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1、 能力拓展训练 任务书 学生姓名：.专业班级：自动化 1007 班 指导教师：刘永红 工作单位：自动化学院 题 目:Matlab 语言演示感应电动机三相定子磁场的合成 初始条件：要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具 体要求）1.题目内容：利用 Matlab 语言演示感应电动机三相定子磁场的合成，说明磁场矢量如何合成为旋转磁场（编程要体现动画效果）。2.课程设计说明书应包括：a）设计任务及要求 b）方案比较及认证 c）程序设计基本思想，程序流程图，部分源程序及注解 d）调试记录及结果分析 e）参考资料 f）附录：全部源程序清单 g）总结 时间安排：2013 年
2、 选题、查阅资料和方案设计 2013 年 编程 2013 年 调试程序，改进与提高 2013 年 撰写设计报告（有调试过程及结果的截屏）2013 年 答辩和交课程设计报告 指导教师签名：2013 年 月 日 系主任（或责任教师）签名：年 月 日 摘要 感应电动机又称“异步电动机”，即转子置于旋转磁场中，在旋转磁场的作用下，获得一个转动力矩，因而转子转动。转子是可转动的导体，通常多呈鼠笼 状。定子是电动机中不转动的部分，主要任务是产生一个旋转磁场。旋转磁场并不是用机械方法来实现。而是以交流电通于数对电磁铁中，使其磁极性质循环改变，故相当于一个旋转的磁场，所以分析其工作原理与旋转磁场的变化也显得尤
3、为重要，交流电动机定子 3 相绕组产生的磁势比较复杂，除了产生基波磁动势外，还产生一系列奇次谐波磁动势.而我们都知道 MATLAB 是一款用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境，应用 MATLAB 编程对电磁场的分布公式进行计算和绘图,可以简化计算,直观地演示公式.利用MATLAB 编写的程序可以绘制旋转磁场的动画,方便理解,利于相关研究.关键词：感应电机 旋转磁场 MATLAB 相定子磁场的合成初始条件要求完成的主要任务包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求题目内容利用语言演示感应电动机三相定子磁场的合成说明磁场矢量如何合成为旋转磁场编程
4、要体现动画效果课程设计说参考资料附录部源程序清单总结时间安排年选题查阅资料和方案设计年编程年调试程序改进与提高年撰写设计报告有调试过程及结果的截屏年答辩和交课程设计报告指导教师签名年月日系主任或责任教师签名年月日摘要感应电动机通常多呈鼠笼状定子是电动机中不转动的部分主要任务是产生一个旋转磁场旋转磁场并不是用机械方法来实现而是以交流电通于数对电磁铁中使其磁极性质循环改变故相当于一个旋转的磁场所以分析其工作原理与旋转磁场的变化也 目录 1 设计任务及要求 .0 2 原理简介.0 2.1matlab 简介.0 2.2 三相异步电机的工作原理 .1 2.2 三相定子绕组产生旋转磁场原理 .1 3 方案
5、比较.4 3.1 方案 1 公式法.4 3.2 方案 2 矢量分解和合成法.5 4 程序设计.错误！未定义书签。4.1 建立数学模型.错误！未定义书签。4.2 数学模型在 MATLAB中的编程.6 4.3 结果分析.5 总结.7 参考资料.9 附录.10 相定子磁场的合成初始条件要求完成的主要任务包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求题目内容利用语言演示感应电动机三相定子磁场的合成说明磁场矢量如何合成为旋转磁场编程要体现动画效果课程设计说参考资料附录部源程序清单总结时间安排年选题查阅资料和方案设计年编程年调试程序改进与提高年撰写设计报告有调试过程及结果的截屏年答辩和交课程设计报
