《2023年-幼儿园大班常用游戏方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年-幼儿园大班常用游戏方案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿大班常用游戏方案幼儿园大班常用游戏方案11、凑数练习目的：巩固数的加法练习，培养幼儿的思维力及反应能力。玩法：教师出示一个数字，如6，教师模仿打枪：砰、砰（2 枪）请幼儿接着打枪（4枪）。也可以用放炮敲鼓拍手跺脚 等增加游戏兴趣2、正说反做目的：训练幼儿的反应能力。玩法：请一组幼儿站好，教师说：高，幼儿就要做矮的动 作，教师说左转，幼儿就要做右转的动作，依次类推。、此游 戏也可正话反说。如：上、下大、小长、短好、坏对、错 粗、细宽、窄03、玩偶情境表演目的：培养幼儿的想象力、口语表达能力，鼓励幼儿大胆表演。玩法：请若干个幼儿每人选一个手套玩偶，即兴进行表演，根据 自己玩偶的特色，模仿说话、
2、动作及角色之间的对话。4、问答诗歌目的：培养幼儿的记忆力及口语表达能力。玩法：教师与幼儿分句背诵儿歌，教师背1、3、5句，幼儿接背 2、4、6句。游戏也可这样进行一如：教师一、二、三、四、五、 六、七，幼儿七、六、五、四、三、二、一教师七个阿姨干什么？ 幼儿七个阿姨来摘果教师七个什么手中提幼儿七个竹篮手中 提这样既能提高幼儿的记忆力，还能提高幼儿的学习积极性, 有利于幼儿灵活的掌握儿歌。5、一枪打四个目的：练习手部动作的灵活性，培养幼儿的快速反应能力。玩法：教师说：一枪打四个，幼儿先用右手的拇指食作成枪 状，同时，左手伸出四个手指，左右手交替进行，教师可以灵活运用， 如一枪打三个一枪打两个等。
3、6、超级模仿秀目的：培养幼儿模仿能力。玩法：请3-5名幼儿到前面，侧向全体幼儿，站成一排，面向第 二名幼儿编一动作（如起床穿衣、照镜子、梳头等）然后第二名幼儿 再向第三名幼儿模仿第一名幼儿所做的动作，依次模仿，最后一名幼 儿模仿完动作后，说出做的是什么动作。7、悄悄话目的：激发幼儿积极参与活动的兴趣。玩法：按幼儿座次将其分成四组，教师悄悄地告诉每组排头幼儿 一句话，然后自排头开始往下传话，传到最后一名幼儿时，最后一名 幼儿站起大声说出听到的话，以传得又对又快的组为胜。8、投彩球复习反义词，丰富幼儿词汇，发展幼儿的反应能力。准备；彩球1个玩法：抛球者说出一词，如：大（黑、美丽、光 滑）接球者必须
4、说出对应的反义词，如小（白、丑陋、粗糙）。游戏 反复进行。幼儿园大班常用游戏方案21、幼儿园大班常用游戏方案：凑数练习目的：巩固数的加法练习，培养幼儿的思维力及反应能力。玩法：教师出示一个数字，如6，教师模仿打枪：砰、砰（2 枪）请幼儿接着打枪（4枪）。也可以用放炮敲鼓拍手跺脚等增加 游戏兴趣2、幼儿园大班常用游戏方案：正说反做目的：训练幼儿的反应能力。玩法：请一组幼儿站好，教师说：高，幼儿就要做矮的动 作，教师说左转，幼儿就要做右转的动作，依次类推。、此游 戏也可正话反说。如：上、下大、小长、短好、坏对、错粗、细宽、 窄3、幼儿园大班常用游戏方案：玩偶情境表演目的：培养幼儿的想象力、口语表达
5、能力，鼓励幼儿大胆表演。玩法：请若干个幼儿每人选一个手套玩偶，即兴进行表演，根据自己玩偶的特色，模仿说话、动作及角色之间的对话。4、幼儿园大班常用游戏方案：问答诗歌目的：培养幼儿的记忆 力及口语表达能力。玩法：教师与幼儿分句背诵儿歌，教师背1、3、5句，幼儿接背 2、4、6句。游戏也可这样进行一一如：教师一、二、三、四、五、 六、七，幼儿七、六、五、四、三、二、一教师七个阿姨干什么？ 幼儿七个阿姨来摘果教师七个什么手中提幼儿七个竹篮手中 提这样既能提高幼儿的记忆力，还能提高幼儿的.学习积极性, 有利于幼儿灵活的掌握儿歌。5、幼儿园大班常用游戏方案：一枪打四个目的：练习手部动作的灵活性，培养幼儿
6、的快速反应能力。玩法:教师说：一枪打四个，幼儿先用右手的拇指食作成枪状， 同时，左手伸出四个手指，左右手交替进行，教师可以灵活运用，如 一枪打三个一枪打两个等。6、幼儿园大班常用游戏方案：超级模仿秀目的：培养幼儿模仿能力。玩法：请35名幼儿到前面，侧向全体幼儿，站成一排，面向 第二名幼儿编一动作（如起床穿衣、照镜子、梳头等）然后第二名幼 儿再向第三名幼儿模仿第一名幼儿所做的动作，依次模仿，最后一名 幼儿模仿完动作后，说出做的是什么动作。7、幼儿园大班常用游戏方案：悄悄话目的：激发幼儿积极参与活动的兴趣。玩法：按幼儿座次将其分成四组，教师悄悄地告诉每组排头幼儿 一句话，然后自排头开始往下传话，传到最后一名幼儿时，最后一名 幼儿站起大声说出听到的话，以传得又对又快的组为胜。8、幼儿园大班常用游戏方案：投彩球目的：复习反义词，丰富 幼儿词汇，发展幼儿的反应能力。准备；彩球1个玩法：抛球者说出一词，如：大（黑、美丽、光 滑）接球者必须说出对应的反义词，如小（白、丑陋、粗糙）。游戏 反复进行。