《电磁中考模拟试题中学教育中考中学教育中考.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电磁中考模拟试题中学教育中考中学教育中考.pdf（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 2005 中考电磁现象试题汇编 一、选择题：1、(2005 浙江省)下列材料具有磁性的是()A磁铁 B塑料 C木材 D铜 2、(2005 徐州市课改试验区)如图 5 所示，一根条形磁铁，左端为 S 极，右端为 N 极。下列表示从 S 极到 N 极磁性强弱变化情况的图像中正确的是 （）A B C D 图 5 3、（2005南京市）在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形 状完全相同的棒状物体XY 后，其周围磁场磁感 线的分布情况如图5一甲所示将XY 两端对调以后，磁感线分布情况未发生改变，如图5一乙所示则棒状物体XY 可能是()A 软铁棒 B 铜棒 C 条形磁铁，其中X端为N极
2、 D 条形磁铁，其中Y端为N极 4、(2005 盐城市)今年是世界物理年。下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发现电流磁效应的科学家是()A.爱因斯坦 B.帕斯卡 C.奥斯特 D.牛顿 5、(05 北京市西城区)首先发现电流周围存在磁场的科学家是()A法拉第 B阿基米德 C奥斯特 D托里拆利 6、(2005 临沂市下图中，能正确反应出螺线管极性与电流方向关系的是（）7、(2005 德阳市)如图所示的通电螺线管磁场的磁感方向，四个图中正确的是（）图 5 学习必备 欢迎下载 8、(2005 年 广 东 省)如图 2 所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（）图 2 9、(200
3、5 无锡市)下列装置中，没有用到电磁铁的是（）A、电磁起重机 B、电磁继电器 C、电铃 D、电热毯 10、(2005 梅州市)小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图 6 所示，下列说法中正确的是 ()A.要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动 B.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强 C.电磁铁 B 磁性较强，所以通过它的电流较大 D.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引 11、(2005 常州市)如图所示，为使滑动变阻器的滑片 P向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，则电源和变阻器接人电路的方式可以是()AG 接 F，E 接 B，D
4、接 H BG 接 F，E 接A，D 接 H C，G 接 E，F 接 B，D 接 H DG 接 E，F 接 A，D 接 H 12、(2005 年嘉兴市)要增强电磁铁的磁性，可采用的方法是（）A.增大线圈中的电流 B.减少线圈的匝数 C.降低线圈两端的电压 D.改变线圈中的电流方向 13、如图 7 所示，闭合开关，小铁块被吸起，下列说法正确的是()将小铁块吸起的力是铁芯与铁块之间的分子引力 用手托住小铁块，将电源的正负极对调，闭合开关，稍后手松开，小铁块一定落下 滑动变阻器的滑片向上移动，小铁块可能落下 滑动变阻器的滑片向下移动，小铁块可能落下 14、(2005 河池市)如图 13 所示实验装置，
5、弹簧测力计 下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关 S 拨在触点位置。要使弹簧测力计的示数变 大，下列操作方法能够实现的是()A、滑片 P 向 b 端滑动 B、将 S 拨到位置 C、将铁芯从螺线管中取出 D、将螺线管往上移动 15、(2005 年芜湖市)如图 2 所示，当闭合开关 S，且将滑动变阻器滑片 P 向右移动时，图中的电磁铁（）Aa 端是 N 极，磁性增强极 Ba 端是 S 极，磁性增强 Cb 端是 N，磁性减弱 Db 端是 S 极，磁性减弱 图 7 区如图所示一根条形磁铁左端为极右端为极下列表示从极到极磁性强弱变化情况的图像中正确的是图南京市在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状
6、完全相同的棒状物体后其周围磁场磁感线的分布情况如图一甲所示将两端对调为极盐城市今年是世界物理年下列四位科学家都对物理学的发做出了卓越的贡献其中首先发现电流磁效应的科学家是爱因斯坦帕斯卡奥斯特牛顿北京市西城区首先发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第阿基米德奥斯特托里拆利图中正确的是学习必备欢迎下载年广东省如图所示通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是图无锡市下列装置中没有用到电磁铁的是电磁起重机电磁继电器电铃电热毯梅州市小华同学在做探究电磁铁实验中使用两个相同的大铁钉绕制成电学习必备 欢迎下载 16、(2005 湖北省十堰市)我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机。电动
