接龙中学13—14学年民调方案.docx

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1、接龙中学1314学年民调方案20132014学年民调工作实施方案为了认真贯彻党的群众路线方针,为进一步做好教育宣传,加强学校与家庭及社会各界的联系沟通,争取社会各界特别是学生家长对学校工作的关注、理解和支持,推动教育事业健康发展,根据重庆市巴南区教育系统20132014学年度民调工作实施方案要求,结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想推进教育均衡发展,切实保障教育民生,提高教育工作的社会满意度,办好人民满意的教育。二、工作目标(一)加强师德师风教育,树立学校良好社会形象。(二)加大学校管理力度,提高管理水平,办好学校,让每个学生得到充分发展。(三)加大教育宣传力度,提高教育工作的群众知晓度和

2、社会满意度。三、工作内容(一)加强师德教育结合学校政风行风民主评议,签订责任书,认真自查整改并作出公开承诺。严格师德考核。树立学校良好社会形象。(二)加强内部管理完善管理制度,落实管理措施,强化过程管理,缩小与城区学校的1管理差距,促进学校教育均衡发展。(三)加大教育宣传广泛宣传教育改革与发展的方针、政策、法律、法规及重大举措;广泛宣传学校管理、队伍建设、教育教学等各项工作推进情况;广泛宣传学校各方面工作亮点、特色及重大成就;广泛宣传我校初中毕业生升入高中阶段学习情况、高中毕业生升入大学学习的情况。(四)开展民意调查建立学校、年级组、班级三级民调机制,定期开展内部民调。学校将定期设计民调题目,

3、对全校学生家长和社区、村、社干部集中进行民调,并适时研究民调情况。特别要认真开展以“教师是否负责任,是否关心学生”,“初中毕业生去向问题”等为主要内容的家长调查,了解家长对学校工作、教师工作的满意度。四、工作措施(一)成立组织机构学校成立教育民调工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各部门负责人和班主任为成员,全面负责和统筹学校民调工作。领导小组下设办公室,具体负责民调工作的总体安排和实施,针对民调内容,制定工作方案,落实工作责任,积极推进民调工作。(二)建立工作制度1.建立工作领导责任制。校长是本校民调工作的总责任人,要统领好本校开展民调的各项工作,做到组织到位、管理到位、宣传到位,及

4、时了解工作进展情况,及时发现问题和解决问题。22.建立分工负责制。学校按照工作板块进行合理分工,既要抓好学校管理,又要抓好对内对外的广泛宣传和实事求是的调查了解,落实各项工作人员及职责。3.建立专题会议制度。学校要定期召开教育民调的专题会,研究部署各个阶段的民调工作,有针对性地梳理出调查内容,研究宣传、调查的方式和途径,及时分析调查结果,有的放矢地解决问题。(三)强化内部管理1.加强师德教育。进一步加强师德师风建设,增强全体教师的事业心和责任感,切实履行教书育人的神圣职责,上好每一节课,关心每一个学生,让每一个学生得到充分发展。2.强化内部管理。依法管理学校,抓好育人的每一个环节,高度关注入学

5、、招生、收费、违规补课、校服及食堂饭菜质量、价格等家长和社会普遍关注的热点问题。3.关爱贫困学生和留守儿童。对家庭贫困的学生要落实好贫困生资助政策,确保每位贫困生不因家庭经济困难而失学,顺利完成义务教育阶段学业;切实关心农村留守儿童的学习和生活,健全农村留守儿童成长的动态监测机制和关爱机制,确保留守儿童不因父母不在身边等因素导致学习、身心受到不良影响。4.抓好免费饮用奶的宣传和管理。完善学生营养促进工程实施方案,切实加大免费饮用奶宣传力度,建立免费饮用奶管理、发放系列措施,确保义务教育阶段学生免费饮奶后收到良好的社会评价。5.提高教育质量。学校要采取切实有效措施,全面实施素质教3育,全面提高教

6、育质量,为学生升入高一级学校学习奠定基础,树立信心;学校要努力打造特色,增强品牌意识,培养学生特长。6.做好正面引导。学校要进一步加强家校交流沟通,提高家长认识水平,转变部分农村家长中存在的“读书无用”的观念,引导家长积极创造条件,支持子女升入高一级学校学习。(四)做好相关工作1.抓好教育宣传(1)印发宣传资料。按区教委编辑的近年来全区教育事业发展情况、贫困学生资助政策、关爱农村留守儿童、学生免费饮用奶、爱心午餐、免费中职教育惠民政策、初中生毕业后升学情况等内容,印制后发给家长(场镇临街的住户和商户组织专人上门宣传和发放)。(2)给家长写公开信。每学期开学初,各学校要以致家长公开信的方式,把学

