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1、语言文字运用专题四川省南充市2021-2022学年高一上学期期末考试语文试题（一）语言文字应用（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。20世纪50年代，面对帝国主义的武力威胁和核讹诈。党中央审时度势，_，果断作出研制两弹一星的战略决策。中国运载火箭技术研究院被誉为两弹一星精神的_之一。“梦启九州，壮凌云之志；（ ）。”从东方红乐曲第一次响彻寰宇到风云、北斗、嫦娥等属于中国的“满天星辰”闪耀太空，再到天问一号探测器传回高清火星影像图。多年来，一代代中国航天工作者_在长期奋斗中形成了 “两弹一星”精神、载人航天精神、新时代北斗精神、探月精神中国航天事业从小到大，从无到有，从弱到强，不断
2、取得里程碑式的辉煌成就，靠的是这些精神的激励和鼓舞取得的。“新时代的航天工作者要以老一代航天人为榜样，敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，让中国人探索太空的脚步，迈得更稳更远，早日实现建设航天强国的伟大梦想。”在给参与研发“东方红1号”的老科学家回信时，习近平总书记提出了这样的_。17. 依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（ ）A 远见卓识 策源地 苦心孤诣 谆谆教诲B. 高瞻远瞩 发源地 殚精竭虑 殷切期望C. 高瞻远瞩 策源地 苦心孤诣 殷切期望D. 远见卓识 发源地 殚精竭虑 谆谆教诲18. 下列填入文中括号内的语句，从对仗的角度，衔接最恰当的一项是（ ）A. 我心一片，续
3、辉煌梦想B. 舟行万里，要砥砺前行C. 嫦娥飞天，看今朝伟绩D. 缘定寰宇，铭飞天精神19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 中国航天事业从无到有，从小到大，从弱到强，不断获得里程碑式的辉煌成就，靠的是这些精神的激励和鼓舞。B. 中国航天事业从小到大，从无到有，从弱到强，不断取得里程碑式的辉煌成就，是靠这些精神的激励和鼓舞取得的。C. 中国航天事业从无到有，从小到大，从弱到强，不断获得里程碑式的辉煌成就，靠的是这些精神的激励和鼓舞取得的。D. 中国航天事业从弱到强，从小到大，从无到有，不断获得里程碑式的辉煌成就，靠的是这些精神的激励和鼓舞。四川省广安市2021-20
4、22学年高一上学期期末考试语文试题（一）语言文字运用（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1719题。高校改名潮几乎每年都会_一次。据统计显示，过去20多年中，在2000多所公办高校中，有将近一半左右改过名字。成功改名（ ）。是一件名利双收的事情。高校纷纷改名其中一个原因是学校确实在发展，原有的名字容不下现有的格局。但有些改名，纯粹是为了让学校听起来更有档次一些不能在学术教学质量上比过别人，就_，从名字上碾压他人。可是改完以后一切真的变好了吗？那些带有强烈地方特色、专业特色、学科特色的大学消失不见了，大家都成了字面意义上的综合性大学。名字高大上了，特色反而没了；迎接崭新的未来，可历史却被淡
5、忘了，泯然于众人，成为了_。凭借校名博得关注，即便换得一时之利，也绝非_。高等教育要追求的绝不该只是校名的“高大上”，而是教育质量和科研实力的“高大上”。须知，靠更名才能找到自信的大学，是华而不实的。17依次填入文中横线上的内容，全都恰当的一项是（3分）（ ）A出现 独辟蹊径 路人甲 长久之计B涌现 另辟蹊径 “路人甲” 长久之计C出现 独辟蹊径 “路人甲” 权宜之计D涌现 另辟蹊径 路人甲 权宜之计18文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）A据统计显示，过去20多年，在2000多所公办高校中，将近有一半左右的高校改过名字。B据统计显示，过去20多年，2000多所公办高校