7、机是根据下列哪种现象制成的：()A 通电导体在磁场中受到力的作用 B 电流周围存在磁场 C，磁场对放人其中的磁体产生磁力的作用 D 电磁感应现象（2005 安徽省)17.下面的四幅图中能反映电动机工作原理的是()17、(2005 常州市)电动机在日常生活和工农业生产中的应用十分广泛，关于电动机，下列说法错误的是()A电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 B直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动 C电动机是把电能转化成机械能的装置 D电动机是把机械能转化成电能的装置 18(2005 长沙市)电动机是一种高效率，低污染的动力设备，广泛地应用在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用了
8、电动机的是()A洗衣机 B电饭锅 C电热水壶 D电热毯 19、(2005 泰州市)如图 4 所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，电流表的指针会摆动.这个现象所反映的物理原理，在下列电气设备中得到应用的是()A电磁起重机 B发电机 C电动机 D电磁继电器 20、（2005 盐城市)下列关于电和磁的说法正确的是()A.磁体周围的磁感应线是真实存在的 B.电磁铁的磁性强弱与通过其中的电流大小无关 C.只要导体在磁场中运动，就能产生感应电流 D.电动机是根据通电线圈在磁场中转动的原理制成的 21、(2005 浙江省金华市)下列设备中，利用电磁感应原理制成的是（）A.电动机 B.汽油机 C.
9、电磁起重机 D.发电机 22、(2005 镇江市)如图所示，在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光.上述实验现象说明了（）A磁能生电 B磁场对电流有力的作用 C电流的磁效应 D电流的热效应 23、(2005 江苏省宿迁市)如图所示的几种电磁现象中，正确的是：()A B C D S S G _+I v S N 图 4 第 17 题图 区如图所示一根条形磁铁左端为极右端为极下列表示从极到极磁性强弱变化情况的图像中正确的是图南京市在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体后其周围磁场磁感线的分布情况如图一甲所示将两端对调为极盐城市今年是世界物理年下列四位科学
10、家都对物理学的发做出了卓越的贡献其中首先发现电流磁效应的科学家是爱因斯坦帕斯卡奥斯特牛顿北京市西城区首先发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第阿基米德奥斯特托里拆利图中正确的是学习必备欢迎下载年广东省如图所示通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是图无锡市下列装置中没有用到电磁铁的是电磁起重机电磁继电器电铃电热毯梅州市小华同学在做探究电磁铁实验中使用两个相同的大铁钉绕制成电学习必备 欢迎下载 图 6 24.(2005 济南市)用如图 6 所示的实验装置可以研究()A.电流的磁效应 B.电磁感应现象 C.电磁铁的磁性 D.磁场对电流的作用 25、(2005 德阳市)15、（2 分）在探究产生感应电流的实验
11、中，某同学按照图中的4 种情况让团合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动，其中能够产生感应电流的是 图。26、(2005 河池市)日常生活和实践活动中，同学们经常接触下列设备，其中利用电磁感应现象工作的设备是 ()A、电话机 B、电铃 C、发电机 D、电动机 27、(2005 年苏州市)发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代制造发电机所依据的主要物理知识是()A磁场对电流的作用 B.磁极间的相互作用 C电磁感应现象 D电流周围存在着磁场 28、(2005 无锡市)下列四幅图中，哪幅图是表示研究电磁感应现象的（）区如图所示一根条形磁铁左端为极右端为极下列表示从极到极磁性强弱变化情况的图
12、像中正确的是图南京市在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体后其周围磁场磁感线的分布情况如图一甲所示将两端对调为极盐城市今年是世界物理年下列四位科学家都对物理学的发做出了卓越的贡献其中首先发现电流磁效应的科学家是爱因斯坦帕斯卡奥斯特牛顿北京市西城区首先发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第阿基米德奥斯特托里拆利图中正确的是学习必备欢迎下载年广东省如图所示通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是图无锡市下列装置中没有用到电磁铁的是电磁起重机电磁继电器电铃电热毯梅州市小华同学在做探究电磁铁实验中使用两个相同的大铁钉绕制成电学习必备 欢迎下载 29、（05 云浮）下列设备中利用电磁感应原理的
