苏教版七年级生物上册 第五章 第一节 植物种子的萌发教案.docx

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1、课题5.1植物种子的萌发 第1课时课型新授课时间课标要求学习目标知识目标:1.描述种子的结构。2.描述各结构的功能。能力目标:分析植物种子的结构。情感目标:体验常吃的植物种子。教学重难点教学重点:1.描述种子的结构。教学难点:1.探究种子的结构与功能。教学过程二次备课【讲述】地球上的绿色植物生生不息,代代相传。它们在完成自己生命历程的同时,又对其他生物发挥着重要作用。让我们一起来了解绿色植物的一生吧!播放视频:种子的萌发和幼苗的生长。种子在湿润的土壤中萌发,焕发出勃勃的生机。观看种子发芽,感受生命的奇妙,同时提出问题:种子是怎样萌发的?讲述并提出问题:生物圈中的绿色植物,大多数是由种子萌发形成

2、的。那么,一粒小小的种子萌发后为什么能发育成一株新的植物体?种子是怎样萌发的?种子萌发时需要什么条件?本节课我们就一起来探究。引起观察实验:大豆(或蚕豆)种子的结构。分发给每张桌子两位同学一粒浸软的大豆种子和一粒玉米种子。观察:种子的外部形态。解剖:解剖大豆种子,观察种子的内部结构,结合书上插图,说出各部分的名称。想一想:1. 大豆种子有哪些结构?2. 哪些结构与种子的萌发有关?学生的共鸣,激发探究的欲望。3. 种子的重要部分是什么?分组观察、实验,对照书上插图认识大豆种子的结构。之后,以四人小组为单位讨论4个思考题。 【学生回答】1种皮、子叶、胚芽、胚轴、胚根。2胚芽、胚轴、胚根和子叶。3种子的胚是最重要的部分,是新植物的幼体。播放视频:植物种子的结构。出示:大豆种子的填图,让学生轮流说出其结构。出示:玉米种子的结构图片。请学生观察,并能找出大豆种子与玉米种子在结构上有什么异同?小结:大豆种子玉米种子相同点都有种皮和胚不同点子叶两片,子叶储存营养物质子叶一片,胚乳储存营养物质播放视频:种子的萌发和幼苗的生长。观察后发现:玉米种子有胚乳,而大豆种子没有。玉米种子有一片子叶,而大豆种子有两片子叶。板书设计:一、 种子的结构二、 单子叶与双子叶植物的区别作业课内作业:PPT上的练习。课外作业:书本第65页自我评价。教学反思45

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