7、校的新变化、新举措、新要求告知全体家长,特别要把办学条件的改善,管理方面的亮点、特色和缩小校际差距的成果告知家长,积极争取家长的理解和支持。(3)利用“村村通”广播。将教育教学工作情况、教育惠民政策、学校初(高)中毕业生升入高一级学校学习的情况录制成音频,定期向“村村通”广播站投广播稿(每月至少一篇稿件),大力向社区、村民宣传宣传教育政策、法律法规和学校教育成果。(4)用好“校讯通”。学校充分利用“校讯通”短信平台,德体艺卫处编写简短、通俗易懂的短信,宣传教育惠民政策,学校的4新变化、新举措、新发展,宣传学校初(高)中毕业生升入高一级学校的学习情况。(5)通报教育工作。学校要定期或不定期向镇党

8、委、人大、政府领导、村社干部和“两代表一委员”通报学校教育工作。2.开展民意调查(1)开展内部民调。学校民调办公室定期或不定期开展内部民调。拨打学生家长的有效电话,了解学校、教师工作情况,对民调中发现的问题与责任人沟通,督促及时整改,并对整改情况进行跟踪。(2)给学生家长打电话。学校在新学期教师返校后组织班主任、科任教师给每个学生家长打电话,询问学生在暑假期间的学习、生活情况,听取家长对新学期工作的意见、建议;在平时,班主任要经常通过电话与家长沟通,通报学生在校的表现及学习、生活情况,同时也了解学生在家里的情况。(3)开展家庭走访。学校通过走访学生家庭,有针对性地了解学生情况,了解学生家长对学

9、校工作、教师工作的满意度。(4)召开家长会。每期开学后两周内召开新学期的第一次家长会。向家长介绍学校新学年工作思路,宣传学校成就和教师典范,征求家长对学校工作的意见和建议。(5)召开座谈会。每学年至少召开一次党代表、人大代表、政协委员和社区、村社干部座谈,就入学、招生、收费等教育热点问5题进行座谈,向他们宣传相关政策法规和工作情况,广泛征求他们的意见和建议。3.做好信息反馈(1)通报工作情况。学校要注重调查反馈,及时梳理调查情况。对收集到的问题要认真核实,对调查得出的不满意项进行仔细分析,积极落实整改措施,并将整改落实情况给当事人或相关人员回复。(2)及时报送信息。学校要向区教委及时报送开展教

10、育民调的做法、问题的整改落实情况、工作亮点等相关信息。(五)落实工作责任1.建立学校、年级组、班级三级联动机制,层层落实民调责任。要务必逐一落实民调工作措施,建立民调工作台账备查。2.建立民调工作专项考核机制。将民调工作情况纳入学教师、班主任的绩效考核内容。3.建立责任追究机制。学校对凡因工作措施不落实,造成民调满意度不高的教师、班主任,学校追究相关责任。二00三年九月十日6第二篇:2013中学民调机制方案xxxxxx中学校建立民意调查工作长效机制的实施方案为切实推进教育民意调查工作民主化、科学化、制度化,根据xxxxxxxxxxxxxxx民意调查长效机制的通知(xxxxxxxx号)精神,结合

11、我校工作实际,特拟定xxxxxx中学校建立民意调查工作长效机制实施方案。一、明确建立民意调查工作长效机制的目的意义开展教育民调工作是密切联系群众、促进教育优质发展、切实保障教育民生、办人民满意教育的重要途径。近年来,学校高度重视民调工作,进行了积极探索和有益实践,取得了良好成效。但是,在切实解决教育本身存在的问题及广大家长的实际问题等方面,依然存在一些问题,民调工作的实效性还有待进一步提高,还需通过建立完善教育民调工作长效机制,充分发挥教育民调工作的作用,促进改变师德师风,提高育人质量,解决民生问题和发展教育事业。二、明确建立民意调查工作长效机制的主要内容(一)加强学校管理完善管理制度,落实管

