有关教师的工作总结集锦15篇.docx

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1、有关教师的工作总结集锦15篇有关老师的工作总结1 本人教龄已有15年了,中学一级老师,长期担当中学历史教学工作。对比老师法和中学校老师职业道德规范的要求及“五规范”、“十禁止”,并结合自己的教育工作,通过和大家一起学习、争辩和评议,自我剖析如下: 1、在依法执教方面,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违反党和国家方针、政策的言行,但同时也熟识到,对新近颁布的政策还不能深化领悟,需要进一步学习。依法治教就是要求老师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是老师职业道德的首要准则。 2、在爱岗敬业方面,我能够做到宠爱教育、宠爱学校,教书育人,留意培育同学具有良好

2、的思想品德,传播有益同学身心健康思想。爱是老师职业的基础,爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则,是全部老师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,间或有敷衍现象。 3、在宠爱同学方面,我关怀疼惜同学,敬重其人格;急躁教育,爱惜同学合法权益,促进同学全面进展。宠爱同学是老师处理与同学之间关系的准则,是全部老师职业道德的精髓。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。 4、在严谨治学方面,我留意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问;我留意严谨治学,提高业务水平;但教育教学此文转自方法还缺灵敏性和改进力度,所以我必需不断学习。 5、团结协作是老师处理与

3、同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是老师的职业特点所准备的。在团结协作方面,我基本上能够做到虚心谨慎、敬重同志,能够维护其他老师在同学中的威信,也关怀集体,乐观维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏才智上的协作;我应当通过靠集体的力气,群体的才智,合作创共赢。 6、敬重家长是老师处理与同学家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。我乐观听取家长的合理建议。 7、廉洁从教是老师处理教育教学此文转自活动与个人利益之间关系的准则。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,坚决不搞有偿家教。没有乱办班、乱补课的现象,更没有乱收费的行为,严格依据“五规范

4、”和“十禁止的要求”来规范自己的行为。 8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,留意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着洁净得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派。 总之,在今后的教育工作中,我将严格要求自己,经常自查反思,发觉问题准时处理,做一名无愧于老师称号的合格的人民老师。 有关老师的工作总结2 上学期,依据学校本人任教初一六班、九班两个班的历史课教学,工作中刻苦认真、勤勤恳恳,时刻严格要求自己,经过全体同学的共同努力圆满完成教学任务,现就一学期来的教学工作汇报如下: 分两个方面:具体做法和今后努力方向 一、具体做法 1、认真备课。依据教材内容及同学的实际,设计课

5、的类型,对教学过程的程序准时间都作了详细的支配,认真写好教案。每一节课都做到 4、夯实基础,构建学问网络。重视学科内的基础学问和基本理论的落实,总结规律,找出特点,关怀同学构建良好的思维机构。 5、围绕考试,争论考试,提高教学的针对性,避开教学的盲目性。教材内容不等于考试内容,考试内容不等于全考,找准重点,抓住重点不放,并要花大力气从多层次多角度来进行全面地系统地复习,达到了如指掌、滚瓜烂熟。 6、教学中对同学进行了德育教育:通过对历史文化、经济等和成就讲授,激发同学爱国热忱和民族傲慢感;教会同学客观分析历史人物,提高了同学综合分析事物的力气;进行了维护祖国统一、民族团结的教育;进行了优秀品德

6、和高尚情操教育,提高了同学思想觉悟。 二、努力方向 、加强自身基本功的训练,课堂上做到精点拨,精练习,精巩固,留意同学力气的培育,学问上做到课课清 、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学 3、连续开展问题式教学活动,提高课堂教学实效。 4、加强课外活动的指导和引导,做同学自主,合作,探究学习的伙伴。 在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断总结阅历,力求取得更好的成果。 有关老师的工作总结3 一、指导思想 认真学习学校和本级组的德育工作方案,以学校进展教育办学理念为指导,围绕学校争创国家级示范性高中这一中心工作,以同学的进展为本,敬重同学人格,把