6、，有将近一半的高校改过名字。C据统计，在过去20多年中，在2000多所公办高校中，将近有一半左右高校改过名字。D据统计，在过去20多年中，2000多所公办高校，有将近一半的高校改过名字。19下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（ ）A可以让学校以及师生更有面子，提高学校知名度，还可以获得更多的资源投入，录取优质的生源B可以获得更多的资源投入，吸引优质的生源，还可以提高学校知名度，让学校以及师生更有面子C可以提高学校知名度，让学校以及师生更有面子，还可以获得更多的资源投入，吸引优质的生源D可以提高学校知名度，让学校以及师生更有面子，还可以录取优质的生源，获得更多的资源投入四川省自
7、贡市2020-2021学年高一上学期期末考试语文试题17下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（3分）A百舸（） 瞋（chn）目 慰藉（ji） 挥斥方遒（qi）B停泊（p） 酝酿（nin） 瞩（zh）目 殒（yn）身不恤C序幕（m） 弄（ln）堂 逶（wi）迤 屏（pn）息以待D戮（l）力 焦灼（zhu） 寥廓（ku） 千丝万缕（lu）四川省遂宁市2021-2022学年高一上学期期末考试语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。（9分）作为世界上最古老的文字之一，汉字反映了中华文明 的生命力。用汉字记载的历代典籍，对中华文明的传承与发展起到了 的作用。（）中国的汉字在漫长的历史进程中也不断吸收不
8、同民族和域外文化的精华，经历了自我扬弃、 、创新和发展，与中外文化交流的历史 。汉字从远古走来，向世界走去。汉字具有与其他现代文字不同的性质、功能与历史，可概括为“三个唯一”：唯一的表意文字、唯一的自源文字、唯一的沿用几千年至今不废的古老文字。汉字作为中华文化的载体，在推进中国社会发展的同时，还通过东传、南传、西传等途径，为世界文明作出了贡献，构建了汉字文化圈的形成。众所周知，汉字的本质属性是表意性，这是汉字区别于其他文字，尤其是印欧语系文字的重要特点。汉字记录了中国的历史、社会、民俗等，是记录中华文明的“活化石”。同时，汉字也反映了中国人的思维认知和价值取向，既是中国传统文化的载体，同时也是
9、中国传统文化的重要构成内容。17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A. 生机勃勃 无可替代 无所不包 并肩而行B. 生机勃勃 独一无二 兼收并蓄 并肩而行C. 生生不息 独一无二 无所不包 相伴而行D. 生生不息 无可替代 兼收并蓄 相伴而行18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A. 汉字铭刻着中外交流的历史记忆，成为文明交流互鉴的纽带B. 作为文明交流互鉴的纽带，汉字铭刻着中外交流的历史记忆C. 它铭刻着中外交流的历史记忆，成为文明交流互鉴的纽带D. 作为文明交流互鉴的纽带，它铭刻着中外交流的历史记忆19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的
10、一项是（3分）A. 汉字作为中华文化的载体，通过东传、南传、西传等途径，在推进中国社会发展的同时，还构建了汉字文化圈，为世界文明作出了贡献。B. 汉字作为中华文化的载体，在推进中国社会发展的同时，还通过东传、南传、西传等途径，构建了汉字文化圈的形成，为世界文明作出了贡献。C. 汉字作为中华文化的载体，通过东传、南传、西传等途径，在推进中国社会发展的同时，还构建了汉字文化圈的形成，为世界文明作出了贡献。D. 汉字作为中华文化的载体，在推进中国社会发展的同时，还通过东传、南传、西传等途径，构建了汉字文化圈，为世界文明作出了贡献。四川省雅安市2021-2022学年高一上学期期末检测语文试题阅读下面的