12、理措施,强化过程管理,促进教育发展。(二)加大教育宣传广泛宣传教育改革与发展的方针、政策、法律、法规及重大举措;学校管理、队伍建设、教育教学等各项工作推进情况;学校各方面工作亮点、特色及重大成就。(三)开展民意调查建立学校、部门、年级三级民调机制,定期开展内部民调。学校1定期设计民调题目,对学生家长和社区、村、社干部集中进行民调,并分析民调结果。部门、年级要积极组织、开展专项调查。学校要认真开展以“教师是否负责任,是否关心学生”为主要内容的家长调查,了解家长对学校工作、教师工作的满意度。三、建立民调工作长效机制的工作措施(一)成立组织机构成立民调工作领导小组,由学校校长任组长,副校长任副组长,

13、各部门负责人为成员,全面负责和统筹学校民调工作。领导小组下设办公室,办公室设在学校行政办公室,具体负责民调工作的总体安排和实施。针对民调内容,制定工作方案,落实工作责任,积极推进民调工作。(二)建立工作制度1.建立领导责任制。校长是民调工作的总责任人,要统领好开展民调的各项工作,做到组织到位、管理到位、宣传到位,及时了解工作进展情况,及时发现问题和解决问题。2.建立分工负责制。按照学校工作板块进行合理分工,既要抓好学校管理,又要抓好对内对外的广泛宣传和实事求是的调查了解,落实各项工作人员及职责。3.建立专题会议制度。学校定期召开民调工作专题会,研究部署各个阶段的民调工作,有针对性地梳理出调查内

14、容,研究宣传、调查的方式和途径,及时分析调查结果,有的放矢地解决问题。(三)强化内部管理1.加强师德教育。进一步加强师德师风建设,增强全体教职工的事业心和责任感,切实履行教书育人的神圣职责,上好每一节课,关心每2一个学生,让每一个学生得到充分发展。2.强化内部管理。依法管理学校,抓好育人的每一个环节,高度关注入学、招生、收费、违规补课、校服及食堂饭菜质量、价格等家长和社会普遍关注的热点问题。3.关爱贫困学生和留守儿童。切实关心农村留守儿童的学习和生活,健全农村留守儿童成长的动态监测机制和关爱机制,确保留守儿童不因父母不在身边等因素导致学习、身心受到不良影响。4.抓好免费饮用奶的宣传和管理。完善

15、学生营养促进工程实施方案,切实加大免费饮用奶宣传力度,建立免费饮用奶管理、发放系列措施,确保义务教育阶段学生免费饮奶后收到良好的社会评价。(四)开展民调宣传1.借助电视、广播、网络、信函等方式,多形式、多渠道宣传区委、区政府落实教育优先地位,关注教育民生,关爱留守儿童和困难学生,财政投入,推进义务教育均衡发展,促进城乡教育一体发展,实现教育公平等一系列惠民举措,广泛宣传学校在队伍建设、学校管理、提高质量等方面采取的措施和取得的成绩,让广大家长和社会人士知晓、理解、支持、认可学校教育工作。2.以致家长公开信的方式,把学校的新变化、新举措、新要求告知全体家长,特别把办学条件的改善,管理方面的亮点、

16、特色和成果告知家长,积极争取家长的理解和支持。3.组织班主任、科任教师给每个学生家长打电话,询问孩子在假期间的学习、生活情况,听取家长对新学期工作的意见、建议。定期开展点对点全员家访,走村串户,宣讲教育惠民政策、教育投入、学生饮用奶、爱心午餐、关爱农村留守儿童、学校工作的亮点、特色和3成果等,有针对性地了解学生情况。4.每学期组织家长会。向家长介绍学校新学年工作思路,宣传学校成就和教师典范,征求家长对学校工作的意见和建议。5.定期向村村通广播站投广播稿,宣传教育政策、法规和学校教育成果等。(五)做好信息反馈1.集中组织教育“进社区、进村社、进农家”的活动,开院坝会,举办“家校共育”讲座,发放宣

17、传资料,访问学生家长,征求家长、社会对学校工作的建议和意见,做到群众对教育民生政策的知晓率达到100%。2.召开党代表、人大代表、政协委员和社区、村社干部座谈会。就入学、招生、收费等教育热点问题进行座谈,向他们宣传相关政策法规和工作情况,并征求他们的意见和建议。定期向镇党委、人大、政府领导、村社干部和“两代表一委员”通报教育工作,征求他们意见和建议。3.注重调查反馈,及时梳理调查情况。对反映的问题认真核实,对调查得出的不满意项进行仔细分析,并积极落实整改措施。各学校及时报送开展教育民调工作的相关信息。xxxxxxxxxxxxxxxx年xxx月xxx日4第三篇:重庆市綦江区骑龙小学民调工作实施方

