《2021年广西高考生物三模试卷(甲卷)(含答案解析).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年广西高考生物三模试卷(甲卷)(含答案解析).pdf（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年广西高考生物三模试卷（甲卷）一、单 选 题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（）A.组成细胞壁主要成分的基本单位是氨基酸B.瘦肉中含量最多的是蛋白质C.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇D.与精子形成相关的雄激素属于脂质2.自然界中，与花生相比，玉米更适合生长在高温、光照强烈和干早的环境中，其利用CO2的能力也远远高于花生。某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。下面甲、乙二图中，甲图表示光合作用部分过程，乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线,丙图表示植物细胞呼吸图解。下列说法错误的是（）A.中图表示光合作用的暗反应
2、过程，此过程中三碳化合物被NADPH还原B.乙图中d曲线表示花生的光合作用强度的曲线，12点 到14点变化的原因是气孔关闭引起C.乙图17点 到18点光合作用强度下降的原因主要是光照强度减弱D.丙图中4和7属于同一种物质，产生的8大多用于合成ATP3.下列过程中，细胞内遗传物质发生改变的是（）A.造血干细胞分化为B细胞 B.效应T细胞使靶细胞裂解C.R型细菌转化为S型细菌 D.生长素诱导产生无子番茄4.某健康人短时间内进食较多糖类，此时其胰岛B细胞中一定不会增加的是（）A.线粒体的数量 B.RNA的数量 C.染色体的数量 D.核糖体的数量5.人类性别差异的基础是性染色体（X、Y）的不同。正常情
3、况下，可能含有两条X染色体的细胞是A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.精原细胞6.如图所示为不同生态系统在相同的环境条件变化下，甲和乙两个生物群落所表现出来的反应。据图分析，下列说法正确的是（）环境或*嬉变化不同生令系悦中环境变化对生物明京的影响A.甲和乙群落所在生态系统稳定性不同，生物种类完全不同B.甲生物群落的生物多样性高于乙生物群落C.不同群落内部的负反馈调节维持着不同生态系统的稳定性D.就群落演替阶段而言，甲生物群落所处阶段要低于乙生物群落二、探究题（本大题共4小题，共42.0分）7.小肠上皮是由小肠上皮细胞构成的绒毛样的组织，能够扩大肠腔的膜面积，使食糜与其充分接触，增强营养物质的
4、吸收。葡萄糖进出小肠上皮细胞的运输方式如图所示。请回答下列问题：（1）小肠.上皮细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上 的数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。（2）小肠.上皮细胞细胞膜上的载体蛋白G将葡萄糖运出细胞的特点是 （答出两点）。（3）小肠上皮细胞细胞膜上的蛋白S是一种同向转运蛋白，蛋白S有两种结合位点：一种与Na+结合，一种与葡萄糖结合。当蛋白S将Na+顺浓度梯度运输进入上皮细胞时，葡萄糖与Na+相伴随也进入细胞。由此可知，小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，葡萄糖进入小肠上皮细胞的能量来源是。（4）小肠.上皮细胞基膜上Na+-K+