11、文字，完成1719题。从悠久的文明传统里，我们能_哪些有利于解决当代问题的精神财富？中华民族长期与周边民族和平相处，并创造性地吸收、转化外来文化，使之成为中华文化的一部分。这一智慧值得当代中国社会_。敦煌大量莫高窟里的壁画，以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀，提醒我们：在文化发展方面永远不能_、停滞不前。中华文化就像长江、黄河一样，不断接纳不同的文化支流，最终汇入人类文明的汪洋大海。这一类自然与文明高度重叠的现象，还有很多。（ ）中国的现代化，要深深扎根于中国大地上，扎根于丰厚的中国传统文化基础之上。回顾悠久的中华文化传统，并不是要_，而是要有强烈的使命感，在文化自信的前提下，建设中国特色
12、社会主义文化，造福当代中国人，进而为全人类的幸福作出中华民族应有的贡献。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A.汲取思考墨守成规沾沾自喜B.吸取思考墨守成规趾高气扬C.吸取借鉴故步自封趾高气扬D.汲取借鉴故步自封沾沾自喜18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.大量敦煌莫高窟里的壁画，以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀B.大量敦煌莫高窟里的壁画，以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀C.敦煌莫高窟里的大量壁画，以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀D.敦煌莫高窟里的大量壁画，以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀19.下列填入文中括号内的语句，衔接
13、最恰当的一项是（3分）A.中国人处理人与自然关系的智慧，将这些自然遗产打上了人类文明的深刻烙印。B.这些打上了人类文明深刻烙印的自然遗产，正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现。C.这些自然遗产打上了人类文明的深刻烙印，正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现。D.中国人处理人与自然关系的智慧，体现在这些打上了人类文明的深刻烙印的自然遗产上。语言文字运用专题四川省南充市2021-2022学年高一上学期期末考试语文试题（一）语言文字应用（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。20世纪50年代，面对帝国主义的武力威胁和核讹诈。党中央审时度势，_，果断作出研制两弹一星的战略决策。中国运载火
14、箭技术研究院被誉为两弹一星精神的_之一。“梦启九州，壮凌云之志；（ ）。”从东方红乐曲第一次响彻寰宇到风云、北斗、嫦娥等属于中国的“满天星辰”闪耀太空，再到天问一号探测器传回高清火星影像图。多年来，一代代中国航天工作者_在长期奋斗中形成了 “两弹一星”精神、载人航天精神、新时代北斗精神、探月精神中国航天事业从小到大，从无到有，从弱到强，不断取得里程碑式的辉煌成就，靠的是这些精神的激励和鼓舞取得的。“新时代的航天工作者要以老一代航天人为榜样，敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，让中国人探索太空的脚步，迈得更稳更远，早日实现建设航天强国的伟大梦想。”在给参与研发“东方红1号”的老科学家回信
15、时，习近平总书记提出了这样的_。17. 依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（ ）A 远见卓识 策源地 苦心孤诣 谆谆教诲B. 高瞻远瞩 发源地 殚精竭虑 殷切期望C. 高瞻远瞩 策源地 苦心孤诣 殷切期望D. 远见卓识 发源地 殚精竭虑 谆谆教诲18. 下列填入文中括号内的语句，从对仗的角度，衔接最恰当的一项是（ ）A. 我心一片，续辉煌梦想B. 舟行万里，要砥砺前行C. 嫦娥飞天，看今朝伟绩D. 缘定寰宇，铭飞天精神19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 中国航天事业从无到有，从小到大，从弱到强，不断获得里程碑式的辉煌成就，靠的是这些精神的激励和鼓舞。B.