18、案重庆市綦江区骑龙小学民调工作实施方案一、指导思想根据篆塘学区民调工作会议精神,为了进一步做好民调工作,加大教育宣传,加强学校和家庭及社会各界的联系沟通,争取社会各界特别是学生家庭对学校教育的关注、理解和支持,推动教育事业健康发展,特制定本方案。二,工作目标1、加大学校管理力度,提高学校管理水平,办人民满意教育,让每个学生得到充分发展。2、加大学校宣传力度,提高学校的社会满意度、美誉度,确保民调工作稳中有升,取得更好成绩。三、组织机构组长:梁正生(校长、党支部书记)副组长:曹红(副校长、支委宣传委员)成员:罗玉玺(支部组织委员)领导小组下设办公室。由曹红兼任办公室主任,罗玉玺、邵正强为成员。主

19、要职责是:1、对民调工作相关资料的准备、收集、整理和归档;2、对民调工作信息的收集、汇总、处理;3、负责协调相关职能部门和学校的关系。四、工作内容以增强群众满意度,提高民调实际效果为目标,围绕以下五项工作内容,扎实做好民调工作。1、切实转变干部的工作作风;2、大力开展师德教育活动;3、广泛宣传有关教育法律法规和惠民政策;4、深入了解和处理群众反映的热点问题;5、有效排查化解各类矛盾纠纷;五、工作措施1、加大宣传力度。各班班主任通过短信、微信平台等广泛宣传教育改革与发展的方针政策法律法规,学校各方面的工作亮点,特色及重大成就、关爱留守儿童等。印发告学生家长书,确保发到每位学生家长。2、模拟民调,

20、掌握民意动态。学校统一设计民调题目,如教师工作是否认真、教师责任心强不强、教师关爱学生情况等,在社区、村上、学生家庭等范围内进行民调,掌握学校工作的社会满意度情况。3、加强师德教育。结合第三季度民调情况反映的“教师责任心不强”的问题,分析原因是教师认为工作压力大,理想与现实差距大,报酬低。针对这个问题,一方面加强教师思想教育,召开教师座谈会;另一方面是在教师中开展师德师风自查活动,找到不足,补救工作,强化师德培训,增强教师的责任感和事业心,让教师认真上好每一节课,关心每一个学生,从而赢得家长的认可。4、抓好后勤管理。做好食堂饭菜,为学生服好务。强化寝室管理,为学生提供好的住宿条件,让住校学生满

21、意,让住校学生家长放心。5、规范学校收费行为,严禁出现教师乱收费、组织学生订教辅资料和有偿补课现象,倡导教师无偿辅导学习后进生,让学生及家长心存感激。6、强化学生资助活动。学校广泛筹措学生资助资金,多方联系社会爱心人士与贫困学生结对帮扶。7、开展感恩教师征文活动。让学生挖掘教师爱工作、爱学生的题材撰写征文,组织演讲评比活动。并邀请家长参与,宣传我校教师的感人事迹,提高教师工作的社会满意度。8、落实民调工作走访制度。结合校长接待日和学校信箱摸清民情民意,对收集的民情矛盾分配给学校班子成员,由班子成员逐一走访,逐一化解。对涉及面广,影响较大的问题,由领导小组集体讨论,明确专人负责,对问题处理进行跟

22、踪督查。六、组织保障1、明确责任。学校校长为第一责任人,负责学校的民调工作,按要求指导落实各项工作任务,确保辖区内民调工作不出问题。2、强化考核。一是把民调工作情况纳入班主任工作考核内容;二是把民调工作纳入学校干部工作考核内容;三是把民调工作纳入绩效考核;四是把民调工作作为评先评优的重要依据。重庆市綦江区骑龙小学2015年12月4日第四篇:xxx中学13-14下控辍保学工作方案xxx中学2013-2014学年第二学期控辍保学工作方案根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,制定此活动方案。一、指导思想要以“三个代表”的重要思想来指导,认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍

23、保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我校在校生巩固率达98%以上。二、工作目标根据上级文件精神及本校实际情况,本学年全校xxx个教学班的辍学率必须控制在3%以下。三、主要措施(一)以法控辍,综合治理1、学校根据义务教育法制定xxx控辍保学措施,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教

