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1、“五美”校园创建评价方案 为全面贯彻区局、镇联关于创建“五美”校园要求，全面推进我校美丽学校 创建进程，结合我校“美丽学生、美丽教师、美丽课堂、美丽班级、美丽校园”的“五美”标准和要求，结合本校实际，特制定我校“五美”校园创建评价方 案。一、指导思想 以提升学校发展品位、促进学生快乐成长、构建师生幸福家园为主旨，全 力推进我校校园综合整治，努力打造一个生态、活力、品质、和谐的美丽校园，以促进我校教育教学的进一步优化和各项事业的健康发展。二、总体目标 以“五美”互动有机统一，以健康校园为基础、美丽校园为前提、师资校 园为支撑、文化校园为核心、创新校园为目标，以 深化“三文四和”优质学校 创建工程
2、为引领，本着条理、分块、凸显、整合之原则，并举“五美”，推进发 展。三、实施措施 1成立“五美校园”创建领导小组。组 长：郑满科（全面负责创建工作）副组长：王利虎（负责常务园创建工作）成 员：全体教师 2加强宣传，提高认识。通过学校网站、宣传栏、黑板报、倡议书、专题学习会等形式，提高全校 师生对建设“五美校园”目的、意义的认识，树立建设意识。3明确责任，加强督查。通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各 项活动顺利、有效地开展。4 完善制度，加强保障。学校将继续完善在建工程维护、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联 系、安全建设、质量管理等方面的制度，为建设活动提供强有
3、力的制度保障。四、实施步骤：（一）第一阶段：宣传发动阶段（2.23 2.26）。制定方案，成立组织，进行动员，组织全体教职工学习，统一思想、达成 共识。利用学校网站、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。（二）第二阶段：具体实施阶段（2.27 3.31）。根据实施方案开展各项专题活动，对各部门、各部室、各班级工作开展情 况进行督查。重点抓好几个时间节点，努力完善基础设施，持续推进创建工作,形成良好局面。（三）第三阶段：巩固提升阶段（4.1 6.30）。1.根据工作情况，认真进行总结，并修改方案。根据查找的问题，制定整 改措施，并予以实施，对各项工作进行督查。2.表彰奖励。学校对创建活动中的相
4、关人和事，开展表彰奖励活动。逐步 建立创建“五美校园”活动长效机制。五、内容及措施（一）建设平安文明、民主和谐、幸福快乐、整洁雅致的“美丽校园”。（二）培养师德高尚、爱岗敬业、爱生尽责、教有所长的“美丽教师”。（三）构筑高效课堂、自主探究、学为中心、学教合一的“美丽课堂”。（四）培育身心健康、乐观上进、全面发展、学有特长的“美丽学生”。（五）打造师生和谐、团结进取、平衡发展、各具特色的“美丽班级”。六、评价方式：问卷，量化评价。七、量化评价表（一）“美丽学生”学生表现（100 分）评价等 级 优 良 中 差 总评 1.孝敬长辈，尊敬师长，讲感恩 7 6 5 4 卜团结同学，关心他人，讲善行 7
5、 6 5 4 3.遵纪守法，文明做事，讲公德 7 6 5 4 4.自立自强，宽容上进 7 6 5 4 5.勤奋勤快自省自觉 6 5 4 3 6.“坐立行走衣、听说读写唱”习 6 5 4 3 7.讲卫生爱清洁 6 5 4 3 8.讲节俭不浪费 6 5 4 3 9.做操标准，课间锻炼积极坚持 6 5 4 3 10.视力合格，讲安全 6 5 4 3 11.爱学习勤思考，热爱学习 6 5 4 3 12.爱读书好读书，讲实践 6 5 4 3 13.作业优良文风好书写美 6 5 4 3 学生美丽教师美丽课堂美丽班级美丽校园的五美标准和要求结合本校实际特制定我校五美校园创建评价方案一指导思想以提升学校发展品
6、位促进学生快乐成长构建师生幸福家园为主旨全力推进我校校园综合整治努力打造一个生态活以健康校园为基础美丽校园为前提师资校园为支撑文化校园为核心创新校园为目标以深化三文四和优质学校创建工程为引领本着条理分凸显整合之原则并举五美推进发展三实施措施成立五美校园创建领导小组组长郑满科全面负责创学习会等形式提高全校师生对建设五美校园目的意义的认识树立建设意识明确责任加强督查通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制确保各项活动顺利有效地开展完善制度加强保障学校将继续完善在建工程维14.有咼效的学习方法 6 5 4 3 15.心里健康、快乐和自信 6 5 4 3 16.有特长 6 5 4 3
7、考核总分 （二）“美丽教师”教师表现（100 分）评价等级 优 良 中 差 总评 1.为人师表，爱岗敬业 7 6 5 4 2.遵纪守法，爱生尽责 7 6 5 4 3.尊重他人，团结同志 7 6 5 4 4.自尊自强，开朗友善 7 6 5 4 5.宽容上进，兴趣广泛 6 5 3 3 6.勤奋勤快，善思好学 6 5 4 3 7.守时高效，做事认真 6 5 4 3 8.坚持锻炼，身体健康 6 5 4 3 9.讲究安全，出勤正常 6 5 4 3 10.有自己的咼效教法 6 5 4 3 11.学生喜爱、家长认可 6 5 4 3 12.教学常规优质到位 6 5 4 3 13.所任学科成绩优良 6 5 4
