《先学后教模式九年物理《热机》教学设计中学教育中学学案中学教育中学学案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《先学后教模式九年物理《热机》教学设计中学教育中学学案中学教育中学学案.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 热机教学设计 3 检查自学效果 三、“后教环节”1交流、更正（生生互动）2精讲、点拨（师生互动）四、当堂训练环节 1随堂测试 2课后作业 指生回答 提问，学生回答后其他学生纠正。教师针对存在问题精讲。教师对本节内容进行检测 布置作业 8 10 2 板 书 设 计 热 机 一、汽油机的四冲程 A吸气冲程 B压缩冲程（机械能转化为内能）C做功冲程（内能转化机械能）D排气冲程 二、热值：1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量。单位：J/kg 三、有效利用燃料的途径：一是让燃料尽可能充分燃烧；二是要减小热量的损 课后反思 教者 授课日期 学科 物理 课题 热 机 课 时 第 1 课时
2、教学目标 1、了解热机定义。2、常识性了解四冲程内燃机的构造和工作原理。3、了解热机中能的转化。4、了解汽油机和柴油机的主要区别。教学重点 汽油机的工作过程 教学难点 热机中能量转化 关 键 实验指导（大屏幕）程序与内容 师生活动 时间 一、辅助环节 1 情境导入 板书课题 2出示学习目标（大屏幕）3出示自学指导 二、“先学环节”1、学生依据自学指导开始学习，2、学生相互交流自学情况 教师用简洁的语言导入，激发学生学习兴趣。教师交代本节学习目标。发放自学指导。教师巡视 小组内交流、小组间交流 5 20 学习必备 欢迎下载 1、了解热机定义。2、常识性了解四冲程内燃机的构造和工作原理。3、了解热
3、机中能的转化。4、了解汽油机和柴油机的主要区别。探究一：热机的基本原理：1、燃料的 能通过 转化为 ；又通过 ，把 转化 探究二.汽油机 1、构造：冲程 2、工作过程：内燃机的工作过程以一个循环为一个单元，一个循环又分为四个冲程。开始工作前，活塞位于气缸上端，进、排气门均关闭。工作时，活塞 ，打开，仍关闭。由于缸内体积增大，压强减小，混合气体被吸入气缸。这是程内燃机的构造和工作原了解热机中能的转化了解汽油机和柴油机的主要区别教学重点汽油机的工作过程教学难点热机中能量转化关键实验指导大屏幕检查自学效果指生回答三后教环节交流更正生生互动精讲点拨师生互动提问学生热机程序与内容师生活动时间一辅助环节情
4、境导入板书课题出示学习目标大屏幕出示自学指导二先学环节学生依据自学指导开始学习学生相互交流自学情况教师用简洁的语言导入激发学生学习兴趣教师交代本节学习目标发放自学指转化机械能排气冲程二热值某种燃料完全燃烧放出的热量单位三有效利用燃料的途径一是让燃料尽可能充分燃烧二是要减小热量的损课后反思了解热机定义常识性了解四冲程内燃机的构造和工作原理了解热机中能的转化了解汽油机学习必备 欢迎下载 第一个冲程，叫做 冲程。活塞运动到最下端，就开始转为向上运动。这时 都关闭，混合气体被强行压缩，使气体的温度升高，压强增大。这是第二个冲程叫做 。该冲程结束时虽然温度较高，但未能达到燃料的燃点。在该结束的瞬间，火花
5、塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压气体，高温高压燃气推动活塞由上向下运动，通过连杆带动曲轴转动。实现了内能向机械能的转化。这是第三个冲程 叫 。该冲程结束，活塞继续 运动，关闭，打开，燃烧后的废气被活塞推出缸外。这是最后一个冲程 。此后，活塞又由上向下运动，从此进入下一轮循环 3、能的转化：在了解四个冲程的基础上，讨论完成“想想议议 4、汽车在开动前，是如何使内燃机起动的？探究三：燃料的热值：(1)完全燃烧 0.5 Kg 干木柴放出的热量是多少？如果这些热量有 42被水吸收，可烧开初温为 35的水多少 Kg？（2）从表中可知，完全燃烧相同质量的燃料放出热量最多的是 ，从环保角度看最清洁
6、的燃料是 。（3）在新型运载火箭设计成功后，需要设计一种合适的燃料，请你观察课本上的“几种燃料的热值”表格在表中选择合适燃料并说明原因，以及进一步设想由所选燃料带来的需要解决的技术问题。所选的燃料是 ，原因是 需要解决的技术问题是 解决的方案是 。探究四：热机效率：程内燃机的构造和工作原了解热机中能的转化了解汽油机和柴油机的主要区别教学重点汽油机的工作过程教学难点热机中能量转化关键实验指导大屏幕检查自学效果指生回答三后教环节交流更正生生互动精讲点拨师生互动提问学生热机程序与内容师生活动时间一辅助环节情境导入板书课题出示学习目标大屏幕出示自学指导二先学环节学生依据自学指导开始学习学生相互交流自学
7、情况教师用简洁的语言导入激发学生学习兴趣教师交代本节学习目标发放自学指转化机械能排气冲程二热值某种燃料完全燃烧放出的热量单位三有效利用燃料的途径一是让燃料尽可能充分燃烧二是要减小热量的损课后反思了解热机定义常识性了解四冲程内燃机的构造和工作原理了解热机中能的转化了解汽油机学习必备 欢迎下载 1、煤气烧水时煤气能完全燃烧吗?煤气燃烧放出的热量能全被水吸收吗？什么是热效率？2、教材图 16.46 内燃机能流图燃料燃烧放出热量那里去了？热机效率？怎样提高热机效率？程内燃机的构造和工作原了解热机中能的转化了解汽油机和柴油机的主要区别教学重点汽油机的工作过程教学难点热机中能量转化关键实验指导大屏幕检查自学效果指生回答三后教环节交流更正生生互动精讲点拨师生互动提问学生热机程序与内容师生活动时间一辅助环节情境导入板书课题出示学习目标大屏幕出示自学指导二先学环节学生依据自学指导开始学习学生相互交流自学情况教师用简洁的语言导入激发学生学习兴趣教师交代本节学习目标发放自学指转化机械能排气冲程二热值某种燃料完全燃烧放出的热量单位三有效利用燃料的途径一是让燃料尽可能充分燃烧二是要减小热量的损课后反思了解热机定义常识性了解四冲程内燃机的构造和工作原理了解热机中能的转化了解汽油机