13、是 ()A电磁铁 B电磁继电器 C电动机 D发电机 30、(2005 年芜湖市)要改变电磁感应中感应电流的方向，以下方 法正确的是（)A 改变导体切割磁感应线的方向 B改变导体切割磁感应线的速度 C改变导体的粗细 D 改变导体所处磁场的强弱 31、(2005 年天津市)法拉第发现的电磁感应现象的重要应用是制造出 ()A、电磁铁 B、发电机 C、电动机 D、电热器 32、(2005 年攀枝花市).在一百多年前,第一个揭示出电与磁联系的科学家是_ A.托里拆利 B.伽利略 C.奥斯特 D.法拉第 33、（05 淮安金湖）13.如图 5 所示，闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，用“”表示导体横截面
14、，箭头表示导体运动方向，其中不能产生感应电流的是（）二、填空题：1、(2005 年福建省泉州市)发电机是根据 现象制成的，工作时将机械能转化为 能。2、（05 桂林）英国物理学家法拉第经过十年的不懈努力，发现了现象，导致了发电机的发明。三峡水电站的发电机组在运行时是将能转化为能。3、(2005 年福建省泉州市)为了探究通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关，小华同学设计了如图 10 所示的实验装置图。图中说 明 当 一 定 时，螺 线 管 的 磁 性 强 弱 与 有关。4、（05 河北）在如图 6 所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小
15、磁针发生了偏转；根据以上现象可知，当把玻璃球加热到图 10 区如图所示一根条形磁铁左端为极右端为极下列表示从极到极磁性强弱变化情况的图像中正确的是图南京市在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体后其周围磁场磁感线的分布情况如图一甲所示将两端对调为极盐城市今年是世界物理年下列四位科学家都对物理学的发做出了卓越的贡献其中首先发现电流磁效应的科学家是爱因斯坦帕斯卡奥斯特牛顿北京市西城区首先发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第阿基米德奥斯特托里拆利图中正确的是学习必备欢迎下载年广东省如图所示通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是图无锡市下列装置中没有用到电磁铁的是电磁起重机电磁继电器电铃电
16、热毯梅州市小华同学在做探究电磁铁实验中使用两个相同的大铁钉绕制成电学习必备 欢迎下载 红炽状态时，玻璃变成了_体，此时小磁针的_极将向螺线管偏转；小磁针和螺线管间的相互作用是通过_发生的玻璃球内能的改变是通过_的方法实现的 5、（05 河北实验区）在一次课外活动中，小红和小刚设计了如图 4 甲所示的实现当他们闭合开关 S 后，发现小磁针发生了偏转，这说明_的周围存在着磁场。接着小红又想用该电路判断电源的正负极。经过讨论 小刚找来了一个小铁钉，把导线的一部分绕在上 面，制成了一个电磁铁连在电路中，当再次闭合开关 S 后，小孩针静止时 N 极的指向如图 4 乙所示。据此他们判断出电源的_端是正极（
17、选填”a 或“b”）6、(2005 年湖北省宜昌市)图 6 是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图.线圈能够转动的原因是 ，在实验中 为了使线圈能持续转动，采取的办法是 ；要想使线圈的转动方向与原来的相反，采用 或者 的方法.7、（2005 年辽宁省大连市)如图所示，小磁针在纸面内能自由转动。闭合开关后，通电螺线管的上端为 N 极，则小磁针将沿_方向转动。当滑动变阻器的滑片向 b 端移动时，通电螺线管的磁性将_.8、(2005 年辽宁省十一市)电磁铁与普通磁铁相比的突出优点是（写出一个即可）。电磁铁在生产和生活中的应用很多，在电炉、电铃、电灯中，用到电磁铁的是。(2005 年攀枝花市)23
18、.产生感应电流的条件是 。9、(2005 河池市)如图 4 所示的实验现象表明 。10、(2005 温州)在“装配直流电动机模型实验”中，要改变电动机的转动方向，除了改变磁场方向外，还可以采用的方法是_。完成实验后，取下电源接上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线(如图所示)，然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯泡发光，此时这模型就成为_。11、如图 14，将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，小车向 相反方向运动，最后静止。此现象说明的物理知识有：同名磁极相互排斥，磁 极间作用力的大小随磁极间距离的增大而 （选填“增 大”、“减小”或“不变”）。12、微型电扇的内部构造如图 15 所示
