三年级上册英语教案 Unit 2 《Colours》第五课时 Part B Let's learn & Let's do 人教PEP.docx

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1、Unit 2 Colours教案第五课时(Part B Lets learnLets do)教学目标1. 学生能够理解对话大意, 能够用正确的语音、语调朗读对话。2. 掌握句子Colour it brown!并能在实际情境中灵活运用。3. 能在语境中理解新词:black, white, orange, brown的意思,并能正确发音。4. 培养学生的反应能力、绘画能力和灵活运用知识的能力。教学重点1. 掌握句子Colour it brown.并能在实际情境中灵活运用。2. 通过Lets do学习一些表示颜色的单词black, white, orange, brown。教学难点能正确区分blac

2、k和brown的发音。教学工具图片、ppt教学过程(一) Review教师帮助学生回忆上节课所学句子:Good afternoon!Nice to meet you. Nice to meet you, too. (二) Role play学生两人一组练习句型:A: Good afternoon!B: Good afternoon!A: Nice to meet you. B: Nice to meet you, too.教师巡视。(三) Presentation新课呈现1. 教师展示课件中Look and say部分的颜色图片,教师问What colours are they? 让学生辨别并

3、做出回答。如:T: What colour? (指向红色)S: Red.T: What colour? (指向白色)S:白色。T: White. (教师板书并教读单词,提醒学生注意字母i的发音,再让学生一边指身边的白色物品一边说单词)T: What colour? (指向绿色)S: Green.T: What colour? (指向黄色)S: Yellow.T: What colour? (指向橙色)S:橙色。T: Orange. (教师板书并教读单词,让学生观察教师的口型,再模仿跟读)T: What colour? (指向蓝色)S: Blue.T: What colour? (指向黑色)S:

4、黑色。T: Black. (教师板书并教读单词,可采用由慢到快的速度教读单词)T: What colour? (指向棕色)S:棕色。T: Brown. (教师板书并教读单词,注意指导学生观察教师的口型,然后将black和brown放在一起进行辨音练习,也可采用看口型说单词、说单词做口型的形式反复练习)2. 教师把本课的挂图贴在黑板上,引导学生根据指令一边涂色一 边说句子。如:T: Colour it brown!S: OK!T: Colour it black!S: OK!3. 教师用多媒体课件播放Lets learn部分的录音。学生边跟读,边用手指出所读的内容,力求做到眼到、口到、手到、心到

5、。(四) Lets learn教师板书并讲解:1.词汇:black黑色, white白色, Orange橙色, brown棕色 colour作为名词,表示“颜色”; colour作为动词,表示“涂色”。2. 句型: Colour it+颜色.把涂成颜色。(五)Lets do1. 教师让学生以两人为一组,并发给每人一张有许多小丑头像的图片。学生一边说句子一边涂色,然后互相评评谁涂得最好。教师可选几幅优秀作品展示给别人看。2. 教师用多媒体课件播放Lets do部分的录音,学生一边听录音一边用手指出所读的句子。教师适当讲解这几个句子的意思,如Stand up. Sit down. Touch th

6、e ground.教师再次播放录音,学生一边跟读一边用手指出所读的句子。最后师生一起一边做动作一边说句子。如:Black, black. Stand up.Orange, orange. Sit down.White, white. Touch the ground.Brown, brown. Tum around.(六)Practice根据文中提示完成句子。1. Colour it_(黑色).2. Colour it_(白色).3. Colour it_(橙色).4. Colour it_(棕色).答案为:black;white;orange;brown。(七)Summary1.词汇:black黑色, white白色,orange橙色, brown棕色, colour:颜色,涂色。2.句型:colour it+颜色. 把涂成颜色。八、Homewrok1. 和伙伴做Lets do.部分的游戏。2. 抄写表示颜色的词汇。板书Unit 2 Colours1. 词汇:white, orange, black, brown.2. 句子:Stand up. Sit down. Touch the ground. Turn around.

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