7、主题性教育和常规性教育相结合,主体性和实效性教育相结合,深化开展尊师爱校、爱国主义、道德品质、法纪教育。充分发挥同学在管理和教学工作中的主体作用,认真贯彻和落实中同学守则、中同学日常行为规范、江门一中同学管理条例。把各项规范内容化为同学的自我要求,力求德育工作在内容、形式、方法、手段等方面有不断的创新。 二、本班基本状况 一存在困难 1,本班为刚入学的新生,来自不同的学校,甚至是不同的地方,结构松散,同学之间、师生之间相互还未了解,需要逐步了解建立互信。 2,今年由于扩招及未分出重点班,所以班内同学层次不 同,落差较大,总分最高和最低相差二百多分,给教学工作、班级管理带来新的困难 3,本班有正

8、式同学33人,择校生9人,景贤生4人,中港生 1人。成份构成简洁,景贤生、中港生比例高,落后面大,且入学成果统计有很多科都落后于兄弟班。 4,入学前问题同学较多,例如,有反叛性格突出同学,军训前两天迟到4次,其中开营第一天迟到一个多小时。还有某女同学入学前已经与现在本班级其他班的学校同学早恋,且陷入较深。此外,还有同学与其他同学关系紧急,有一些同学存在心理困惑等等问题,管理工作难度较大。 5.课室条件较差,离本班级各级组办公室较远。 二现有优势。 1.任教本班的各位科任老师基本上是极富工作热忱的年轻或新老师。领导和各位老师无论在教学上还是班级管理上都很关怀、支持本班的工作。 2.有一批德、智、

9、体各方面都表现良好的优秀同学在班里起着模范带头作用。例如罗妹同学,堪称刻苦学习的典范。 3.有一批关怀班集体,情愿为班集体服务的同学,可以构建完善的自我管理网络。 三.班集体建设设想 一 建设目标 1.建立健全的组织机构。 尽快构建班委及团组织,建立学习、卫生、值日等小组。形成一个团结和谐而富有权威的领导核心,并将一大批乐观分子团结在他们四周,使全班同学相互协调、团结全都,有民主有集中,有分工有合作。 2.制定严格的组织纪律。 除严格执行中同学守则及学校各项规章制度外,尽快形成班级有形及无形的班级制度、公约、行为习惯等。 3.培育健康的舆论导向和优良的学风、班风。 通过集体教育和个别谈心点面结

10、合,老师的教育管理和同学自我教育双向进行。使正确、健康的集体舆论在班集体中占优势,为绝大多数人接受。做到是非分明,勤奋学习,好人好事有人夸,无心向学,不良行为有人批。尽快形成良好的班风、学风。 4.建立和谐的人际关系。 针对本班有些同学在学校已存在不和谐关系的实际情 况,通过老师和同学们的共同努力,逐步实现同学之间相互尊 重、相互关怀、相互疼惜、团结互助。班干部之间、同学之间齐心协力,形成强大的内部分散力。 二 班集体建设的措施。 1.了解和争论同学 班主任只有对班级同学德、智、体等方面的状况了如指掌,才能制定出切合实际、行之有效的管理方案。所以在开学伊始,即要尽快从同学的基本状况年龄结构、家

11、庭状况、人际交往、爱好爱好等、共性心理特征、个体和群体的学习状况、身体素养状况等方面尽快深化了解同学。然后针对同学的不怜悯况设订不同的目标、制订不同的教育方案。 2.选拔和培育班干部。 (1)选拔。 本学期班干部预备由全班同学一人一票直选产生,具体操作过程为: a. 预备阶段:利用军训期间向同学宣扬竟选班干部的好处,说明竟选的步骤和方法,动员同学尽量报名参加竟选,引导同学了解自我,熟识自己的优势和特长,对有顾虑的同学做好工作,打消顾虑。 b.竟选阶段:利用开学前时间召开竟选班会,具体程序如下:宣布竟选纪律、程序宣布竟选演说次序依次发表演讲同学向竟选者质疑投票完成。 c.宣布结果阶段:宣布竟选结