5、泵由a、B两个亚基组成，a亚基上既有Na+、K+的结合位点，又具有ATP酶的活性，据此分析图中Na+-K+泵的功能是 o（5）若小肠上皮细胞基膜上的Na+-K+泵停止工作，小肠上皮细胞吸收葡萄糖的速率将 （填“升高”“降低”或“不变”），原因是。8.图 1为某种常用质粒的序列图，Lac Z 基因编码的酶能使无色的X-gal变为蓝色，Ampr为氨卡青霉素抗性基因。图 2 为目的基因的序列及其相关限制酶的识别序列。请回答下列问题：(1)若要筛选成功导入目的基因的重组质粒，培养基中应加入的物质有 和，构建重组质粒时需要的工具酶有 .(2)采用PCR技术扩增目的基因所依据的原理是 .(3)实验小组用B
6、amH I 和 Bal D两种限制酶切割目的基因和质粒，构建重组质粒后导入大肠杆菌中。在筛选重组质粒的培养基上，若大肠杆菌菌落显蓝色，说明导入了 ;若大肠杆菌菌落显白色，说明导入了 .没有导入任何外源DNA的大肠杆菌 (填“能”或“不能”)在该培养基上生存。(4)将若干个质粒和目的基因用BamH I 和 Bal II两种限制酶切割后，用 DNA连接酶相连，然后再用 BamH I 和 EcoR I 切割成功连接后的产物，获得了长度为O.7kb、2.8kb、Ikb和 2.5kb四种长度的DNA片段，则目的基因的长度为 k b.(已知目的基因的长度大于Ikb,1kb=lOOO个碱基对)9.分析有关科
7、学探究的资料，回答问题.秸秆还田是合理利用生物资源和促进农业可持续发展的重要途径，秸秆还田能促进土壤有机质的积累，改善土壤结构，增加作物产量.施用氮肥对作物产量和品质影响显著，而单一施用氮肥不仅造成氮肥利用率降低，而且长期大量施用会导致土壤硝态氮过度积累，增加水体和大气污染及生态恶化的风险.那么采用秸秆还田后化学氮肥该如何合理施用呢？实验设计：秸秆还田处理步骤：在玉米收获后，秸秆保留田间，全部粉碎，深耕翻埋还田.供试品种：某品种小麦.实验结果：不同处理对小麦氮素利用及产量的影响(注：氮素利用率=籽粒产量/植株吸氮量)回答有关问题:处理(单位 kg/hm-2)无秸秆还田秸秆还田A1适量氮肥(22
8、5)A2减少氮肥(165)A3增加氮肥(300)A4超量氮肥(360)B1适量氮肥(225)B2减少氮肥(165)B3增加氮肥(300)B4超量氮肥(360)小麦产量第一年产量(kg/hm-2)76627441751276418193738476837870第二年产量(kg/hm2)80087748794379618650763381558068氮素利用率第一年(kg/kg)25.0231.8125.5924.8026.8228.9223.9422.81第二年(kg/kg)27.7832.6927.2428.3229.3329.6927.7727.50(1)本 课 题 的 名 称 较 为 合
9、理 的 是.A.秸秆还田条件下对小麦氮素利用及产量的影响B.氮肥使用量对小麦氮素利用及产量的影响C.秸秆还田条件下氮肥使用量对小麦生长情况的影响D.秸秆还田条件下氮肥使用量对小麦氮素利用及产量的影响(2)A 区 相 同 的 处 理 步 骤 是.A 区在本研究中的作用是（3）秸秆还田为微生物生长提供了充足的 源，使土壤微生物的数量与活性得到提高；此时，随着氮肥使用量的增加，氮 素 利 用 率 的 变 化 是.（4）下列有关不同处理方式对小麦产量影响的说法正确的是.（多选）A.秸秆还田后，有助于提高小麦的产量B.秸秆还田的量要与氮肥的施用量合理搭配C.耕作的方式可能会影响小麦播种质量，从而影响产量
10、D.常年单一大量使用氮肥，会使土壤含氮量增加，从而提高产量（5）若需对本课题作进一步研究，下 列 选 项 中 可 作 为 课 题 自 变 量 的 是.（多选）A.不同小麦品种 B.秸秆的使用量 C.土壤硝态氮的含量D.土壤微生物的类群变化 E.氮肥的种类.10.请回答PCR方面的有关问题：（1）引物是扩增过程中必须加入的物质，从化学本质上说，引 物 是 一 小 段。（2）引物是子链合成延伸的基础，如图所示。从理论上推测，第 二 轮 循 环 产 物 中（填“出现”或“不出现”）两条脱氧核甘酸链等长的DNA片段。（3）在 DNA聚合酶的作用下，两 条 子 链 的 延 伸 方 向 都 是。（4）与体