16、中国航天事业从小到大，从无到有，从弱到强，不断取得里程碑式的辉煌成就，是靠这些精神的激励和鼓舞取得的。C. 中国航天事业从无到有，从小到大，从弱到强，不断获得里程碑式的辉煌成就，靠的是这些精神的激励和鼓舞取得的。D. 中国航天事业从弱到强，从小到大，从无到有，不断获得里程碑式的辉煌成就，靠的是这些精神的激励和鼓舞。【答案】17. B 18. D 19. A【解析】【17题详解】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。远见卓识：远大的眼光和卓越的见识，属名词性。高瞻远瞩：站得高，看得远。比喻眼光远大。语句应该更侧重指党中央眼光远大，应用“高瞻远瞩”。策源地：战争、社会运动等策动起源的地方。发
17、源地：河流开始流出的地方，借指事物发端起源的所在。注意词语适用对象，语句说的是“两弹一星精神”开始的地方，用“发源地”更合适。苦心孤诣：刻苦用心地钻研，达到别人达不到的境界。殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。语句强调“长期奋斗”，应用“殚精竭虑”。谆谆教诲：恳切、耐心地启发开导。殷切期望：深厚而迫切的对人或事物的未来有所期待和希望。语句表达的是习近平总书记对科学工作者的期望，应用“殷切期望”。故选B。【18题详解】本题考查学生语言表达之句子衔接、正确运用修辞手法的能力。对仗需要关注三个方面的内容，上下句对应的词语的词性要相同，并且不能使用相同的词语，对应的句式结构相同，内容上上下句要保持一致。A.
18、“我心”与“梦起”结构不一致；B.“要砥砺前行”中“砥砺”是一个动词，与前句中的“凌云”词性不同；C.“嫦娥飞天”的主语“嫦娥”是两个字，宾语“天”是一个字，与“梦启九州”的句式不一致；D.“缘定寰宇”是“主谓补”结构，“铭飞天精神”是动宾结构，与前文语句结构相同，词性相同。故选D。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线的句子有两处语病，语序不当，“从小到大，从无到有”，存在逻辑上的先后关系，应该是“从无到有，从小到大”；句式杂糅，“靠的是取得的”杂糅了“靠的是”和“是靠取得的”，任选其中一个句式即可。修改正确的只有A项。故选A。四川省广安市2021-2022学年高一上学期期
19、末考试语文试题（一）语言文字运用（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1719题。高校改名潮几乎每年都会_一次。据统计显示，过去20多年中，在2000多所公办高校中，有将近一半左右改过名字。成功改名（ ）。是一件名利双收的事情。高校纷纷改名其中一个原因是学校确实在发展，原有的名字容不下现有的格局。但有些改名，纯粹是为了让学校听起来更有档次一些不能在学术教学质量上比过别人，就_，从名字上碾压他人。可是改完以后一切真的变好了吗？那些带有强烈地方特色、专业特色、学科特色的大学消失不见了，大家都成了字面意义上的综合性大学。名字高大上了，特色反而没了；迎接崭新的未来，可历史却被淡忘了，泯然于众人，成
20、为了_。凭借校名博得关注，即便换得一时之利，也绝非_。高等教育要追求的绝不该只是校名的“高大上”，而是教育质量和科研实力的“高大上”。须知，靠更名才能找到自信的大学，是华而不实的。17依次填入文中横线上的内容，全都恰当的一项是（3分）（ ）A出现 独辟蹊径 路人甲 长久之计B涌现 另辟蹊径 “路人甲” 长久之计C出现 独辟蹊径 “路人甲” 权宜之计D涌现 另辟蹊径 路人甲 权宜之计18文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）A据统计显示，过去20多年，在2000多所公办高校中，将近有一半左右的高校改过名字。B据统计显示，过去20多年，2000多所公办高校，有将近一半的高校改
21、过名字。C据统计，在过去20多年中，在2000多所公办高校中，将近有一半左右高校改过名字。D据统计，在过去20多年中，2000多所公办高校，有将近一半的高校改过名字。19下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（ ）A可以让学校以及师生更有面子，提高学校知名度，还可以获得更多的资源投入，录取优质的生源B可以获得更多的资源投入，吸引优质的生源，还可以提高学校知名度，让学校以及师生更有面子C可以提高学校知名度，让学校以及师生更有面子，还可以获得更多的资源投入，吸引优质的生源D可以提高学校知名度，让学校以及师生更有面子，还可以录取优质的生源，获得更多的资源投入17（3分）B（本题考查学生