12、果,确定当选干部的优点,引导同学以乐观的态度对待竟选获胜或者竟选落败。最终召开新一届班委会,明确分工。 (2)培育。 a.对班干部严格要求,培育其良好的性格。 b.在工作中“扶”、“放”结合,边工作边指导,当好他们的参谋。 c.通过开展各种活动,放手让他们独立操作,给他们供应熬炼的舞台。人尽其用,针对各人的特长、不同的特点,支配适合的工作让他们发挥。 3. 优化同学角色意识。 (1) 培育仆人翁精神 使每个同学都具有对班级负责的仆人翁意识,针对各自的特长给他们供应表现的机会,要求他们或在遵守纪律上,或在体育劳动上对班集体产生乐观的影响。所以实行尽量增加有关“干部”的名额,班干部工作不设兼职,身

13、份不重复等方法,使班里同学尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有猛烈的责任感和归属感。 (2) 营造竞争向上的气氛。 在工作中要千方百计地创设比学赶帮超的情境,以先进带动后进,使优等生更优,中差生得到提高和转化。例如,在学习方面,可以分别要求在各学科得分最高的同学与该学科的科代表尝试共同精选有关习题,在班内开展争辩、征解,并在自习课上登台解答同学提出的疑问、介绍学习阅历等。或者让上、中、下层次的同学相互搭配,共同完成等。 4. 培优转差。 协作学校的特长生培育方案乐观做好宣扬动员,向各科任老师推举本班学科尖子生, 请科任老师加强辅导,擅长发觉优等生,在班中树

14、立榜样。 正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、公正对待,深化了解他们落后的缘由,关怀他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。 四.本学期着重解决的问题 1.组织同学认真学习江门一中的常规、条例、中同学日常行为规范、中同学守则,每位同学写一篇不少于1000字的体会和今后方案。 2.通过班委、团委起草、同学集体争辩通过等形式,制定本班的班规、班约。 3.结合各大纪念日,开展多种形式的专题教育活动,平常则开展经常性的德育教育活动。 4.通过多种形式的班会课,协作班级进行德育教育。尽量让同学在台前,老师在幕后,放手让同学自己组织, 班同学参与,

15、以激发同学的爱好,达到自我教育的目的。 5.加强社会实践活动,支配组织同学参加社会实践活动。增长见识,增加社会责任感,乐观开展争论性学习,作好组织、指导工作。 6.加强同学的心理健康教育,针对本班同学消逝的问题进行心理辅导与教育,做到思想工作教育与心理辅导相结合,整体辅导与个别疏导相结合,预防与化解相结合,健全同学人格。 有关老师的工作总结4 本学期我担当一,二班级数学教学工作,一学期来,我自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。 作为数学老师,我能认真做好方案,留意教学理论,认真教学和备课,乐观参加教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,

16、从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学业务水平。依据新课标要求进行施教,让同学把握好数学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培育同学的数学力气。在教学中我从以下几方面做的: 1.课前预备: (1)认真钻研教材,把握教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,把握学问规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 (2)了解同学原有的.学问技能,了解他们的爱好,需要和习惯,知道他们学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 (3)考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材,如何支配每节课的活动。 2.课堂上的状况。 在数

17、学课上,把抽象的数学学问与同学的生活紧密联系,为同学制造一个富有生活气息的学习情境,同时,也留意对同学学习力气的培育,引导同学在合作沟通中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以同学的学习为主体,把学习的主动权交给同学,挖掘同学潜在的力气,让同学自主学习,同学自己能完成的,我绝不包办代替。如学习应用题时,我创设了跟妈妈一起去超市买菜的情景,激发同学的学习欲望,然后分小组合作探究算理,最终得出了二种算法,激发了同学们的学习欲望。遇到简洁的教学内容,我就放手让同学自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让同学的才智,力气,情感,心理得到满足。同学成了学习的仆人,学习成了他们的需求,学中有发觉

18、,学中有乐趣,学中有收获,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好。 3.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动,好玩,缺乏自控力气,常在学习上不能按时完成作业,有点同学抄袭作业。针对这种问题,抓好同学的思想教育。但对于学习差的同学个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分同学的成果总是不理想。 一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,做一名让同学满意、家长