6、告指导教师签名年月日系主任或责任教师签名年月日摘要感应电动机通常多呈鼠笼状定子是电动机中不转动的部分主要任务是产生一个旋转磁场旋转磁场并不是用机械方法来实现而是以交流电通于数对电磁铁中使其磁极性质循环改变故相当于一个旋转的磁场所以分析其工作原理与旋转磁场的变化也 Matlab 语言演示感应电动机三相定 子磁场的合成 1 设计任务及要求 利用 Matlab 语言演示感应电动机三相定子磁场的合成，说明磁场矢量如何合 成为旋转磁场（编程要体现动画效果）。2 原理简介 2.1matlab 简介 Matlab 是矩阵实验室（Matrix Laboratory）的简称，是美国 MathWorks 公司 出
7、品的商业数学软件，用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的高 级技术计算语言和交互式环境，主要包括 Matlab 和 Simulink 两大部分。Matlab 语言是 Mathworks 公司推出的当今国际上最为流行的软件之一，主要面对科学计算、可视化以及交互式程序设计的高科技计算环境。它将数值分析、矩 阵计算、科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和仿真等诸多强大功能集成在一个易于使用的视窗环境中，为科学研究、工程设计以及必须进行有效数值计算的众多科学领域提供了一种全面的解决方案，并在很大程度上摆脱了传统非交互式程序设计语言（如 C、Fortran）的编辑模式，代表了当今国际科学计算
8、软件的先进水平。Matlab 提供了众多的工具箱，动态系统仿真工具 Simulink 是其主要工具箱之一，它是 Matlab 最重要的组件之一，它提供一个动态系统建模、仿真和综合分析的集成环境。在该环境中，无需大量书写程序，而只需要通过简单直观的鼠标操作，就可构造出复杂的系统。Simulink 具有适应面广、结构和流程清晰及仿真精细、贴近实际、效率高、灵活等优点，提供了一种更快捷、直接明了的方 相定子磁场的合成初始条件要求完成的主要任务包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求题目内容利用语言演示感应电动机三相定子磁场的合成说明磁场矢量如何合成为旋转磁场编程要体现动画效果课程设计说
9、参考资料附录部源程序清单总结时间安排年选题查阅资料和方案设计年编程年调试程序改进与提高年撰写设计报告有调试过程及结果的截屏年答辩和交课程设计报告指导教师签名年月日系主任或责任教师签名年月日摘要感应电动机通常多呈鼠笼状定子是电动机中不转动的部分主要任务是产生一个旋转磁场旋转磁场并不是用机械方法来实现而是以交流电通于数对电磁铁中使其磁极性质循环改变故相当于一个旋转的磁场所以分析其工作原理与旋转磁场的变化也 式，而且用户可以立即看到系统的仿真结果。并基于以上优点 Simulink 已被 广泛应用于控制理论和数字信号处理的复杂仿真和设计。Simulink 也是一个比较特别的工具箱。它不仅能让用户知道具
10、体环节的动 态细节，而且能够让用户清晰地了解各种器件、各子系统、各系统间的信息交换，掌握各部分之间的交互影响，同时可以借助模拟示波器将仿真动态结果加以显 示，因而仿真结果过程十分直观。更为可贵的是 Simulink 的开放性，用户可以 根据自己的需要开发自己的模型，并通过封装扩充现有的模型库。2.2 三相异步电机的工作原理 当电动机的定子绕组接通三相电源后，在定子内的空间便产生旋转磁场。假 定旋转磁场按顺时针方向旋转，则转子与旋转磁场间就有相对运动，转子导线产生感应电动势。由于磁场按顺时针方向旋转，相当于磁场不动，转子导线以逆时针方向运动切割磁力线。按照右手定则，可确定转子上半部导线的感应电动
11、势方向是出来的，下半部导线的感应电动势方向是进去的。由于所有转子导线的两端分别被两个铜环连在一起，因而构成了闭合回路。在此感应电动势的作用下，转子导线内就有电流通过，称为转子电流。转子电流在旋转磁场中受力，其方向用左手定则决定。这些电磁力对转轴形成一个转矩，称为电磁转矩。其作用方向与旋转磁场旋转方向一致，因此转子就顺着旋转磁场的方向转动起来。转子的转速 n2 永远小于旋转磁场的转速（同步转速）n1。因为如果转子转速 n2=n1，则转子导线与旋转磁场之间就不存在相对运动，转子导线不切割磁力线，因而就不存在 感应电动势、电流和电磁转矩。由此可见，转子总是紧跟着旋转磁场，以小于同 步转速 n1 的转
