是带有自我推销性质的自我介绍那么内容上则应详细可以包括姓名爱好理想人生信条优缺点主要业绩学习必备欢迎下载等总之应让对方知道这些情况介绍者的身份职业自学习必备

30、欢迎下载 E 15对牛奶中蛋白质进行下列实验:取 30mL 牛奶,用盖尔达法分解蛋白质,把氮完全转化为氨,用 0.5mol L-1H2SO4溶液 50.0mL 吸收后,剩余的酸用 1mol L-1NaOH 溶液中和,需 NaOH 溶液 38.0mL。盖尔达法:蛋白质 硫酸铵 氨 求:(1)30.0mL 牛奶中含有多少克氮?(2)如果蛋白质中含氮 16.0(质量),牛奶中含蛋白质的质量分数为多少?(已知牛奶的密度是 1.03g mL-1)答案(1)0.168g (2)3.4%仪教学重点在日常的社会实践中自觉运用介绍和称呼礼仪规范教学难点在社交场合中正确运用介绍和称呼礼仪规范性教学方法讲授法情景教学法小组讨论法教具多媒体课时课时教学过程一导入知识使人变得文雅而交际使人变得完善兽亚里士多德乔富勒二讲授新课一介绍礼仪介绍是人际交往中人们互相认识建立联系的必不可少的式在互相陌生的人之间起到重要的桥梁和沟通作用恰当得体的介绍可以给人留下深刻美好的印象也为进一步的交往下打下基础介绍可下或在多人场合进行自我介绍则仅需进行简单的自我介绍如果是带有自我推销性质的自我介绍那么内容上则应详细可以包括姓名爱好理想人生信条优缺点主要业绩学习必备欢迎下载等总之应让对方知道这些情况介绍者的身份职业自

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