19、放心的老师。 有关老师的工作总结5 一、政治思想方面 我一贯拥护党的路线方针,认真学习“十八大”精神,宠爱老师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在内地xxxx高中班同学的思想政治和生活学习等工作中,贯彻党的教育方针,努力为xxxx建设培育合格人才。 我关怀时事政治,关怀xxxx进展,并常准时向我校内高生宣扬xxxx经济进展状况。常以电话形式准时向自治区内地xxxx同学工作办公室反馈本人所在学校xxxx班同学状况和本人思想、工作和学习状况在校敬重领导,听从支配,团结同志,严于律己,宽以待人,实事求是,任劳任怨,不计个人得失,宠爱同学,关怀同学,用爱心滋润同学心田,真正做到为人师表,教书育人。 二、业

20、务工作方面 1.教学工作 一学期来,在坚持做好xxxx班同学的德育工作的同时,我乐观探究教学规律,乐观参与内地学校的校验工作活动,学习内地先进的教育教学理念,管理方法及本人专业领域的先进学问。每月听课5节,乐观参与课题争论工作。作为内派老师,我关心本校做好xxxx少数民族同学的汉语等课程的学业辅导工作。 2.关心工作 在本校,我在春节、古尔邦节、肉孜节等重大节日里关心xxxx部各位老师做好活动筹备工作。在春节和古尔邦节联欢会上担当剧务组负责老师,组织同学做好后台布置工作,保证活动的正常进行。 在假日,同学外出参观时,关心各班老师做好领队工作,保证同学在游玩过程中既能玩得欢乐,又能保证平安。 在

21、平常的日常生活中,关心本校在清真食堂的建设及改善伙食方面,提出合理的建议,保证同学正常饮食。市场检查食堂环境卫生及食品质量,保证同学饮食平安和身体健康。 在同学在校时,常有从各地寄往学校的包裹或包裹单等,我作为内派老师,关怀同学准时购置邮票,带同学去邮局取包裹,做好同学信件包裹管理收发工作。 3.管理工作 作为内派老师,我深知我的一言一行都影响着同学,我不仅代表他们的老师,还代表着xxxx的亲人,所以我在工作中始终遵循“严要求,高标准”的指导方针。 对于同学的思想教育,我常抓不懈,常利用周末或晚自习休息时间与同学沟通,进行思想品德教育,培育同学良好的道德品质,学习习惯,劳动习惯和文明行为习惯等

22、。 经常与任课老师取得联系,了解同学学习状况,协同对同学进行 学习目的教育,培育刻苦学习的意志,常与家长保持联系,互通状况,取得家长支持与协作。 严抓同学使用手机状况,对同学违纪违规行为多加关注,并对已经违纪违规的同学进行单独教育,知道同学发觉错误和改正错误。 4.同同学活管理工作 在同同学活管理方面,带同学看病就医是工作的重头。 300多名同学常消逝各类疾病需要准时就医,作为内派老师,我负责带领同学去医院,有时遇上晚上突发状况,也需带同学急诊,时刻关注病床上同学对药物的反应。 这一学年,我去了各类医院,也积累不少就医常识,对同学突发病症了确定的了解,作为内派老师,我关怀同学身体健康,真正做到

23、了他们亲人的角色。 三、工作出勤方面 在本学年中,我模范遵守校纪校规,有事外出之前履行请假手续,在校期间,因工作需要,包括晚间节假日坚守工作岗位值班,不任凭请假,出满勤,干满点,圆满完成了本学年的工作。 四、努力方向 在下一个学年里,我将加强自身基本训练,更留意对同学力气的培育和德育教育,对同学更加关怀,多点爱心,多点急躁,使他们在各方面都有更大的进步。 总的来说,一学年来,干了一些工作,也圆满完成了一些任务,但工作中也有一些不足,在今后的工作中,我将发扬优点,改正不足,扬长避短,争取做好内派老师工作,让同学在异地求学时,也能感受到家人在身边的陪伴。 有关老师的工作总结6 二年的教育工作转瞬即

24、逝,回顾这二年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导支配,宠爱、关怀同学,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取看法,向有阅历的老师请教,务求精益求精。 现在的我任教三班级(1)班班主任同时是本班的英语老师,兼任全校信息技术教学工作和学校打字员。我依据学校、科组的工作支配,认真制定学科方案,并落实完成。 在教学中,本人不断学习、不断提高,并对本人在二年来的教学工作做如下复述 : 一、自觉提高业务素养。 初三接受的是人民教育出版社的新教材,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,依据同学的实际状况制定切实可行