12、速旋转。所以把这类交流电动机称为异步电动机。又因为这种电 动机的转子电流是由电磁感应产生的，所以也称为感应电动机。2.3 三相定子绕组产生旋转磁场原理 交流电机气隙中的磁场。因其沿定、转子铁心圆柱面不断旋转而得名。旋转 磁场是电能和转动机械能之间互相转换的基本条件。相定子磁场的合成初始条件要求完成的主要任务包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求题目内容利用语言演示感应电动机三相定子磁场的合成说明磁场矢量如何合成为旋转磁场编程要体现动画效果课程设计说参考资料附录部源程序清单总结时间安排年选题查阅资料和方案设计年编程年调试程序改进与提高年撰写设计报告有调试过程及结果的截屏年答辩和交
13、课程设计报告指导教师签名年月日系主任或责任教师签名年月日摘要感应电动机通常多呈鼠笼状定子是电动机中不转动的部分主要任务是产生一个旋转磁场旋转磁场并不是用机械方法来实现而是以交流电通于数对电磁铁中使其磁极性质循环改变故相当于一个旋转的磁场所以分析其工作原理与旋转磁场的变化也 通常三相交流电机的定子都有对称的三相绕组（见电枢绕组）。任意一相绕组 通以交流电流时产生的是脉振磁场。但若以平衡三相电流通入三相对称绕组，就 会产生一个在空间旋转的磁场。磁场的对称轴线 随时间而转动，其转速 ns 由 电流频率 f 和磁极对数 P 决定 公式 ns 称为同步转速或同步速（以转每分表示）。中国现在应用的工业电源
14、的频率 f 为 50 赫,于是两极电机(P=1)的 ns=3000 转/分；四级电机(P=2)的 ns=1500 转/分；余类推。在一般情况下，电流变化一个周期，磁场轴线在空间就转过一对极。若近似地 认为磁场沿圆周作正弦形分布，并用磁场轴线处的空间矢量Ø来代表，用矢量长度表示磁场振幅，则理论分析证明，三相对称绕组通以平衡的三相电流时，产生的是一个振幅不变的旋转磁场。这时矢量Ø在旋转过程中它的末端轨迹为一圆形，故名圆形旋转磁场。这个结论可以推广到一般的多相（包括两相）系统。即多相电机对称绕组通以平衡多相交流电流，则产生圆形旋转磁场。一般说来，旋转磁场的转向总是从电流超
15、前的相移向电流滞后的相。如果将三相的 3 个引出线任意两个对调再接向电源，即通入三相绕组的电流相序相反，则旋转磁场的转向也跟着相反。如果三相电流不平衡，可用对称分量法把三相电流系统分解为正序电流系统和负序电流系统。正序电流系统产生一个正向圆形旋转磁场，负序电流系统产生一个反向圆形旋转磁场。一般情况，两个磁场振幅大小不等，其合成磁场矢量的末端轨迹为一椭圆形，故名椭圆形旋转磁场。这个结论也可以推广到一般的多相(包括两相)电机。产生的基本条件：两个磁轭的几何夹角与两相激磁电流的相位差 均不等于 0 度或 180 度 以星型连接为例如图 1，当 t 0 时，其电流如图 2 所示 i A i A i B
16、 i C A I m Z X t iC Y C B i B 图 1 三相电机接线图 图 2 电流图 相定子磁场的合成初始条件要求完成的主要任务包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求题目内容利用语言演示感应电动机三相定子磁场的合成说明磁场矢量如何合成为旋转磁场编程要体现动画效果课程设计说参考资料附录部源程序清单总结时间安排年选题查阅资料和方案设计年编程年调试程序改进与提高年撰写设计报告有调试过程及结果的截屏年答辩和交课程设计报告指导教师签名年月日系主任或责任教师签名年月日摘要感应电动机通常多呈鼠笼状定子是电动机中不转动的部分主要任务是产生一个旋转磁场旋转磁场并不是用机械方法来实现
17、而是以交流电通于数对电磁铁中使其磁极性质循环改变故相当于一个旋转的磁场所以分析其工作原理与旋转磁场的变化也 其合成磁场矢量图如图 3 所示 A Y N Z C B 磁场方向向下 S X 图 3 磁场矢量图 3 方案比较 3.1 方案 1 公式法 三相基波磁动势直接合成三相合成基波磁动势。已知三相绕组流过的电流分别为:i A 2I cos t i B 2I cos(t 120)iC 2I cos(t 240)ABC 三相产生的基波磁通势分别为：f A1 F 1 cos cos t f B1 F 1 cos(120 0)cos(t 1200)f F cos(240 0)cos(t 240 0)C