11、内DNA复制相比，PCR反应体系除引物外，还需加入哪种特别的物质？。三、实 验 题（本大题共2 小题，共 27.0分）11.在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状（由 A、a 控制）；棒眼与红眼为一对相对 性 状（由 B、b控制）.现有两果蝇杂交，得 到 F1表现型和数目（只）如下表.请回答:（1）亲代果蝇的基因型分别为 和。（2）F 1 中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配，F 2 的表现型及比例为。（3）1 9 1 5 年，遗传学家B r i d g e s 发现用红眼雌果蝇与X 射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交，总能在某些杂交组合的F 1 中发现红眼雌果蝇.该种红眼雌果蝇的出现是由于发生了基
12、因突变还是父本棒眼果蝇X 染色体缺失了显性基因B （B和 b 基因都没有的受精卵不能发育）。请你设计杂交实验进行检测.实验步骤：。结果预测及结论：若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇=,则是由于基因突变。若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇=,则是由于父本棒眼果蝇X 染色体缺失.四幅图是B r i d g e s 对幼虫的唾腺细胞进行镜检发现的两条X 染色体联会情况示意图（字母表示染色体上不同的区段），哪个支持上面的第二种预测？1 2.普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，将普通酵母菌进行如图所示处理，筛选获得分解淀粉能力强的a-淀粉酶的高效酵母菌。a-次枪的 a-淀桁阱的槌取纯正f的向定化（1）图中通过 法接种
13、进行培养，获得菌落。要进行目的菌株的挑选，应选择 为初选菌落。为了确保挑选获得的是高效酵母菌，该过程还应该设计一个对照组，对照组的设置与实验组的不同之处是。（2）以淀粉为原料，用高效酵母菌进行工业化生产发酵，与普通酵母菌相比，发酵过程中第一次排气的时间提前，每次排气的时间间隔缩短，出现该现象原因可能是。（3）将高效酵母菌研磨破碎得到提取液，再通过图示的方法可分离纯化获得a-淀粉酶，分离过程中首先得到的是 （填“相对分子量小”或“相对分子量大”）的蛋白质，原因是。（4）在工业生产中，一般需要将酶进行固定化处理，这样可以对酶进行反复利用，节约成本，也可实现。参考答案及解析1.答案：D解析：解：A、
14、植物细胞壁的主要成分为纤维素，纤维素的基本单位为葡萄糖，A错误；B、瘦肉中含量最多的是水，B错误；C、构成膜的脂质主要是磷脂和胆固醇，细胞膜中不含脂肪，C错误；D、性激素属于脂质中的固醇，D正确。故选：D。细胞内的化合物分为有机物和无机物，细胞内含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，基本单位是葡萄糖。脂质物质包括脂肪，磷脂，固 爵（胆固醇、性激素、维生素D）。据此分析解答。本题主要考查生物体内的化合物的种类以及功能等知识点，要求考生不能被题干所迷惑，如精瘦肉、脂肪细胞等，含量最多的还是水；识记不同细胞的细胞壁的成分；识记脂质的种类等。2.答案：D解
15、析：根据甲图看，暗反应过程中三碳化合物被NADPH还原，A正确；乙图中d曲线12点 到14点变化的原因是气孔关闭造成二氧化碳不足，引起光合作用下降，B正确；乙图17点 到18点光合作用强度下降的原因主要是光照强度减弱，C正确；根据丙图看，4和7都是水，但产生的8大多以热的形式散失，D错。3.答案：C解析：解：A、细胞分化的实质是基因选择性表达，遗传物质并没有发生改变，A错误；B、效应T细胞使靶细胞裂解，这并没有使遗传物质发生改变，B错误：C、R型细菌转化为S型细菌的实质是基因重组，这会导致遗传物质发生改变，C正确；D、生长素诱导产生无子番茄，这是利用生长素促进果实发育的原理，但没有改变细胞内的