25、的教案。乐观参加科组教研活动,参与课改研讨。 二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。 三班级同学进学校三年,学习的内容慢慢加深,他们往往不适应新的学习方式,而二班级的同学他们调皮好动,往往会违反一些纪律,做错一些事情。所以我先从抓好同学的课堂常规入手,培育同学形成良好的行为习惯。在教学中灵敏接受不同的教法,以正面教育为主鼓舞同学乐观学习。 1、创设情境,激发同学学习爱好。 新教材活动性强,我充分利用教材,细心创设同学生疏的情境,激发同学学习的爱好。使用多媒体信息技术教学,极大的提高同学的学习乐观性。 2、紧密联系生活实际。 在教学中,我紧密联系同学的生活实际,在现实世界中查找相关题材,让教学

26、贴近生活,让同学在生活中不断学习和应用英语,以此来提高英语成果。 3、开展实践活动,培育同学的创新素养。 留给同学足够的时间和空间,让每个同学都有参与活动的机会,使同学在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让同学在动手、思维的过程中探究、创新。 4、发挥合作优势,开发同学创新潜能 合作研讨,即在课堂中同学以小组形式为学习群体,突出同学的协作与争辩,充分利用集体的力气,共同发觉问题,解决问题,这样有利于同学的语言表达力气和创新素养的提高,小组由不同性别、不同成果、不同力气的同学组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到熬炼,差等生得到关怀,相互学习,取长补短,同时使同学的创新力气得到进展。 5、开

27、展竞赛、玩耍活动,提高课堂学习气氛 。 6、运用表扬鼓舞同学,加强同学的学习信念。 课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓舞同学,如:Very verty good!Best best best!等,通过口头的表扬,大大加强了同学学习的信念和集体的分散力。 在两年来,在校领导的关怀和培育下,本人取得了良好的教学成果,在20xx-20xx年度,我班的学习成果不断提高,在学校的期中、期末统考中取得了优异的成果。在上学期的全县初三班级调研考试中,我的英语取得了全县其次的好成果。在全国的数理化竞赛中也取得了好成果,并在20xx年的中考中,我班参加中考人数29人,其中320以上的有

28、16位同学,我班再次取得了优异的成果,其中我班的班长马海忠同学考取了我校第一,全县排名30的好成果,我班也赢得了宽阔师生的好评。本人也在全州及学校的教学课件制作中荣获第一,并获得优质教案奖等, 在20xx-20xx年度考核中取得了“优秀”。 作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位同学都欢快的地度过在学校的每一天,既教书又育人! 1支配班级活动 依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。活动要加强对同学思想品德教育和创新精神与实践力气的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起

29、确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等,友情中队举办一些联谊活动。 2营造向上氛围 依据各班级同学的年龄特点,努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“九一班爱心读书角”、“中考冲刺誓言”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让同学参与班级管理,培育同学的组织力气和责任心,使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中慢慢形成自理自治力气,体现同学的.主体地位,发掘创新精神。 3指导培育班

30、干部 班团干部是班主任的左右手。通过民主选举,细心培育班团干部。第一,关怀班团干部树立威信;其次,鼓舞班团干部大胆工作,教育他们工作方法;第三,严格要求班团干部在学问、力气上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 一切为了同学,严格管理班级,不断提高同学们的学习成果,使同学们在“德”“智”“体”“美”“劳”得到全面进展。在同学和老师们的共同努力下,我班在20xx 20xx年度中被我校评为

31、“优秀班集体”,我也荣幸地成为了“优秀班主任”。带领同学乐观参加学校的各项文体活动,在“我校第一届运动会”上我班获得了团体第一的好成果,在“学校卡拉大赛”中我班也取得了团体第一的好成果。并在学校组织的登山活动中我班又取得了团体第一的好成果。我班同学乐观努力、乐观向上才能成为一个优秀的班级体,我也为我的班级感到高傲和傲慢。 由于教学阅历不足,在教法上还有待提高。今后,我会多向有阅历的老师请教,虚心学习,在工作中积累阅历,不断探究切实可行的教学方法,更好地 完善自我。 本人申请在下新学期担当七班级班主任及英语教学工作。我会以我100%的热忱迎接新的教学任务,并在平凡的工作岗位上做出应有的贡献。 有