24、育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。2、有计划地开展“控辍月”活动,要在每学期开学开展一次以宣传教育法、义务教育法、义务教育法为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。师生要走上街头大势宣传,发宣传单等,在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。(二)以管控辍,措施保学1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为首的控辍工作领导小组:组长:xxx副组长:xxx组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxxxx、xxx各班主任2、各班要召开好任课教师会,摸清“动摇生”、“家困生”、“

25、学困生”底数,继续实行“全员班主任制”,把控辍目标分解到每一位任课教师。3、为了准确掌握辍学情况,学校要求各班班主任及时书面上报辍学学生,1学校及时汇总向上级教育行政部门及当地党委政府报告。4、为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,则该班的每位任课教师年终考核加5分,不能完成控辍保学目标的,则该包保任课教师扣5分/人。5、要高度重视并加强学籍的管理工作,全力全面做好迎接各级检查的准备工作。建立规范的休退学、转出、转入手续,对各班辍学情况,学校每月都要作出详细统计。对转出及休学学生,包保教师负责督促学生提供证明,无证明的记辍学。6、学校同样实行控辍考核“一票否决”

26、制度,对辍学率超过1.5%的班级,该班的任课教师年终考核一票否决,不能参与各类评选选优,该班班级不能评为先进班级。7、实行学校校委会成员督促制度,具体分工为:xxxx负责xxx班,xxx负责班,xxx负责xx班,xx负责xx班、,唐xxx负责xxx班,xxx负责xxx班,xxx负责xxx班。xxx负责xxx班。(三)以质控辍,兴趣导学1、通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学

27、生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力。3、深入开展师德、师风教育,要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。4、以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好差生的辅导,各包保老师要制定帮教计划,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。(四)以德控辍,以情劝学切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心

28、,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。对已辍学学生,班主任及包保教师必须第一时间与监护人取得联系,并进行家访,想方设法规劝学生到校完成学业。强化九年级毕业生毕业后去向佐证工作。(五)以资控辍,帮困助学学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。充分发挥寄宿生生活补助及深圳助学金补助优势,不让一个学生因贫辍学。(六)合力控辍,巩固成果要建立家长学校,召

29、开家长座谈会,巩固在校生,稳定动摇生,招回辍学生,让家长认同并共同参与,经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持,并依靠政府和上级有关部门的帮助,合力做好控辍工作。二一四年二月十六日第五篇:戴小学教师13-14学年度全员培训实施方案黑石渡镇戴家河小学20132014学年度教师全员培训实施方案根据省教育厅关于安徽省“十二五”中小学教师培训工作的实施意见(皖教师201116号)、霍山县“十二五”中小学教师培训工作实施意见(霍教2012183号)、安徽省20132014学年度中小学教师全员培训指导方案以及霍山县20132014学年度中小学教师全员培训实施方案(霍教2013242号)文件精神和要求,2

30、013-2014学年度组织实施“有效学习指导”主题培训。为全面落实“国八条”增强培训针对性,提高培训实效性,有效提升中小学教师全员培训质量,结合我校实际制订本方案。一、培训任务围绕全面实施素质教育要求,聚焦“提高有效教学能力,促进学生有效学习”目标,引导全体小学教师重点学习重要的和新出台的教育法律法规,全面提高教师依法执教的意识与能力,参加“有效学习指导”主题培训,着力提升教师有效学习指导能力。二、培训对象全校全体在职教师。三、培训时间培训实施:2013年7月2014年5月四、培训学时在职教师岗位培训。年度参训不少于72学时。五、培训目标(一)师德教育。帮助在职教师了解全面推进依法治校实施纲要

31、要求,深入学习落实党的教育方针政策和国家规范办学行为的法律法规,切实提高依法实施教育教学活动的能力;掌握国防教育、安全教育和心理健康教育基础知识,具备基本技能和教育能力。(二)业务培训。帮助在职教师了解现代学习理论和学习心理,掌握有效学习指导策略和学习活动设计技能,促进学生知识掌握和能力发展;反思学科教学中学法指导的现实问题,提高分析、诊断、研究和指导能力。六、培训内容模块一:教师职业道德与教育法律法规模块二:现代学习理论与因材施教模块三:学习心理与学生学习特点模块四:学习设计与学习方式模块五:学科学习策略与有效学习指导模块六:学科学法指导问题诊断与解决七、培训形式采用集中学习和自学相结合的培训形式,要求每位参训教师集合本学科的教教学实际,边学边反思,不断提高自己的业务水平。八、奖惩措施学校将定期检查教师的学习情况,及时通报检查结果,并将检查情况记入到学期考核中去。霍山县戴家河小学2013年9月30日

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