《英语外研新标准(三起)五年级下册-Module 8 Unit 1 Will you help me教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语外研新标准(三起)五年级下册-Module 8 Unit 1 Will you help me教案.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Module 8 Unit 1 Will you help me? 蓬溪县蓬南镇明德小学校教师:夏巧一、教学目标【知识目标】1. 学生能听说、认读paper;of course; cousin; present; Chinese dragon; so; word。 2. 学生能听说、认读、拼写单词Chinese word。 3. Will you help me? Of course I will.【能力目标】1. 学习掌握of course词组。2. 如何使用will来表达自己的决定,用一般将来时来描述将要发生的事情,培养学生实际运用语言的能力。【情感目标】充分激发学生学习英语的兴趣,保持学
2、习的积极性,同时培养学生要懂礼貌和关心他人的品质。 二、教学重、难点1. 学生能听说、认读paper;of course; cousin; present; Chinese dragon; so; word。 2. 如何正确使用will一般将来时表达自己的决定。 三、教学资源: 互动教学系统,点读笔,PPT 四、 教学过程(一)热身导入1. 师生互相问候。2. Lets review together. (句型与短语) Are you going to.? A:What will you do at the weekend? B:I will. (二)新知呈现1. 播放课文第一部分动画。2.
3、回答问题:(PPT出示问题)1)Whose birthday is tomorrow?2)What will the boy do?3.PPT出示两张纸鱼图片,板书并教读短语paper fish。之后过渡到新单词的学习。4.学习单词paper, cousin, present, Chinese dragon, so, word。 (三)课文学习1. PPT出示一张图片。回答问题:(PPT出示问题)1) Who is Daming going to visit?2) What present will Daming take?3) Will it be windy in New York?4)
4、Will Fangfang help Daming?3. 播放课文第二部分动画,学生填空回答问题。1) Daming is going to visit his _.2) Daming will take a _.3) Yes, _ _.4) Yes, _ will. (Of course, _ will.)4. 讲读课文的第二部分。5. 明确对将来发生的事情提问及肯定和否定的回答方式。6. 看图片填空课文。(四)拓展运用1. Game time此处设计一张幻灯片,里面有许多短语,要求学生能以最快的速度说出这些短语或者单词,复习之前所学的知识。2. Practice. (Pair work) T: Hi, Im _. Tomorrow is coming.I will _. Will you . tomorrow?S1: I will _.S2: _.S3: _.(五) 布置作业1、把课文中所学的单词每个抄写三遍,汉语写一遍。2、跟着录音熟读所学单词和课文。(六)板书设计paperChinesewordsoModule 8 Unit 1 Will you help me?A:Will you help me?B:Yes, I will./Of course I will.No, I wont.