18、1 1 其中 4 2 Nk dp1 F 1 I 2p 则三相合成基波磁动势为：f1(,t)f A1 f B1 f C1 3 1 cos(t)F1 cos(F t)2 相定子磁场的合成初始条件要求完成的主要任务包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求题目内容利用语言演示感应电动机三相定子磁场的合成说明磁场矢量如何合成为旋转磁场编程要体现动画效果课程设计说参考资料附录部源程序清单总结时间安排年选题查阅资料和方案设计年编程年调试程序改进与提高年撰写设计报告有调试过程及结果的截屏年答辩和交课程设计报告指导教师签名年月日系主任或责任教师签名年月日摘要感应电动机通常多呈鼠笼状定子是电动机中不
19、转动的部分主要任务是产生一个旋转磁场旋转磁场并不是用机械方法来实现而是以交流电通于数对电磁铁中使其磁极性质循环改变故相当于一个旋转的磁场所以分析其工作原理与旋转磁场的变化也 其中 F1 3 3 4 2 Nkdp1 F 1 2 2 I 2 p 三相合成基波磁动势是个行波，或称为旋转磁通势。其幅值朝着+a 方向以角速 度 w（或转速为 n1=60f/p）同步旋转。幅值 F1 的端点的轨迹是个圆，所以叫圆形旋转磁通势。3.2 方案 2 矢量分解和合成法 f 1 cos(1 F cos(t)F t)A1 2 1 2 1 f 1 cos(1 F cos(t 2400)F t)B1 2 1 2 1 f 1
20、 cos(1 F cos(t 1200)F t)C1 2 1 2 1 每相脉振磁动势都可以分解成一个正转和一个反转的磁通势；三相的正转磁通势相互叠加，而反转磁通势相互抵消。方案选择：方案 2 可以清楚地说明旋转磁场的形成，并且容易理解。但是仿真 的结果不容易观察，所以选取方案 1。4 程序设计 4.1 建立数学模型的思路 感应电动机的定子由三组空间上相差 120 度的绕组和磁极构成，在三个绕组上依次加有 120 度相位差的励磁电流，就可以形成一个在空间旋转的磁场。利用 MATLAB 来演示这一过程的思路：(1)利用 MATLAB 的复数功能，描述三个磁极在空间不同方向产生的磁场。(2)利用时间
21、数组来描述三个绕组中电流和磁场的相位变化。(3)把三个磁场作向量相加，即可求得合成磁场。相定子磁场的合成初始条件要求完成的主要任务包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求题目内容利用语言演示感应电动机三相定子磁场的合成说明磁场矢量如何合成为旋转磁场编程要体现动画效果课程设计说参考资料附录部源程序清单总结时间安排年选题查阅资料和方案设计年编程年调试程序改进与提高年撰写设计报告有调试过程及结果的截屏年答辩和交课程设计报告指导教师签名年月日系主任或责任教师签名年月日摘要感应电动机通常多呈鼠笼状定子是电动机中不转动的部分主要任务是产生一个旋转磁场旋转磁场并不是用机械方法来实现而是以交流电
22、通于数对电磁铁中使其磁极性质循环改变故相当于一个旋转的磁场所以分析其工作原理与旋转磁场的变化也 (4)利用 MATLAB 的绘图和动画功能显示磁场的运动。4.2 数学模型在 MATLAB 中的编程 Ia、Ib、Ic 是相位差为 120的三相电流，在 MATLAB 设为：Ia=I*sin(w*t);Ib=I*sin(w*t-2*pi/3);Ic=I*sin(w*t+2*pi/3);三个磁场分量在空间差为 120时的表达式，用复数概念，在 MATLAB 设为：Baa=kmag*Ia*(cos(0)+j*sin(0);%a 磁场空间方向为 0 Bbb=kmag*Ib*(cos(2*pi/3)+j*s