22、正确使用词语（包括成语）的能力。第一处，出现：显露出来；产生出来。可以是实际事物，也可以是一种现象。涌现：在同一时期大量的出现。语境说高校改名潮每年都会出现，属于一段时间大量出现，应选“涌现”。第二处，独辟蹊径：比喻独创一种新风格或者新方法，体裁。另辟蹊径：比喻另创一种风格或方法。语境说有些高校改名是不能在学术教学质量上比过别人，而采取另外的办法，应选“另辟蹊径”。第三处，路人甲：指不知名的人物；“路人甲”则指其引申义，不光指“人”，还可以指其他不知名的事物。语境是说大学没了特色，变得普通，应选带引号的“路人甲”。第四处，长久之计：长远的打算。权宜之计：为了应付某种情况而暂时采取的办法。语境与
23、“一时之利”相对，应选“长久之计”。故选B）18（3分）D（本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有：“据统计显示”句式杂糅，可删掉“显示”；“过去20多年中”介词残缺，应在前面加上“在”；“在2000多所公办高校中，有将近一半左右改过名字”主语残缺，删掉“在中”；“将近一半左右”不合逻辑，删掉“左右”。全部改对的是D项。故选D）19（3分）C（本题考查学生语言表达连贯的能力。此处说成功改名的好处，应该先提高知名度，这样会让师生更有面子，排除AB；再获得资源投入；最后吸引优质的生源，排除D。全部符合逻辑顺序的是C项。故选C）四川省自贡市2020-2021学年高一上学期期末考试语文试题17下
24、列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（3分）A百舸（） 瞋（chn）目 慰藉（ji） 挥斥方遒（qi）B停泊（p） 酝酿（nin） 瞩（zh）目 殒（yn）身不恤C序幕（m） 弄（ln）堂 逶（wi）迤 屏（pn）息以待D戮（l）力 焦灼（zhu） 寥廓（ku） 千丝万缕（lu）17（3分）A四川省遂宁市2021-2022学年高一上学期期末考试语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。（9分）作为世界上最古老的文字之一，汉字反映了中华文明 的生命力。用汉字记载的历代典籍，对中华文明的传承与发展起到了 的作用。（）中国的汉字在漫长的历史进程中也不断吸收不同民族和域外文化的精华，经历了自我扬弃、 、
25、创新和发展，与中外文化交流的历史 。汉字从远古走来，向世界走去。汉字具有与其他现代文字不同的性质、功能与历史，可概括为“三个唯一”：唯一的表意文字、唯一的自源文字、唯一的沿用几千年至今不废的古老文字。汉字作为中华文化的载体，在推进中国社会发展的同时，还通过东传、南传、西传等途径，为世界文明作出了贡献，构建了汉字文化圈的形成。众所周知，汉字的本质属性是表意性，这是汉字区别于其他文字，尤其是印欧语系文字的重要特点。汉字记录了中国的历史、社会、民俗等，是记录中华文明的“活化石”。同时，汉字也反映了中国人的思维认知和价值取向，既是中国传统文化的载体，同时也是中国传统文化的重要构成内容。17. 依次填入
26、文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A. 生机勃勃 无可替代 无所不包 并肩而行B. 生机勃勃 独一无二 兼收并蓄 并肩而行C. 生生不息 独一无二 无所不包 相伴而行D. 生生不息 无可替代 兼收并蓄 相伴而行18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A. 汉字铭刻着中外交流的历史记忆，成为文明交流互鉴的纽带B. 作为文明交流互鉴的纽带，汉字铭刻着中外交流的历史记忆C. 它铭刻着中外交流的历史记忆，成为文明交流互鉴的纽带D. 作为文明交流互鉴的纽带，它铭刻着中外交流的历史记忆19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A. 汉字作为中华文化的载体，
27、通过东传、南传、西传等途径，在推进中国社会发展的同时，还构建了汉字文化圈，为世界文明作出了贡献。B. 汉字作为中华文化的载体，在推进中国社会发展的同时，还通过东传、南传、西传等途径，构建了汉字文化圈的形成，为世界文明作出了贡献。C. 汉字作为中华文化的载体，通过东传、南传、西传等途径，在推进中国社会发展的同时，还构建了汉字文化圈的形成，为世界文明作出了贡献。D. 汉字作为中华文化的载体，在推进中国社会发展的同时，还通过东传、南传、西传等途径，构建了汉字文化圈，为世界文明作出了贡献。17D 18B（文中“它”承前指代，即是“汉字记载的历代典籍”，根据上下文，这里文明交流互鉴的纽带应是汉字，故排除
