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1、牛津深圳版小学英语三年级下册Module 3 My colourful lifeUnit 7 HobbiesEnjoy a story Learn the sounds教学设计（P36、P37）课题Unit 7 HobbiesEnjoy a story Learn the sounds单元第七单元学科英语年级三年级学习目标一、语言技能1、能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。2、能够尝试朗读故事。3、能够知道：【s】和【z】是搭档，【s】是清辅音，【z】是浊辅音。4、能够练唱课本P37的单词歌谣。二、语言知识1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活
2、动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。重点1、能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。2、能够尝试朗读故事。3、能够知道：【s】和【z】是搭档，【s】是清辅音，【z】是浊辅音。4、能够练唱课本P37的单词歌谣。难点1、能够尝试朗读故事。2、能够练唱课本P37的单词歌谣。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Lets enjoy教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频“I like ”，点击播放视频，要求学生看
3、视频，欣赏歌曲。学生看视频，欣赏歌曲。（1）通过欣赏歌曲，初步复习句型和关于“活动”的单词。（2）在美妙的歌曲中，愉快地开始本节课。Look and say教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说出动词的ing形式。学生看图片，说出动词的ing形式。复习与本课相关的单词。Look, fill and say教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和单词，要求学生看图片，补充句子，说句子。学生看图片，补充句子，说句子。复习词汇和句型。Look and answer教师播放课件，呈现任务要求、课本P36 Enjoy a story的图片和问题，要求学生观察图片，回答问题。学生观察图片，回
4、答问题。能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。Look, read and answer教师播放课件，呈现任务要求、课本P36 Enjoy a story的图片和问题，要求学生观察图片，朗读课文，回答问题。学生观察图片，朗读课文，回答问题。能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。Read and choose教师播放课件，呈现任务要求、课本P36 Enjoy a story的图片和选择题，要求学生看图片，朗读故事，选择正确答案。学生看图片，朗读故事，选择正确答案。能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。Think and say教师播放课件，呈现任务要求、课本P36 Enjoy a stor
5、y的图片和问题，要求学生思考问题，发表意见。学生思考问题，发表意见。能够有正确的价值观，树立“先吃苦，后享乐”的生活态度。Watch and repeat教师播放课件，呈现任务要求和课本P36 Enjoy a story的动画视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读故事内容。学生看视频，跟读故事内容。跟读句子，锻炼听与说的能力。Lets read教师播放课件，呈现任务要求、课本P36 Enjoy a story的图片和句子，要求学生打开课本P36，全班同学共同朗读故事内容。学生打开课本P36，全班同学共同朗读故事内容。认读句子，锻炼认读能力。Watch and learn教师播放课件，呈现任务
6、要求和课本P37 Learn the sounds的视频，点击播放视频，要求学生看视频，学习单词和歌谣。学生看视频，学习单词和歌谣。初步学习课本P37的单词和歌谣。Read and find教师播放课件，呈现任务要求和课本P37 Learn the sounds的单词，要求学生观察单词，谈谈发现。学生观察单词，谈谈发现。通过观察，能够知道：【s】和【z】是搭档，【s】是清辅音，【z】是浊辅音。Watch and repeat教师播放课件，呈现任务要求和课本P37 Learn the sounds的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读单词和歌谣。学生看视频，跟读单词和歌谣。跟读单词和歌谣，巩
7、固单词和歌谣。Clap and chant教师播放课件，呈现任务要求和课本P37 Learn the sounds的歌谣图片，要求学生看课件，一边拍手，一边唱歌谣。学生看课件，一边拍手，一边唱歌谣。能够练唱课本P37的单词歌谣。Time for exercise教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。在练习中巩固本节课的核心内容。Make a summary教师播放课件，提出问题“What have we learned today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。学生回顾本节课的核心内容，举手回答。小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。Homework教师播放课件，呈现任务。学生登记任务，按时完成作业。作业用于辅助学习。板书Unit 7 HobbiesEnjoy a story Learn the sounds P36、37springsummerautumnwinterBensleepingsinging and dancingBobworkingreading- I can see some sand. s 清辅音- I can see a zebra. z浊辅音