23、in(2*pi/3);%b 磁场方向为 pi/3 Bcc=kmag*Ic*(cos(-2*pi/3)+j*sin(-2*pi/3);%c 磁场方向为-pi/3 设三相合成基波磁动势为 Bnet 则 Bnet=Baa+Bbb+Bcc;4.3 结果分析 执行此程序，将得到一个演示旋转磁场的动画，图 4 给出了其中一个画面。Baa,Bbb,Bcc 表示三个方向固定，在空间上夹角为 120 度的磁场，它们的大小和 正负号按交流电流的正弦波变化，相位也互差 120 度，三者的向量和就形成了一 个在空间旋转的磁场。图 4 磁场演示图 具体程序仿真图如图 5、图 6 所示 相定子磁场的合成初始条件要求完成的
24、主要任务包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求题目内容利用语言演示感应电动机三相定子磁场的合成说明磁场矢量如何合成为旋转磁场编程要体现动画效果课程设计说参考资料附录部源程序清单总结时间安排年选题查阅资料和方案设计年编程年调试程序改进与提高年撰写设计报告有调试过程及结果的截屏年答辩和交课程设计报告指导教师签名年月日系主任或责任教师签名年月日摘要感应电动机通常多呈鼠笼状定子是电动机中不转动的部分主要任务是产生一个旋转磁场旋转磁场并不是用机械方法来实现而是以交流电通于数对电磁铁中使其磁极性质循环改变故相当于一个旋转的磁场所以分析其工作原理与旋转磁场的变化也 图 5 仿真结果图（1）图
25、 6 仿真结果图（2）相定子磁场的合成初始条件要求完成的主要任务包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求题目内容利用语言演示感应电动机三相定子磁场的合成说明磁场矢量如何合成为旋转磁场编程要体现动画效果课程设计说参考资料附录部源程序清单总结时间安排年选题查阅资料和方案设计年编程年调试程序改进与提高年撰写设计报告有调试过程及结果的截屏年答辩和交课程设计报告指导教师签名年月日系主任或责任教师签名年月日摘要感应电动机通常多呈鼠笼状定子是电动机中不转动的部分主要任务是产生一个旋转磁场旋转磁场并不是用机械方法来实现而是以交流电通于数对电磁铁中使其磁极性质循环改变故相当于一个旋转的磁场所以分析
26、其工作原理与旋转磁场的变化也 总结 通过为期两周的 MATLAB 课程设计，我对 MATLAB 这个仿真软件有了更进一步的认识和了解.正所谓“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行.”学习任何知识，仅从理论上去求知，而不去实践、探索是不够的。因此在学期末来临之际，我们组选 择了 MATLAB 语言演示感应电动机三相定子磁场的合成课程设计.在这两周时间里，我通过自己摸索，查阅资料，并且在指导老师刘老师的指导下完成了设计目的并最终将课程设计报告.在整个设计过程中我懂得了许多东西，了解了三相感应电动机的工作原理,培养了独立思考和设计的能力，树立了对知识应用的信心，并且提高了自己的动手实践操作能力，相信会对今
27、后的学习工作和生活有非常大的帮助，也再一次充分体会到了在设计过程中的成功喜悦。在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富，使我终身受益.以前觉得做课程设计只是对知识的单纯总结，其实错了通过这次课程设计发现自己的看法有点太片面，课程设计不仅是对前面所学知识的一种检验，也是对自己能力的一种提高，通过这次课程设计使自己明白了原来的那点知识是非常欠缺的，要学习的东西还很多，学习是一个长期积累的过程，在以后的工作和生活中都应该不断的学习，努力提高自己的知识和综合素质.相定子磁场的合成初始条件要求完成的主要任务包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求题目内容利用语言演示感应电动机
28、三相定子磁场的合成说明磁场矢量如何合成为旋转磁场编程要体现动画效果课程设计说参考资料附录部源程序清单总结时间安排年选题查阅资料和方案设计年编程年调试程序改进与提高年撰写设计报告有调试过程及结果的截屏年答辩和交课程设计报告指导教师签名年月日系主任或责任教师签名年月日摘要感应电动机通常多呈鼠笼状定子是电动机中不转动的部分主要任务是产生一个旋转磁场旋转磁场并不是用机械方法来实现而是以交流电通于数对电磁铁中使其磁极性质循环改变故相当于一个旋转的磁场所以分析其工作原理与旋转磁场的变化也 参考资料 1 贾启民.电磁场 M.高等教育出版社.2001 2 郭木森、黄元梅.电工学（第三版）M.高等教育出版社.2