16、遗传物质，D错误。故选：Co1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明D N A是遗传物质。肺炎双球菌转化的实质是基因重组。3、生长素能促进果实发育，利用该原理可以培育无籽果实。本题考查细胞分化、肺炎双球菌转化实验、植物激素等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记肺炎双球菌转化实验的过程及实质；识记植
17、物激素的作用，能结合所学的知识准确判断各选项。4.答案：C解析：解：A、健康人一段时期内进食糖类食物较多，胰岛B 细胞就会分泌胰岛素增加，胰岛素的化学本质是蛋白质，合成分泌与线粒体有关，线粒体数量增加，A 错误；B、胰岛素合成过程中，胰岛素基因转录的mRNA增多，B 错误；C、胰岛B 细胞属于高度分化而不分裂的细胞，染色体数目是稳定不变的，C 正确；D、胰岛素的化学本质是蛋白质，合成的场所是核糖体，因此胰岛素基因转录的mRNA增多，核糖体的数目增多，D 错误。故选：Co胰岛素的本质是蛋白质，由胰岛B 细胞合成分泌，该过程需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体参与.本题考查胰岛B 细胞的分泌相关知
18、识，解题关键是理解分泌蛋白的合成和分泌过程.5.答案：C解析：试题分析：精原细胞的染色体组成为22对+X Y,卵原细胞的染色体组成为22对+X X,因此经过减数分裂，卵细胞的染色体组成为22条+X,精子的染色体组成为22条+X或 22条+Y。但是受精卵的染色体组成就有两种情况：22对+X X 或 22对+X Y,故本题答案选C。考点：细胞的性染色体组成点评：本题考查了不同细胞的性染色体组成，属于对识记、理解层次的考查，属于简单题。6.答案：C解析：本题考查群落演替的过程，意在考查学生分析问题和解决问题的能力。A.甲和乙群落所在生态系统稳定性不同，部分生物种类可能相同，A 错误；B.由图可知，甲
19、生物群落的抵抗力稳定性小于乙生物群落，所以甲生物群落的生物多样性低于乙生物群落的，B 错误；C.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，不同群落内部的负反馈调节维持着不同生态系统的稳定性，C 正确；D.随着环境的变化，甲生物群落的变化较大，乙生物群落的变化不大，说明了乙生物群落的抵抗力稳定性较高，乙生物多样性较高，但是不能就此确认甲生物群落所处阶段要低于乙生物群落，甲可能已经演替为该环境条件下的顶级群落，D错误。故选C o7.答案：载体蛋白顺浓度梯度运输、不消耗能量细胞膜内外两侧N a+浓度形成的势能运输钠钾离子（物质运输）和催化A T P 水解降低小肠上皮细胞吸收葡萄糖借助于N a+的顺浓度
20、梯度运输，若N a+-K+泵停止工作，将导致N a+在细胞内外的浓度差减小解析：解：（1）分析题图可知，小肠绒毛上皮细胞面向肠腔的一侧形成很多微绒毛，增加细胞膜上载体蛋白的数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。（2）小肠上皮细胞细胞膜上的载体蛋白G将葡萄糖运出细胞的特点是顺浓度梯度运输、不消耗能量,运输方式为协助扩散。（3）从图中可以看出，葡萄糖由S蛋白进入细胞是逆浓度梯度进行的，所以其吸收方式是主动运输，其能量来源于细胞膜内外两侧N a+浓度差形成的势能。（4）N a+-K+泵具有A T P 酶的活性，将 A T P 水解的同时，运输N a+和 K+,所以其功能是运输钠钾离子和催化A T P
21、 水解。（5）小肠上皮细胞吸收葡萄糖借助于N a+的顺浓度梯度运输，若 N a+-K+泵停止工作，将导致N a+在细胞内外的浓度差减小，来源于细胞膜内外两侧N a+浓度差形成的势能减小，则小肠上皮细胞吸收葡萄糖的速率将降低。故答案为：（1）载体蛋白（2）顺浓度梯度运输、不消耗能量（3）细胞膜内外两侧N a+浓度形成的势能（4）运输钠钾离子（物质运输）和催化A T P 水解（5）降低 小肠上皮细胞吸收葡萄糖借助于N a+的顺浓度梯度运输，若 N a+-K+泵停止工作，将导致N a+在细胞内外的浓度差减小图中为钠离子和葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图，葡萄糖进小肠上皮细胞是低浓度到高浓度，是主动运输