19、。在完好的微型电扇的插头处 接一只发光二极管，用手旋转叶片，将发现二极管发光，这说 图 15 图 14 区如图所示一根条形磁铁左端为极右端为极下列表示从极到极磁性强弱变化情况的图像中正确的是图南京市在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体后其周围磁场磁感线的分布情况如图一甲所示将两端对调为极盐城市今年是世界物理年下列四位科学家都对物理学的发做出了卓越的贡献其中首先发现电流磁效应的科学家是爱因斯坦帕斯卡奥斯特牛顿北京市西城区首先发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第阿基米德奥斯特托里拆利图中正确的是学习必备欢迎下载年广东省如图所示通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是图无锡市下列装置中
20、没有用到电磁铁的是电磁起重机电磁继电器电铃电热毯梅州市小华同学在做探究电磁铁实验中使用两个相同的大铁钉绕制成电学习必备 欢迎下载 明 ；微型电扇接入电路中能转动，其工作原理是 。13、(2005 长沙市)磁悬浮列车是利用同名磁极相互_（选填“吸引”或“排斥”）的原理来实现悬浮的，悬浮的目的是_（选填“增加”或“减小”）列车与轨道间的阻力。14、(2005 德阳市)在探究产生感应电流的实验中，某同学按照图中的 4 种情况让团合电路的一段导体 AB 在磁场中沿箭头所示方向运动，其中能够产生感应电流的是 图。15、(贵阳实验区 2005)用 线可以形象,方便地描述磁场,它分布越密的地方表示磁场越 (
21、选填“弱”或“强”)。16、(2005 济南市)如图 11 所示，将一根条形磁铁插入线圈时，与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转。在这个闭合电路中，_相当于电源，这一现象中能量的转化情况是_。17、(2005 梅州市)如图 2 所示装置是用来演示 实验的，该实验中 能转化成 能。18、（2005南京市）爱因斯坦曾说过，磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放人其中的_产生力的作用来认识它，还可以用_形象地来描述它 19、(2005 盐城市)做右图所示的小实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！该实验说明
22、了磁能够产生 ，在此现象中，转化为电能。20、(2005 重庆市)如图甲、乙所示的两个演示实验中，磁场对电流作用的是 ；演示电磁感应现象的是 。三、作图题：1、(2005 盐城市)下图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示 N 极）。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“”极，并画出螺线管的绕法。图 11 +S G 第 30题图 第 23题图 区如图所示一根条形磁铁左端为极右端为极下列表示从极到极磁性强弱变化情况的图像中正确的是图南京市在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体后其周围磁场磁感线的分布情况如图一甲所示将两端对调为极盐城市今年是世界物理年下列四
23、位科学家都对物理学的发做出了卓越的贡献其中首先发现电流磁效应的科学家是爱因斯坦帕斯卡奥斯特牛顿北京市西城区首先发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第阿基米德奥斯特托里拆利图中正确的是学习必备欢迎下载年广东省如图所示通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是图无锡市下列装置中没有用到电磁铁的是电磁起重机电磁继电器电铃电热毯梅州市小华同学在做探究电磁铁实验中使用两个相同的大铁钉绕制成电学习必备 欢迎下载 2、(2005 徐州市课改试验区)如图 11 所示，是上海磁悬浮列车的悬浮原理。请在右侧放大的图中画出轨道下方的车厢线圈的绕线。3、(2005 湖北省十堰市)如图，在通电螺线管的上端有一静止的小磁针，请把线圈
24、绕制完成。根据图 6 中通电螺线管的 N、S 极，标出螺线管上导线中的电流方向。4、(2005 年攀枝花市)图 7 中的两个通电螺线管相互排斥,在图中补全与此事实相符的电路图.5、根据通电螺线管旁的小磁针的 N、S 极指向，在图 14 中标出通电螺线管的 N、S 极和电 源的正、负极 区如图所示一根条形磁铁左端为极右端为极下列表示从极到极磁性强弱变化情况的图像中正确的是图南京市在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体后其周围磁场磁感线的分布情况如图一甲所示将两端对调为极盐城市今年是世界物理年下列四位科学家都对物理学的发做出了卓越的贡献其中首先发现电流磁效应的科学家是爱因斯坦帕