29、001 3 胡虔生、胡敏强、杜炎森 .电机学 M.中国电力出版社.2005 4 吴迪、张星.利用 MATLAB 的 GUI 功能制作交互式演示实验软件 J.大学物理实验.2006.5 王默玉、宗伟.基于 MATLAB 的图形用户界面的构造方式与应用 J.现代电力.2002.6 陈 光、毛涛涛、王正林等精通 MATLAB GUI 设计 M.电子工业出版社，2008 7 王洪元.MATLAB 语言及其在电子信息工程中的应用 .清华大学出版社.2008 8 胡守信、李柏年.基于 MATLAB 的数学实验.科学出版社.2009 9 郝红伟.MATLAB6 实例教程.中国电力出版社.2009 10 李丽
30、、王振领.Matlab 工程计算及应用.人民邮电出版社.2006 11 王能超.计算方法：算法设计及其 MATLAB 实现.高等教育出版社.2010 相定子磁场的合成初始条件要求完成的主要任务包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求题目内容利用语言演示感应电动机三相定子磁场的合成说明磁场矢量如何合成为旋转磁场编程要体现动画效果课程设计说参考资料附录部源程序清单总结时间安排年选题查阅资料和方案设计年编程年调试程序改进与提高年撰写设计报告有调试过程及结果的截屏年答辩和交课程设计报告指导教师签名年月日系主任或责任教师签名年月日摘要感应电动机通常多呈鼠笼状定子是电动机中不转动的部分主要任
31、务是产生一个旋转磁场旋转磁场并不是用机械方法来实现而是以交流电通于数对电磁铁中使其磁极性质循环改变故相当于一个旋转的磁场所以分析其工作原理与旋转磁场的变化也 附录：MATLAB 程序 I=4;freq=50;w=2*pi*freq;%50 Hz 角速度(rad/s)t=0:1/5000:10/50;Ia=I*sin(w*t);Ib=I*sin(w*t-2*pi/3);Ic=I*sin(w*t+2*pi/3);subplot(2,1,1),plot(Ia,k,LineWidth,3);subplot(2,1,1),text(60,3.3,fontsize12rm,Ia);hold on;subp
32、lot(2,1,1),plot(Ib,b,LineWidth,3);subplot(2,1,1),text(90,3.3,fontsize12rm,Ib);hold on;subplot(2,1,1),plot(Ic,m,LineWidth,3);subplot(2,1,1),text(125,3.3,fontsize12rm,Ic);title(1)三相电机电流 );axis(0 200-3.5 4);hold on;grid on;%建立三个分量磁场的表达式：kmag=1/I;%把最大磁场归一化为 1 Baa=kmag*Ia*(cos(0)+j*sin(0);%括号中的项表示 A 磁场空间
33、方向为 0 度 Bbb=kmag*Ib*(cos(2*pi/3)+j*sin(2*pi/3);%B 磁场空间方向为 120 度 Bcc=kmag*Ic*(cos(-2*pi/3)+j*sin(-2*pi/3);%C 磁场空间方向为 -120 度 Bnet=Baa+Bbb+Bcc;%计算合成磁场%分别画出合成磁场 Bnet 和三相磁场 Baa,Bbb,Bcc 的矢量幅值和方向，%Bnet 为红色，Baa 为黑色，Bbb 为蓝色，Bcc 为品红色。tt=0:2*pi/99:2*pi;x=2*cos(tt);y=2*sin(tt);for ii=1:length(t)subplot(2,1,2),p
34、lot(Bnet,k);%画出合成磁场向量端点 hold on;subplot(2,1,2),plot(x,y,k);subplot(2,1,2),xlabel(fontsize14bfX);subplot(2,1,2),ylabel(fontsize14bfY);subplot(2,1,2),text(-0.1,2.2,fontsize12rmU_1);subplot(2,1,2),text(-0.1,-2.3,fontsize12rmU_2);subplot(2,1,2),text(2*cos(pi/6)+0.1,2*sin(pi/6)+0.1,fontsize12rmW_2);相定子磁场
