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1、 中班我爱劳动教案 中班我爱劳动教案 1、通过教、学、做培养幼儿爱劳动的情感。2、丰富幼儿有关椅子的知识，发展幼儿的思维能力，教给抹椅子的技能，培养幼儿爱护小椅子。准备：干净与脏椅子各 1 张(质地、颜色、大小高矮相同)，水盆 1 只，抹布 31 块。1、戏口吻请幼儿用眼睛仔细看一看，两张椅子有什么不一样，说一说喜欢哪一张椅子。2、动动小脑子，说说怎样让脏椅子变成干净的小椅子呢?老师在肯定幼儿正确回答的基础上出示抹布问：“这是什么?有什么用?”教师示范并用诗歌讲解洗抹的方法，如“先抹桌子面，再抹桌子背，横档抹一抹，最后抹椅腿”。抹好后请幼儿闭上眼睛，老师将两张椅子交换位置后问幼儿：“你喜欢哪一
2、张小椅子?”(都喜欢)3、操作练习：老师的两只手真能干，能叫脏椅子，小朋友不喜欢的椅子变成干净的，大家喜欢的椅子。小朋友，你们也有两只手，也让它们变能干好吗?那好，我们都来学习抹自己的小椅子，这里有抹布每人一块，抹好后将抹布丢进水盆里以后每天都这样，让小朋友边抹边念儿歌，老师巡回指导，对不同能力的孩子给予程适度指导，抹好后，请小朋友欣赏对自己抹过的椅子。4、游戏：在音乐伴奏下练习轻拿轻放椅子，做抢椅子游戏和用椅子搭汽车游戏。能力教给抹椅子的技能培养幼儿爱护小椅子准备干净与脏椅子各张质地颜色大小高矮相同水盆只抹布块戏口吻请幼儿用眼睛仔细看一看两张椅子有什么不一样说一说喜欢哪一张椅子动动小脑子说说怎样让脏椅子变成干净的小椅子呢再抹桌子背横档抹一抹最抹椅腿抹好请幼儿闭上眼睛老师将两张椅子交换位置问幼儿你喜欢哪一张小椅子都喜欢操作练习老师的两只手真能干能叫脏椅子小朋友不喜欢的椅子变成干净的大家喜欢的椅子小朋友你们也有两只手也让它友边抹边念儿歌老师巡回指导对不同能力的孩子给予程适度指导抹好请小朋友欣赏对自己抹过的椅子游戏在音乐伴奏下练习轻拿轻放椅子做抢椅子游戏和用椅子搭汽车游戏