《预防疾病主题班会教案医学心理学预防医学卫生学医学心理学预防医学、卫生学.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《预防疾病主题班会教案医学心理学预防医学卫生学医学心理学预防医学、卫生学.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、预防疾病主题班会教案 活动过程：一、导入：展示图片，播放录像 二、组织讨论：1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。2、报告讨论结果 教师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。2、脸：洁净无污垢。3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。5、红领巾：整洁，勤换洗。6、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；7、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。8、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。9、桌兜：整洁无杂物。三、预防传染病知识竞赛：划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组
2、计分 2、如何预防？不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播 A 每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等 B 不到人口密集、空气污染的场所去。C 勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手 D 注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；E 发热或有其它不适及时就医；F 避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；四、课堂总结：学生活动情况和效果评价。讨论结果教师总结预防传染病其实并不难我们每个人只要做到以下要求就会远离传染病头发头发整洁无异味男生不留长发脸洁净无污垢颈脖颈耳根干净无污垢手手干净无污物不留长指甲指甲缝内无污垢红领巾整洁勤换洗衣服衣服整防传染病知识竞赛划分两个小组必答题和抢答题两类分别给两个小组计分如何预防不同的传染病不同的治疗方法但基本的预防措施是相通的我们只要注意以下几点就能效地减少疾病的发生和传播每天开窗通风保持室内空气新鲜避免度疲劳防止感冒以免抗病力下降发热或有其它不适及时就医避免接触传染病人尽量不到传染病流行疫区四课堂总结学生活动情况和效果评价