35、的合成初始条件要求完成的主要任务包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求题目内容利用语言演示感应电动机三相定子磁场的合成说明磁场矢量如何合成为旋转磁场编程要体现动画效果课程设计说参考资料附录部源程序清单总结时间安排年选题查阅资料和方案设计年编程年调试程序改进与提高年撰写设计报告有调试过程及结果的截屏年答辩和交课程设计报告指导教师签名年月日系主任或责任教师签名年月日摘要感应电动机通常多呈鼠笼状定子是电动机中不转动的部分主要任务是产生一个旋转磁场旋转磁场并不是用机械方法来实现而是以交流电通于数对电磁铁中使其磁极性质循环改变故相当于一个旋转的磁场所以分析其工作原理与旋转磁场的变化也 s
36、ubplot(2,1,2),text(-2*cos(pi/6)-0.3,-2*sin(pi/6)-0.2,fontsize12rmW_1);subplot(2,1,2),text(2*cos(pi/6)+0.1,-2*sin(pi/6)-0.1,fontsize12rmV_1);subplot(2,1,2),text(-2*cos(pi/6)-0.3,2*sin(pi/6)+0.1,fontsize12rmV_2);subplot(2,1,2),text(-0.1,1.7,fontsize14otimes);subplot(2,1,2),text(-0.1,-1.7,fontsize14oti
37、mes);subplot(2,1,2),text(1.5*cos(pi/6),1.5*sin(pi/6),fontsize14otimes);subplot(2,1,2),text(-1.5*cos(pi/6)-0.2,-1.5*sin(pi/6)-0.2,fontsize14otime s);subplot(2,1,2),text(1.5*cos(pi/6),-1.5*sin(pi/6),fontsize14otimes);subplot(2,1,2),text(-1.5*cos(pi/6)-0.2,1.5*sin(pi/6)+0.2,fontsize14otimes);hold on;%画
38、出四个磁场相量，其合成磁场则成为旋转向量 subplot(2,1,2),plot(0 real(Baa(ii),0 imag(Baa(ii),k,LineWidth,2);subplot(2,1,2),plot(0 real(Bbb(ii),0 imag(Bbb(ii),b,LineWidth,2);subplot(2,1,2),plot(0 real(Bcc(ii),0 imag(Bcc(ii),m,LineWidth,2);subplot(2,1,2),plot(0 real(Bnet(ii),0 imag(Bnet(ii),r,LineWidth,3);title(2)三相电动机磁场合成
39、图);axis square;axis(-3 3-3 3);grid on;drawnow;hold off;end 相定子磁场的合成初始条件要求完成的主要任务包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求题目内容利用语言演示感应电动机三相定子磁场的合成说明磁场矢量如何合成为旋转磁场编程要体现动画效果课程设计说参考资料附录部源程序清单总结时间安排年选题查阅资料和方案设计年编程年调试程序改进与提高年撰写设计报告有调试过程及结果的截屏年答辩和交课程设计报告指导教师签名年月日系主任或责任教师签名年月日摘要感应电动机通常多呈鼠笼状定子是电动机中不转动的部分主要任务是产生一个旋转磁场旋转磁场并不是用机械方法来实现而是以交流电通于数对电磁铁中使其磁极性质循环改变故相当于一个旋转的磁场所以分析其工作原理与旋转磁场的变化也