8、3 14.不体罚与变相体罚、不推销资 6 5 4 3 15.注重教学研究、有成果 6 5 4 3 16.个性特色-特长鲜明 6 5 4 3 考核总分 （三）“美丽班级”班级表现（100 分）评价等 级 优 良 中 差 总评 1.无安全责任事故 7 6 5 4 2.无违法违纪现象 7 6 5 4 3.学生身心健康 7 6 5 4 学生美丽教师美丽课堂美丽班级美丽校园的五美标准和要求结合本校实际特制定我校五美校园创建评价方案一指导思想以提升学校发展品位促进学生快乐成长构建师生幸福家园为主旨全力推进我校校园综合整治努力打造一个生态活以健康校园为基础美丽校园为前提师资校园为支撑文化校园为核心创新校园为
9、目标以深化三文四和优质学校创建工程为引领本着条理分凸显整合之原则并举五美推进发展三实施措施成立五美校园创建领导小组组长郑满科全面负责创学习会等形式提高全校师生对建设五美校园目的意义的认识树立建设意识明确责任加强督查通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制确保各项活动顺利有效地开展完善制度加强保障学校将继续完善在建工程维4.班级文化浓郁 7 6 5 4 5.学生整体学习成绩优良 6 5 4 3 6.班级卫生整洁 6 5 4 3 7.学生团结向上 6 5 4 3 8.学风正文风好 6 5 4 3 9.积极参加各类有益活动 6 5 4 3 10.学生品行、学习习惯良好 6 5 4 3
10、 11.班风正，学风浓。6 5 4 3 12.班级学生组织健全，运行好 6 5 4 3 13.学科成绩均衡、优良 6 5 4 3 14.特长生比例大 6 5 4 3 15.各项活动成绩好、荣誉多 6 5 4 3 16.任课教师队伍稳定 6 5 4 3 考核总分 （四、“美丽课堂”课堂表现（100 分）评价等 级 优 良 中 差 总评 1.学生学习兴趣浓厚，参与面广 7 6 5 4 2 2.师生互动、学生互动频率高 7 6 5 4 3.教学信息量大、有深度 7 6 5 4 4.学生自主学习、合作学习 7 6 5 4 5.学生整体学习成绩优良 6 5 4 3 6.思路条理、明晰、灵动状态 6 5
11、4 3 7.冋题意识浓与创新程度咼 6 5 4 3 8.学半善干表达和讲述 6 5 4 3 9.教师调控能力强 6 5 4 3 10.有良好的学习意识学习习惯 6 5 4 3 11.课堂上师生激情尽兴 6 5 4 3 12.教学目标达成率咼 6 5 4 3 学生美丽教师美丽课堂美丽班级美丽校园的五美标准和要求结合本校实际特制定我校五美校园创建评价方案一指导思想以提升学校发展品位促进学生快乐成长构建师生幸福家园为主旨全力推进我校校园综合整治努力打造一个生态活以健康校园为基础美丽校园为前提师资校园为支撑文化校园为核心创新校园为目标以深化三文四和优质学校创建工程为引领本着条理分凸显整合之原则并举五美
12、推进发展三实施措施成立五美校园创建领导小组组长郑满科全面负责创学习会等形式提高全校师生对建设五美校园目的意义的认识树立建设意识明确责任加强督查通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制确保各项活动顺利有效地开展完善制度加强保障学校将继续完善在建工程维13.教学重点、难点解决恰当 6 5 4 3 14.教学手段应用好 6 5 4 3 15.教学模式新、设计亮点多 6 5 4 3 16.教师形象好、教学功底实 6 5 4 3 考核总分 （五）、“美丽校园”校园印象（100 分）评价等级 优 良 中 差 总评 1.建筑美、有特色 7 6 5 4 2.教育教学教辅功能齐全，布局 7 6
13、5 4 3.基础设施设备齐全 7 6 5 4 4.环境美、净化、绿化、美化、7 6 5 4 5 学生整体学习成绩优良 6 5 4 3 6.师生普遍具有良好的文明素 6 5 4 3 7.学校办学理念和特色鲜明 6 5 4 3 8.平安校园、快乐校园、书香校 6 5 4 3 9.环境清新，书香醇雅 6 5 4 3 10.特色氛围浓郁 6 5 4 3 11.学校一训三风彰显 6 5 4 3 12.学校文化氛围创设好 6 5 4 3 13.教育活动开展常规化 6 5 4 3 14.学校课外活动齐全 6 5 4 3 15.学校师生综合素养高 6 5 4 3 16.学校社会形象佳 6 5 4 3 考核总分
14、 注明：1.“五美”量化考核满分 500 分，每学期考核一次。2.“五美”量化考核由学校“五美校园”创建领导小组负责（此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，文档可自行编辑修改内容,供参考，感谢您的支持）学生美丽教师美丽课堂美丽班级美丽校园的五美标准和要求结合本校实际特制定我校五美校园创建评价方案一指导思想以提升学校发展品位促进学生快乐成长构建师生幸福家园为主旨全力推进我校校园综合整治努力打造一个生态活以健康校园为基础美丽校园为前提师资校园为支撑文化校园为核心创新校园为目标以深化三文四和优质学校创建工程为引领本着条理分凸显整合之原则并举五美推进发展三实施措施成立五美校园创建领导小组组长郑满科全面负责创学习会等形式提高全校师生对建设五美校园目的意义的认识树立建设意识明确责任加强督查通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制确保各项活动顺利有效地开展完善制度加强保障学校将继续完善在建工程维