22、，出小肠上皮细胞是高浓度到低浓度，是协助扩散:N a+进小肠上皮细胞是高浓度到低浓度，是协助扩散，出小肠上皮细胞是低浓度到高浓度，是主动运输。解答本题的关键地方是根据图中各种物质的运输方向和浓度判断出物质进出细胞的方式，解答需要考生分析图示，进行综合分析。8.答案：X-gal;氨若青霉素；限制酶、DNA连接酶；DNA双链复制；没有目的基因的空质粒：重组质粒；不能；1.8解析：解：（1）由于Lac Z 基因编码的酶能使无色的X-gal变为蓝色，Amp为氨苇青霉素抗性基因，所以若要筛选成功导入目的基因的重组质粒，培养基中应加入的物质有X-gal和氨茉青霉素。构建重组质粒时需要的工具醐有限制酶和DN
23、A连接酶。（2）PCR技术扩增目的基因所依据的原理是DNA双链复制。（3）构建重组质粒后导入大肠杆菌中，在筛选重组质粒的培养基上，由于Lac Z 基因编码的酶能使无色的X-gal变为蓝色，若大肠杆菌菌落显蓝色，说明导入的是不含目的基因的空白质粒。若大肠杆菌菌落显白色，说明LacZ基因被破坏，不能编码相应的醐，所以导入的是重组质粒。没有导入任何外源DNA的大肠杆菌不含氨茉青霉素抗性基因，所以不能在该培养基上生存。（4）根据BamH I 和 Big D两种酶识别的序列为GJGATCC、A1GATCT.质粒上存在BamHI的切割位点，假设用a 和 b 表示。目的基因上存在BamH I 和 Big 口
24、两种酶的酶切位点，假设分别用c 和d 表示。那么目的基因与质粒链接的方式可能有两种，如图所示：用 BamH I 切割和EcoR I 切割成功连接后的产物，获得了长度为0.7kb、2.8kb、Ikb和 2.5kb四种长度 的 DNA片段。如果BamH I 切割ac处，可能的情况如图：据图比较可推断出目的基因的长度为1.8 Kb.故答案为：(1)X-g al氨苇青霉素 限制酶、D N A连接酶(2)D N A双链复制(3)没 有 目 的 基 因 的 空 质 粒 重 组 质 粒 不 能(4)1.8根据题意和图示分析可知：质粒中，抗氨苦青霉素抗性基因(A m p，)和LacZ基因都属于标记基因，目的基
25、因上存在B am H I和B i g I I两种酶的酶切位点，质粒上存在B am H I和E co R I两种酶的前切位点。一般为了防止目的基因和质粒反向连接，用两种限制酶切割目的基因和质粒。本题结合重组质粒形成示意图，考查基因工程的相关知识，重点考查基因工程的步骤，要求考生识记基因工程的步骤，掌握重组质粒的筛选方法，能运用所学的知识，结合题图，判断导入重组质粒的大肠杆菌能否在相应的培养基中生存。9.答案：D；无秸秆还田(秸秆移出并深耕)；作为对照；C；逐步递减；B C；A B E解析：解：（1）根据表格可知，该实验的自变量为秸秆是否还田和氮肥的使用量，因变量是产量,因此本课题的名称为：桔秆还
26、田条件下氮肥使用量对小麦氮素利用及产量的影响.（2）根据表格可知，A区四组实验中，相同的处理步骤是无秸秆还田（秸秆移出并深耕）.A区在本研究中的作用是作为B区的对照.（3）秸秆的主要成分是糖类，因此秸秆还田为微生物生长提供了充足的C源，使土壤微生物的数量与活性得到提高；根据表中数据可知，随着氮肥使用量的增加，氮素利用率的变化是逐步递减.（4）A.A 2 区和B 2 区实验数据说明，秸秆还田后，不一定有助于提高小麦的产量，A错误；B.根据表中数据可知，在秸秆还田和适量氮肥的情况下，产量最高，这说明秸秆还田的量要与氮肥的施用量合理搭配，B正确；C.耕作的方式可能会影响小麦播种质量，从而影响产量，C
