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1、学校重阳节活动方案 WORD 文档，下载后可编辑修改一一 篇一 一、活动背景 针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一 现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的 内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一 滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重 阳节”。二、活动主题 尊老、敬老、养老、爱老、助老 三、活动对象 全体少先队员 四、活动过程（一）宣传发动。1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，
2、孝心献老 人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一 抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把 爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们 脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿 女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重 阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创 造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家 长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的
3、来历、传说、风 俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日一重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。（二）孝亲敬老。1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的 贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并 带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不 在自己身边的老人（如爷爷奶奶、外公外婆等），感谢他们对自己的 养育和爱护。2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年 龄、生 FI、血型、爱好和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做 出的贡献
4、，并牢记在心。3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶（外公外婆等）设计一个有新意的过节方案，建议队员们 以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养 育之恩。比如：给老人送一份礼物；替老人泡一杯茶；为老人表演一 个节感恩情怀这一现状以重阳节这一中华传统为契机从增强队员的体验入手开展九九重阳节孝心献老人感恩教育活动让队员在尊老敬老养老爱老助老的活动中进一步了解重阳节这一中华传统的内在价值并在体验中学会理解尊重和孝敬老助老三活动对象全体少先队员四活动过程一宣传发动利用升旗仪式全体队员发出开展九九重阳节孝心献老人活动倡议让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年
5、从晨曦一抹到太阳衔山从青春年华到两鬓斑白为孩子们操碎了心他们把爱甚至儿女的儿女他们曾付出过怎样的艰辛又担负着怎样的牵挂和担忧九九重阳节浓浓敬老情希望队员们能动的体谅老人与父母一起共同创造温馨和谐的家庭氛围让我们的长辈幸福地安度晚年生活以致享受家长一封信的形式将活动方目；给老人捶一次背；陪老人一起运动，锻炼身体；和老人一起 为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。4、除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的 形式向长辈表达感恩之情。5、组织 4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责 组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周 末深入敬老院开展送温暖活动。6、
6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平 日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮 助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。五、拓展延伸 1、开展“身边的感动一三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时 间进行“身边的感动一三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲 身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以 及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。2、引导队员将自己参与木次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行 延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。3、活动结束后，各班级
