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1、1 1、这些建筑美在哪里？说说你的、这些建筑美在哪里？说说你的想法吧。想法吧。 2、如何用语言描述建筑物的美呢？苏州拙政园苏州拙政园 造型美：外观为三组巨大的壳片，耸立在钢筋混凝土结构的基座上。那巨大的白色壳片群，犹如即将乘风出海的白帆，与周围环境相应生趣。装饰美：历代名人挂匾题联，为木塔增色不少；塔每层檐下装有风铃，微风吹动，叮咚作响，十分悦耳。 颐和园长廊顶绘颐和园长廊顶绘颐和园长廊的颐和园长廊的“美美” 色彩美：长廊如彩带一般，其中夹带着各种颜色，色彩美：长廊如彩带一般，其中夹带着各种颜色，艳丽夺目。艳丽夺目。 图案美：长廊彩绘属于图案美：长廊彩绘属于“苏式彩画苏式彩画”，题材广泛，题材
2、广泛，山林、花鸟、景物、人物均有入画。而其中最引人入胜的山林、花鸟、景物、人物均有入画。而其中最引人入胜的当数人物故事画。当数人物故事画。 苏州拙政园苏州拙政园 它的“美”：以水见长、庭院错落、自然典雅、花木为胜 . 长城功能：古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭。观景观景院中桃花始盛开，院中桃花始盛开，晴天白日映楼台。晴天白日映楼台。绿树碧檐相掩映，绿树碧檐相掩映，好似仙境天上来。好似仙境天上来。山亭夏日山亭夏日绿树阴浓夏日长，绿树阴浓夏日长，楼堂倒影入池塘，楼堂倒影入池塘，水晶帘动微风起，水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。满架蔷薇一院香。1、每个建筑物是不是孤立的呢？2、人们是怎样利
3、用周围的环境或创设某种环境，来体现建筑美的？ 人们一方面利用周围的自然人们一方面利用周围的自然环境，如山林、流水、湖面等与环境，如山林、流水、湖面等与建筑物融为一体，来体现建筑美。建筑物融为一体，来体现建筑美。另一方面通过人工手段，利用各另一方面通过人工手段，利用各种要素造作需要的景观，如假山、种要素造作需要的景观，如假山、人工湖、雕塑、楼台、亭、榭、人工湖、雕塑、楼台、亭、榭、廊等体现建筑环境的美。廊等体现建筑环境的美。所以说，我们欣赏建筑物，除了欣赏所以说，我们欣赏建筑物，除了欣赏它的自身造型和色彩外，还要欣赏它它的自身造型和色彩外，还要欣赏它与周围的环境及功能是否协调一致。与周围的环境及
4、功能是否协调一致。 鹳鹊楼鹳鹊楼(山西山西)故宫天安门美国白宫美国白宫比萨斜塔比萨斜塔（意大利语：Torre pendente di Pisa）是意大利比萨城大教堂的独立式钟楼，于意大利托斯卡纳省比萨城北面的奇迹广场上。钟楼始建于1173年，设计为垂直建造，但是在工程开始后不久（1178），便由于地基不均匀和土层松软而倾斜，1372年完工，塔身倾斜向东南。南京长江大桥 思考： 1、你知道的建筑装饰材料有哪些？ 2、这些建筑装饰材料的图案、造型和颜色是什么样的？瓷砖铺贴效果图瓷砖铺贴效果图壁纸效果壁纸效果室内吊顶装饰装修效果图室内吊顶装饰装修效果图石膏装饰效果石膏装饰效果木地板装饰效果木地板装饰效果课后任务：课后任务： 以小组为单位，用调查、观察、询问、查阅等方式进行研究某一种建筑装饰以小组为单位，用调查、观察、询问、查阅等方式进行研究某一种建筑装饰材料（图案、造型、颜色、用途、对环境和影响）材料（图案、造型、颜色、用途、对环境和影响） 填课本填课本1515页的表格。页的表格。