27、正确；D.单一施用氮肥不仅造成氮肥利用率降低，而且长期大量施用会导致土壤硝态氮过度积累，增加水体和大气污染及生态恶化的风险，D错误.故选：B C.（5）若需对本课题作进一步研究，不同小麦品种、秸秆的使用量、氮肥的种类均可作为课题自变量.故答案为：（1）D（2）无秸秆还田（秸秆移出并深耕）作为对照（3）C源逐步递减（4）B C（5）A B E分析表格：该实验的自变量为秸秆是否还田和氮肥的使用量，因变量是产量，因此本课题的名称为：秸秆还田条件下氮肥使用量对小麦氮素利用及产量的影响.B 1 区的产量最高，这说明秸秆还田的量要与氮肥的施用量合理搭配.本题结合表格数据，考查生态系统的功能及相关的探究实验
28、，要求考生学会分析表格数据，能正确判断该实验的自变量、因变量和无关变量，同时能结合表中数据准确答题，有一定难度.1 0.答案：单链DN A或 RN A不 出 现 5 端到3 端 热 稳 定 DN A聚合酶解析：解：（l）P C R 过程中，必须加入一小段单链DN A或 RN A作为引物，结合到互补链DN A上。（2）P C R 技术的原理是DN A复制，而 DN A复制的特点是半保留复制。由图可知，引物的结合位置均不在DN A链的端部，因此经过一次循环后产生的两个DN A分子都不等长；在第二次循环后形成的子链中出现固定长度的DN A链，但是形成的四个DN A分子都不等长；一直在第三轮循环产物中
29、开始出现两条脱氧核甘酸链等长的DN A片段。（3）在 DN A聚合酶的作用下，两条子链的延伸方向都是5 端 到 都 端。（4）与体内DN A复制相比，P C R 反应体系除引物外，还需加入热稳定DN A聚合酶。故答案为：（1）单链DN A或 R N A（2）不出现（3）5 端到3 端（4）热稳定DN A聚合酶P C R 技术：1、概念：P C R 全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DN A的核酸合成技术。2、原理：DN A复制。3、前提条件：要有一段已知目的基因的核甘酸序以便合成一对引物。4、条件：模板D N A、四种脱氧核甘酸、一对引物、热稳定DN A聚 合 酶（T 叫 酶）。5
30、、过程：高温变性：DNA解旋过程；低温复性：引物结合到互补链DNA上；中温延伸：合成子链。P C R 扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开。本题考查P C R 技术的相关知识，要求考生识记P C R 技术的概念、原理、条件及过程，能与体内D N A复制进行比较，能分析题图提取有效信息答题，难度不大。1 1.答案：（l）A aX B X b A aXBY （注：顺序可颠倒）（2）黑身棒眼雌蝇：黑身棒眼雄蝇：黑身红眼雄蝇=4：3：1 （3）让 F 1 中红眼雌果蝇与棒眼雄蝇杂交，统计子代表现型和比例.1：1 2：1B解析：（I）子代雌蝇灰身：黑身=3:1,都是棒眼；子代雄蝇灰
31、身：灰身=3:1,棒眼：红眼=1:1；子代雌雄灰身：灰身都是3:1,为常染色体遗传，亲本基因型为A ax A a；子代眼色表现不同，为伴X遗传，亲本基因型为X B Y x X B X 以 故亲本为A aX B Y x A aX B X%（2）F l 中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配，B P aaXBY x aaXBXb（1/2）aaXBY xaaXBXB（1/2）。aaXBY x aaXBXb（1/2）,F 2 为 1/2 （1/2aaXBX-+l/4 aaXBY+l/4 XbY）；aaXBY x aaXBXB（1/2）,F 2 为 1/2 （l/2 aaXBX-+l/2 XBY）.综上所述,F 2
32、 的表现型及比例为：黑身棒眼雌蝇：黑身棒眼雄蝇：黑身红眼雄蝇=4:3:1。（3）如果该红眼雌蝇的出现是由于发生了基因突变，其基因型为X b X%是父本棒眼果蝇X 染色体缺失了显性基因B形成的，则其基因型为X X。可以将该红眼雌蝇与棒眼雄蝇杂交，根据子代性状表现判断其基因型。如果是X bX b,则亲本为X bX bx X B Y,子代为1 XbY （红眼雄蝇）:1 X B X b（棒眼雌蝇）;如果为X X。则亲本为X X bx X B Y,子代为1 X bY （红眼雄蝇）：I X B X b（棒眼雌蝇）：1 X B X （棒眼雌蝇）：1 X Y（致死）。A 为染色体增添，B 为染色体缺失，C 为