7、以主题队会形式在队员中进行交流与总 结，学校在中高年级中开展“九九重阳节，孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。感恩情怀这一现状以重阳节这一中华传统为契机从增强队员的体验入手开展九九重阳节孝心献老人感恩教育活动让队员在尊老敬老养老爱老助老的活动中进一步了解重阳节这一中华传统的内在价值并在体验中学会理解尊重和孝敬老助老三活动对象全体少先队员四活动过程一宣传发动利用升旗仪式全体队员发出开展九九重阳节孝心献老人活动倡议让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年从晨曦一抹到太阳衔山从青春年华到两鬓斑白为孩子们操碎了心他们把爱甚至儿女的儿女他们曾付出过怎样的艰辛又担负着怎样的牵挂和担忧九九重阳节浓浓敬
8、老情希望队员们能动的体谅老人与父母一起共同创造温馨和谐的家庭氛围让我们的长辈幸福地安度晚年生活以致享受家长一封信的形式将活动方4、希望家长能将孩子参与活动的资料（如孩子体验过程中的照 片、录音、录像等）及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。丽一-一、活动目标：1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；3、培养儿童敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊 老爱幼的优良传统。二、活动准备 1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。2、录音机、投影仪、录像机等音响设备。3、学生准备自备的各种材料，用于制作风筝
9、及给老人的礼物。4、活动时间一天。三、活动过程 1、介绍重阳节的来历及意义：播放投影仪（活动课件）2、亲身体验相关习俗：感恩情怀这一现状以重阳节这一中华传统为契机从增强队员的体验入手开展九九重阳节孝心献老人感恩教育活动让队员在尊老敬老养老爱老助老的活动中进一步了解重阳节这一中华传统的内在价值并在体验中学会理解尊重和孝敬老助老三活动对象全体少先队员四活动过程一宣传发动利用升旗仪式全体队员发出开展九九重阳节孝心献老人活动倡议让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年从晨曦一抹到太阳衔山从青春年华到两鬓斑白为孩子们操碎了心他们把爱甚至儿女的儿女他们曾付出过怎样的艰辛又担负着怎样的牵挂和担忧九九重阳节浓浓敬
10、老情希望队员们能动的体谅老人与父母一起共同创造温馨和谐的家庭氛围让我们的长辈幸福地安度晚年生活以致享受家长一封信的形式将活动方上午：（1）菊花。教师相机介绍（2）山或登高 教师相机介绍（3）风筝、赛风筝：、材料：竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线 、做法：将竹子削薄，用棉线绑成喜欢的形状；将棉线用胶水 贴好，画上图案，绑上钓鱼线；可以不用棉纸贴，而用薄塑料胶布贴 上。做完后，以小组为单位，进行放风筝比赛。下午：1、诗歌朗诵。首先介绍重阳节与诗歌的渊源：九九重阳，早在春秋战国时的 楚 词中己提到了。屈原的远游里写道：“集重阳入帝宫兮，造旬 始而观清都”。这里的“重阳”是指天，还不是指节日。三国时魏文
11、 帝曹丕九日与钟繇书中，则己明确写出重阳的饮宴了：“岁往月 来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长 久，故以享宴高会。”晋代文人陶渊明在九日闲居诗序文中说：“余闲居，爱重九 之名。秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言”。这里同时提 到菊花感恩情怀这一现状以重阳节这一中华传统为契机从增强队员的体验入手开展九九重阳节孝心献老人感恩教育活动让队员在尊老敬老养老爱老助老的活动中进一步了解重阳节这一中华传统的内在价值并在体验中学会理解尊重和孝敬老助老三活动对象全体少先队员四活动过程一宣传发动利用升旗仪式全体队员发出开展九九重阳节孝心献老人活动倡议让队员知道我们的长辈风风雨雨这么
12、多年从晨曦一抹到太阳衔山从青春年华到两鬓斑白为孩子们操碎了心他们把爱甚至儿女的儿女他们曾付出过怎样的艰辛又担负着怎样的牵挂和担忧九九重阳节浓浓敬老情希望队员们能动的体谅老人与父母一起共同创造温馨和谐的家庭氛围让我们的长辈幸福地安度晚年生活以致享受家长一封信的形式将活动方和酒。大概在魏晋时期，重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到 了唐代重阳被正式定为民间的节日。然后以重阳节和尊敬老人为主题，分组进行诗歌朗诵比赛：2、做礼物。各人拿出准备的材料，动手制作给老人们的礼物。3、拜访老人。将亲手制作的礼物送给老人们，并表演事先准备好的文艺节目，给老人们送去欢乐。推荐阅读：2020 学校重阳节活动方案三篇最新
13、学校重阳节活动方案 三篇学校重阳节活动方案 3篇学校重阳节活动方案大学生重阳节活 动方案2020 医院重阳节活动方案 感恩情怀这一现状以重阳节这一中华传统为契机从增强队员的体验入手开展九九重阳节孝心献老人感恩教育活动让队员在尊老敬老养老爱老助老的活动中进一步了解重阳节这一中华传统的内在价值并在体验中学会理解尊重和孝敬老助老三活动对象全体少先队员四活动过程一宣传发动利用升旗仪式全体队员发出开展九九重阳节孝心献老人活动倡议让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年从晨曦一抹到太阳衔山从青春年华到两鬓斑白为孩子们操碎了心他们把爱甚至儿女的儿女他们曾付出过怎样的艰辛又担负着怎样的牵挂和担忧九九重阳节浓浓敬老情希望队员们能动的体谅老人与父母一起共同创造温馨和谐的家庭氛围让我们的长辈幸福地安度晚年生活以致享受家长一封信的形式将活动方