25、斯卡奥斯特牛顿北京市西城区首先发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第阿基米德奥斯特托里拆利图中正确的是学习必备欢迎下载年广东省如图所示通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是图无锡市下列装置中没有用到电磁铁的是电磁起重机电磁继电器电铃电热毯梅州市小华同学在做探究电磁铁实验中使用两个相同的大铁钉绕制成电学习必备 欢迎下载 6、(2005 福州市课改实验区)标出图 8 中通电螺线管的 N、s 极。7、（05 云浮）将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)，要求：A电路能改变电磁铁磁性的强弱；B使小磁针静止时如图所示 8、请根据通电螺线管左端小磁针的指向标出螺线管 N、S 极及螺线管线圈中的电流方向。
26、9、(2005 年武汉市)请标出图 10 中通电螺线管的 N、S 极以及所接电源的正负极，标出地磁场的磁感线方向。10、(2005 泰州市)如图 15 所示，条形磁铁（阴影端为 N 极）挂在弹簧下，现处于通电螺线管左端上方附近.在将将磁铁平移到通电螺线管右端的过程中，观察到弹簧的长度逐渐变短.根据以上信息，标出通电螺线管两端的磁极，并在螺线管上标出绕线中的电流方向.区如图所示一根条形磁铁左端为极右端为极下列表示从极到极磁性强弱变化情况的图像中正确的是图南京市在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体后其周围磁场磁感线的分布情况如图一甲所示将两端对调为极盐城市今年是世界物理年下列
27、四位科学家都对物理学的发做出了卓越的贡献其中首先发现电流磁效应的科学家是爱因斯坦帕斯卡奥斯特牛顿北京市西城区首先发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第阿基米德奥斯特托里拆利图中正确的是学习必备欢迎下载年广东省如图所示通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是图无锡市下列装置中没有用到电磁铁的是电磁起重机电磁继电器电铃电热毯梅州市小华同学在做探究电磁铁实验中使用两个相同的大铁钉绕制成电学习必备 欢迎下载 11、(2005 常州市)如图所示的蹄形磁体，请用箭头画出图中标注的所有磁感线的方向。12、如图 6 所示，请分别标出通电螺旋管和小磁针的 N、S 极.13、(2005 年贵港市钦州市来宾市)小磁针在图 1
28、1所示的位置静止,请标出磁体的磁极,并画出磁感线的方向.14、（2005南京市）根据图13中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的N极及电源的正、负极 15、（05 桂林）请根据图 7 中磁感线方向，标出通电螺线管、小磁针的 N、S 极。N 图 11 图 13 区如图所示一根条形磁铁左端为极右端为极下列表示从极到极磁性强弱变化情况的图像中正确的是图南京市在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体后其周围磁场磁感线的分布情况如图一甲所示将两端对调为极盐城市今年是世界物理年下列四位科学家都对物理学的发做出了卓越的贡献其中首先发现电流磁效应的科学家是爱因斯坦帕斯卡奥斯特牛顿北京市
29、西城区首先发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第阿基米德奥斯特托里拆利图中正确的是学习必备欢迎下载年广东省如图所示通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是图无锡市下列装置中没有用到电磁铁的是电磁起重机电磁继电器电铃电热毯梅州市小华同学在做探究电磁铁实验中使用两个相同的大铁钉绕制成电学习必备 欢迎下载 16、（05 泰安）根据右下图所示的小磁针指向，画出通电螺线管的导线绕法 17、如图 9 所示是小明设计的温度自动报警器原理图.在水银温度计里封入一段金属丝，当在正常工作的温度范围内时，绿灯亮；当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时，红灯亮，发出报警信号.请按照题意要求，在图中连接好电路.四、实验题：1、(
30、2005 江苏省宿迁市)如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。、要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察 来确定。、下表是该组同学所做实验的记录：比较实验中的 1、2、3（或 4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流 ；比较实验中的 1 和 4（或 2 和 5 或 3 和 6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数 ；、在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大 电磁铁(线圈)50 匝 100 匝 实验次
