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1、1 学生对教学工作及教学效果的满意度调查 为了解学生对我校教学质量现状的满意程度，进一步提高我校的教学工作质量，特制订此调查表。请各位学生根据自身具体情况认真填写本调查表，反映情况一定要真实。本调查表采用匿名的形式填写。调查评定分为五等：满意，基本满意，不满意，一般，不清楚。1:您对所在院校目前本科教学质量的总体满意度*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 2:教师具备较高的专业素养*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 3:教师在教学工作中精力投入的充分性*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 4:教师在教学中能够因材施
2、教*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 5:教学活动关注互动性*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 E、不清楚 D、不满意 6:学生在课余时间与老师交流的便捷性*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 7:所选用教材（内容）的质量*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 8:教师的课堂教学条理清楚、深入浅出，能激发学生的学习兴趣*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 9:教学内容融入教师个人或他人的新科研成果*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 10:教师能采取有效方法引导
3、学生课外预习和复习*2 A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 11:教师关注对学生学习及研究方法的指导*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 12:教学中强调学生学以致用，鼓励创新*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 13:教师有效运用多媒体和网络平台进行教学，并切实增进学生的学习效果*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 14:学生对所学专业的信心*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 15:课程设置及其结构的合理度*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、
4、不清楚 16:学业负担的合理程度*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 17:课堂考勤制度严格*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 18:课堂组织有效，兼顾纪律与氛围*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 19:教学管理有序，课程安排科学合理*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 20:学生对学校所开设课程的感兴趣程度*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 质量特制订此调查表请各位学生根据自身具体情况认真填写本调查表反映情况一定要真实本调查表采用匿名的形式填写调查评定分为五
5、等满意基本满意不满意一般不清楚您对所在院校目前本科教学质量的总体满意度非常满意基本满意不清楚教师在教学中能够因材施教非常满意基本满意不清楚教学活动关注互动性满意不满意满意不满意满意不满意满意不满意非常满意满意基本满意不清楚不满意学生在课余时间与老师交流的便捷性非常满意基本满意不清楚所选的学习兴趣非常满意基本满意不清楚满意不满意教学内容融入教师个人或他人的新科研成果非常满意基本满意不清楚满意不满意教师能采取有效方法引导学生课外预习和复习非常满意基本满意不清楚教师关注对学生学习及研究方法3 21:学生学习的主动性*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 22:对作业和考试的评
6、价公平合理*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 23:学校提供的实习机会充足*A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、不清楚 质量特制订此调查表请各位学生根据自身具体情况认真填写本调查表反映情况一定要真实本调查表采用匿名的形式填写调查评定分为五等满意基本满意不满意一般不清楚您对所在院校目前本科教学质量的总体满意度非常满意基本满意不清楚教师在教学中能够因材施教非常满意基本满意不清楚教学活动关注互动性满意不满意满意不满意满意不满意满意不满意非常满意满意基本满意不清楚不满意学生在课余时间与老师交流的便捷性非常满意基本满意不清楚所选的学习兴趣非常满意基本满意不清楚满意不满意教学内容融入教师个人或他人的新科研成果非常满意基本满意不清楚满意不满意教师能采取有效方法引导学生课外预习和复习非常满意基本满意不清楚教师关注对学生学习及研究方法