32、关老师的工作总结7 光阴似箭,日子如梭。转瞬间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就20xx年的工作小结如下: 一年来,本人宠爱党,宠爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导,办事认真负责。宠爱教育事业,把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守老师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事争论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项教学工作。 本学年上学期我担当五班级三个班的品德与社会教学,下学期我担当六(三)班的数学教学工作。我能认真钻

33、研新的课程标准,吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力气。在补差工作上,对于后进生,我总是赐予特殊的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理,而且乐观带领老师开展教科研活动,提高了老师素养,促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教

34、学工作总积分居全市学校第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。 本学年,我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,并乐观运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参加各种会议,乐观参加校本培训,完成继教学习任务。此外,每周还负责接送同学校车一次. 一分耕耘,一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工作者光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中,撰写的教学设计位置获市级一等奖,教学论文浅谈在学校数学教学中渗透和培育人文精神荣获市级一等奖;学校数学名师赏析征文课已停,意犹存,被市教科院评为一等奖;电教论文恰当应用多媒体技术,关怀

35、学校生学好数学被市电教馆评为二等奖;辅导六班级同学参加第七届学校“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖,有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖,有10人获市级二等奖。学校被评为参加第七届学校“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届学校“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;获学校综合组老师20xx20xx学年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳”活动中,本人辅导六(3)同学做的新广播操荣获班级一等奖。 金无足赤,人无完人.在教学工作中也存在许多不尽人意之处,如教学语言不够丰富,课堂调控力气有待提高,学科科研力气有

36、待加强等。 千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务力气,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献自己应有的力气。 有关老师的工作总结8 20xx年又是一个多事之秋,这一半年又悄无声息地溜走了。回顾这半年在xxx学校的教学状况,心里颇有点儿汗颜,由于这学期我没有做出什么更有价值的事来,只是埋头教书,把课本的学问教给同学就好了,也没有在其他方面有更多的突破。但是在教学上我自己也有一些自己的感想。总结如下,以做来年的借鉴。 1。教学中能够依据学校的要求认真备好课,乐观投入到课堂的教学中去。 教学就是教与学,两者是相互联系,不

37、行分割的,有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此,了解和分析同学状况,有针对地教对教学成功与否至关重要。了解同学对教学的重要性,专心争论书本,教材,想方设法令课堂生动,同学易接受。我教的两个班的同学比较活跃,上课气氛乐观,但中等生,差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照看到整体,备课时留意到这点,因此认真制定教学方案,使教学有序地进行。参加学校组织的课改和浇灌新的教学理念的培训之后,依照教学大纲,教材,同学实际和教育教学规律,制定学期的教学方案,规划好阶段方案,课时方案。从今可以看出,了解及分析同学实际状况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这

38、就是教育学中提到的备教法的同时要备同学。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 2,认真备课。作为一名比较老的老师,上好一堂课不难,但备好一堂课很难。 教学中,备课是一个必不行少,特别重要的环节,备同学,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和乐观性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。在备课之前,对全部内容进行生疏,有时看上它三遍五遍,参考多方面的资料,上网或上图书馆,认真深化钻研教材,迁移教材;备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段。因此,在自

39、身努力钻研教材和教法的基础上,乐观协作搞好同班级老师的小组集体备课。备课虽然辛苦,但事实证明是值得的。 一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益不浅。因此我在讲课的时候,不是照本宣科地讲授,而是认真争论了课文,找出了重点,难点,预备有针对性地讲。为了令教同学动,不沉闷,我还为此预备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。有时预备好的录象带,让同学观摩学习,同学特别用功,教学效果特别理想。与此可见,认真备课对教学特别重要。 3,认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个老师表演技能的阶段。 上课时,本着传道,授业,解惑的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理,清晰,精确,生动。备课充分,能调动同学的乐

40、观性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力气,由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课确定要设法令同学投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。使每堂课同学有所获,努力使同学打好基础,培育力气,进展才智,培育同学的正确思维方式,养成良好的学习习惯。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,坚持做到以同学为主体,老师为主导,训练为主线,就自然能够吸引住同学。所以,我每天都保持充分的精神,让同学感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。当同学在课堂上无心向学,违反纪律时,我总是争论方法,实行有利方法解决当中困难;在课堂上,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得