31、数 1 2 3 4 5 6 电流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5 吸引铁钉的最多数目/枚 5 8 10 7 11 14 P R A S 区如图所示一根条形磁铁左端为极右端为极下列表示从极到极磁性强弱变化情况的图像中正确的是图南京市在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体后其周围磁场磁感线的分布情况如图一甲所示将两端对调为极盐城市今年是世界物理年下列四位科学家都对物理学的发做出了卓越的贡献其中首先发现电流磁效应的科学家是爱因斯坦帕斯卡奥斯特牛顿北京市西城区首先发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第阿基米德奥斯特托里拆利图中正确的是学习必备欢迎下载年广东省如图所
32、示通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是图无锡市下列装置中没有用到电磁铁的是电磁起重机电磁继电器电铃电热毯梅州市小华同学在做探究电磁铁实验中使用两个相同的大铁钉绕制成电学习必备 欢迎下载 小有关？”你对此猜想是：；现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：。2、(2005 年襄樊市)在“研究电磁铁”的探究实验中，给你的器材是：一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线。请完成如下实验表格。(3分)步骤 控制不变因素 调节变化因素 观察实验现象 探究结论 1 同一电磁铁 电流相同 通电 通电有磁性 断电 断电无磁性 2 线圈匝数 吸大头针数增加 电流越大 磁
33、场越强 吸大头针数减少 3 线圈形状 电流相同 匝数多 吸大头针多 匝数少 吸大头针少 3、(2005 常州市)阳湖中学九(六)班雄鹰队(1 队)和猛虎队(2 队)之间将开展物理应用知识抢答竞赛，班内科技兴趣小组为此制作了一个新型抢答器，电路原理如图所示图中 A1、A2是电磁铁，B1、B2是衔铁，C1、C2是弹簧，P、Q是动触点，E、F、M、N 是静触点 (1)若雄鹰队(1 队)抢先于猛虎队(2 队)闭合开关 S1，请分析电路的工作过程并判断灯 L1、L2的亮暗情况 (2)若雄鹰队(1 队)和猛虎队(2 队)同时闭合各自的开关 S1和 S2，请分析电路的工作过程并判断灯 L1、L2的亮暗情况
34、4、(2005 泰州市)为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明以电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图 17 所示的简易实验.(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过 _来显示电磁铁磁性的强弱.(2)连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到图（a）所示的情景；接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图（b）所示的情景.比较图（a）和（b），可知_图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越 (填“大”或“小”)磁性越强.（3）如图（c）,将导线绕在两枚铁钉上,构成两个简易电磁铁串联的电路.从图（c）的情景看
35、出，在 相同的情况图 17(c)(a)(b)区如图所示一根条形磁铁左端为极右端为极下列表示从极到极磁性强弱变化情况的图像中正确的是图南京市在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体后其周围磁场磁感线的分布情况如图一甲所示将两端对调为极盐城市今年是世界物理年下列四位科学家都对物理学的发做出了卓越的贡献其中首先发现电流磁效应的科学家是爱因斯坦帕斯卡奥斯特牛顿北京市西城区首先发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第阿基米德奥斯特托里拆利图中正确的是学习必备欢迎下载年广东省如图所示通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是图无锡市下列装置中没有用到电磁铁的是电磁起重机电磁继电器电铃电热毯梅州市小华同
36、学在做探究电磁铁实验中使用两个相同的大铁钉绕制成电学习必备 欢迎下载 下，线圈的匝数越 （填“多”或“少”）磁性越强.区如图所示一根条形磁铁左端为极右端为极下列表示从极到极磁性强弱变化情况的图像中正确的是图南京市在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体后其周围磁场磁感线的分布情况如图一甲所示将两端对调为极盐城市今年是世界物理年下列四位科学家都对物理学的发做出了卓越的贡献其中首先发现电流磁效应的科学家是爱因斯坦帕斯卡奥斯特牛顿北京市西城区首先发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第阿基米德奥斯特托里拆利图中正确的是学习必备欢迎下载年广东省如图所示通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是图无锡市下列装置中没有用到电磁铁的是电磁起重机电磁继电器电铃电热毯梅州市小华同学在做探究电磁铁实验中使用两个相同的大铁钉绕制成电