33、染色体颠倒，D 为染色体易位，第二种预测为染色体结构缺失，故 B 正确。【考点定位】遗传定律运用和染色体变异12.答案：稀释涂布平板透明圈直径与菌落直径比值较大的菌落接种未经紫外线处理的酵母菌相关基因发生基因突变，导致相关酶数量增加或活性提高相对分子量大相对分子量大的蛋白质不易进入凝胶内部的通道，路程较短，移动速度较快易与产物分离，提升产品纯度解析：解：（1）由图中菌落分布分析可知，图中通过稀释涂布平板法接种进行培养，获得菌落。淀粉遇碘变蓝，酵母菌可分解淀粉，使培养基上蓝色消失，会形成以菌落为中心的透明圈，为挑选高效分解淀粉的酵母菌，应选择透明圈直径与菌落直径比值较大的菌落。为了证明经过紫外线
34、处理的酵母菌属于高效酵母菌，应接种未经过紫外线处理的酵母菌进行对照实验，比较透明圈直径与菌落直径比值的大小。（2）以淀粉为原料，用高效酵母菌进行工业化生产发酵，与普通酵母菌相比，发酵过程中第一次排气的时间提前，每次排气的时间间隔缩短，出现该现象原因可能是相关基因发生基因突变，导致相关酶数量增加或活性提高。（3）图中分离蛋白质的方法是凝胶色谱法，依据的原理是蛋白质的相对分子质量的不同，相对分子量大的蛋白质不易进入凝胶内部的通道，路程较短，移动速度较快，因而最先被分离出来，即分离过程中首先得到的是相对分子量大蛋白质。（4）在工业生产中，一般需要将酶进行固定化处理，这样可以对酶进行反复利用，节约成本
35、，也可实现易与产物分离，提升产品纯度。故答案为：（1）稀释涂布平板透明圈直径与菌落直径比值较大的菌落接种未经紫外线处理的酵母菌（2）相关基因发生基因突变，导致相关酶数量增加或活性提高（3）相对分子量大 相对分子量大的蛋白质不易进入凝胶内部的通道，路程较短，移动速度较快（4）易与产物分离，提升产品纯度1、微生物常见的接种的方法：（1）平板划线法：将己经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。（2）稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。
36、2、凝胶色谱法：凝胶色谱法也称做分配色谱法，是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。所用的凝胶实际上是一些微小的多孔球体，这些小球体大多数是由多糖类化合物构成的，如葡聚糖或琼脂糖。在小球体内部有许多贯穿的通道，当相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较小的蛋白质容易进人凝胶内部的通道，路程较长，移动速度较慢；而相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部的通道，只能在凝胶外部移动，路程较短，移动速度较快。相对分子质量不同的蛋白质分子因此得以分离。3、固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术，包括包埋法、化学结合法和物理吸附法。固定化细胞多采用包埋法、物理吸附法，如用海藻酸钠进行包埋。固定化醐固定的是一种具体的酶，不能催化一系列化学反应：与直接使用酶相比，固定化酶使酶既能与反应物接触，又能与产物分离，还可以被反复利用。一般来说，酶更合适采用化学结合和物理吸附法固定化，而细胞多采用包埋法固定化。这是因为细胞体积大，而酶分子小；体积大的细胞难以被吸附或结合，而体积小的酶容易从包埋材料中漏出。本题考查现代生物技术的应用，意在考查学生识记所学知识要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力，同时获取题干信息准确答题。