41、简洁,学得轻松,学得快乐。在课堂上,依据不同同学设计不同层次的问题,树立同学的自信念,让各层次的同学都得到提高。 语文是一门工具学科,对同学而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让同学宠爱语文,让他们对语文产生爱好。否则同学对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。因此,上课就尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更宠爱学习语文。由于只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作力气,对成果优秀的同学很有好处。 4,留意因材施教,做好课后辅导工作。 由于语文的特殊状况,同学在不断学习中,会消逝好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。因此,确定不能忽视。

42、为此,我制定了具体的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有力气提高,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们支配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;其次组是肯学,但由于力气不强的同学。对这部分同学要适当引导,急躁教育,慢慢提高他们的成果,不能操之过急,且要多鼓舞。只要他们肯努力,成果有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进 行课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。从平常的课堂反应,课后沟通,周记记录中把握各个同学的心理状况,抓住他们的特点和共性

43、,有的放矢地与其进行沟通,准时赐予关怀和关爱。擅长发觉同学的优点,并赐予表扬;乐观发觉后进生的闪光点,准时赐予鼓舞,树立他们的自信念。只要坚持对这些同学的辅导,他们的基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。 5,作业布置,批改准时有效。 语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让同学多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读状况,发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决,准时讲清楚,让同学即时消化。另外,对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,提高他们的力气。 总之,在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作。其中学到的东西当然不少。由于阅历颇浅,许多地方存在不足,在以

44、后的教学工作中,我将不断总结阅历,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成果。 有关老师的工作总结9 在每天劳碌充实的脚步声中,转瞬间本学期的工作即将结束,在伍家区教育局的正确领导下,我校后勤部门全面贯彻、认真落实区教育局的各项工作部署,扎实有效地开展各项工作,本学期我校项目建设、校内文化建设取得了突破性进展,取得了确定的成果,现把我校这学期的后勤工作总结如下: 一、项目建设取得重大突破。 自去年来,学校为改善办学条件,始终在多方奔跑、乐观争取教学楼改造建设,本学期来,在区教育局的高度重视和指导下,我校项目建设迈取得突破性进展: (一)、盘活土地资源项目取得关键性进展。 我校土地存量较大,为

45、减轻财政投入压力,改善我校办学条件,学校多年来提交的吸纳外来资金,校商合作改善办学条件的项目建设方案在区教育局和大屈校长的指导下,我们对项目建设可行性进行了多次市场调研,反复论证和多次修改,完成了前期市场调研文字论述、项目建设的文字方案,并聘请设计院制作了两套平面图效果设计图,这一整套文图资料已形成正式定论作为日后招商引资重要依据。 (二)、1号教学楼加固及改造项目本学期暑假即将动工。 我校1号教学楼始建于1972年,年久失修,校舍破旧老化严峻,平安隐患突出,去年在全国中学校校舍平安工程排查中被鉴定为平安性c级、建议拆除。为了保障学校师生平安,改善办学条件,学校做了大量工作,最终争取到本学期暑

46、假校舍加固改造工作。本部门在学习外校教学楼加固阅历同时,快速拿出了加固改造建议书、请示以及装修方案,6月3日区教育局和区发改委正式下达批复,如今校舍加固经费正在通过政府选购渠道进行中,校舍加固方案已送至市审图办进行审查,本项目建设可行性争论报告也正在完成当中,期盼多年的教学楼加固及改造的愿望最终有望得到实现。 (三)、校内文化正式进入设计阶段。 校内文化建设是我校一项重要工作,本学期学校后勤牺牲五一假期休息,特地从外地购运了两车价廉物美的观赏石。经过学校乐观争取,在区教育局的高度重视和牵头下,学校与全国著名的成都三顾茅庐校内文化策划公司签订了校内文化设计合同,我校校内文化设计正式启动,目前校徽及其相关元素设计进展快速。我校多年未实现的打造中南校内文化的幻想如今就要实现,至此我校也成为伍家区为数不多的加固、改造以及校内文化建设同步进行的学校之一。 二、后勤管理务实高效。

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