28、C、D，后面句子重在说中国的汉字在漫长的历史进程中的发展，“历史记忆”和其衔接更紧密，故选B）19D（A项语序不当；B项杂糅；C项杂糅、语序不当）四川省雅安市2021-2022学年高一上学期期末检测语文试题阅读下面的文字，完成1719题。从悠久的文明传统里，我们能_哪些有利于解决当代问题的精神财富？中华民族长期与周边民族和平相处，并创造性地吸收、转化外来文化，使之成为中华文化的一部分。这一智慧值得当代中国社会_。敦煌大量莫高窟里的壁画，以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀，提醒我们：在文化发展方面永远不能_、停滞不前。中华文化就像长江、黄河一样，不断接纳不同的文化支流，最终汇入人类文明的汪洋
29、大海。这一类自然与文明高度重叠的现象，还有很多。（ ）中国的现代化，要深深扎根于中国大地上，扎根于丰厚的中国传统文化基础之上。回顾悠久的中华文化传统，并不是要_，而是要有强烈的使命感，在文化自信的前提下，建设中国特色社会主义文化，造福当代中国人，进而为全人类的幸福作出中华民族应有的贡献。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A.汲取思考墨守成规沾沾自喜B.吸取思考墨守成规趾高气扬C.吸取借鉴故步自封趾高气扬D.汲取借鉴故步自封沾沾自喜18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.大量敦煌莫高窟里的壁画，以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀B.大量敦煌莫高窟
30、里的壁画，以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀C.敦煌莫高窟里的大量壁画，以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀D.敦煌莫高窟里的大量壁画，以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A.中国人处理人与自然关系的智慧，将这些自然遗产打上了人类文明的深刻烙印。B.这些打上了人类文明深刻烙印的自然遗产，正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现。C.这些自然遗产打上了人类文明的深刻烙印，正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现。D.中国人处理人与自然关系的智慧，体现在这些打上了人类文明的深刻烙印的自然遗产上。17.D【解析】本题考查词语的使用。汲取：
31、像吸取水分一样地吸取有用的东西，常与营养、知识、财富等连用。吸取：吸收，取得，常与经验、教训搭配。文段中指吸取哪些有利于解决当代问题的精神财富，故选用“汲取”。思考：进行分析综合推理判断等思维活动。借鉴：意思是指把别的人或事当镜子，对照自己，以便吸取经验或教训，比喻别人的可供自己对照学习的经验或吸取的教训，以便取长补短。结合文段中是阐述中华文化和外来文化的关系，故选用“借鉴”。墨守成规：守着老规矩不肯改变。故步自封：比喻安于现状，不求进步。文段中侧重在文化发展方面不能安于现状，停滞不前，故选用“故步自封”。沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子。趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。文段中，强
32、调不要因“回顾悠久的中华文化传统”而产生得意的情绪，故选用“沾沾自喜”。故选D。18.C【解析】本题考查病句的辨析与修改能力。解答语病类题目，先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词，然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配等。所给画线句子中，“敦煌大量莫高窟里的壁画”，语序不当，应改为“敦煌莫高窟里的大量壁画”；“以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀”中“表现”与“胸怀”搭配不当，把“表现”改为“展示”。故选C。19.B【解析】本题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。注意前后文的衔接。上文说的是“这一类自然与文明高度重叠的现象，还有很多”，括号中内容应该承接上文，主语应是与“自然与文明”有关，排除A、D项；B项中“打上了人类文明深刻烙印”做定语，把主语“这些自然遗产”强调出来，并与下文中“正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现”衔接紧密，排除C。故选B。