2022幼儿园大班常用游戏方案.docx

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1、2022幼儿园大班常用游戏方案幼儿园大班常用嬉戏方案为了确保事情或工作能无误进行,经常须要提前进行细致的方案打算工作,方案是书面安排,是详细行动实施方法细则,步骤等。那么制定方案须要留意哪些问题呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班常用嬉戏方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园大班常用嬉戏方案11、凑数练习目的:巩固数的加法练习,培育幼儿的思维力及反应实力。玩法:老师出示一个数字,如6,老师仿照打枪:砰、砰(2枪)请幼儿接着打枪(4枪)。也可以用放炮敲鼓拍手跺脚等增加嬉戏爱好2 、正说反做目的:训练幼儿的反应实力。玩法:请一组幼儿站好,老师说:高,幼儿就要做矮的动作,老师说左转,幼儿

2、就要做右转的动作,依次类推。、此嬉戏也可正话反说。如:上、下大、小长、短好、坏对、错粗、细宽、窄。3、玩偶情境表演目的:培育幼儿的想象力、口语表达实力,激励幼儿大胆表演。玩法:请若干个幼儿每人选一个手套玩偶,即兴进行表演,依据自己玩偶的特色,仿照说话、动作及角色之间的对话。4、问答诗歌目的:培育幼儿的记忆力及口语表达实力。玩法:老师与幼儿分句背诵儿歌,老师背1、3、5句,幼儿接背2、4、6句。嬉戏也可这样进行 -如:老师一、二、三、四、五、六、七,幼儿七、六、五、四、三、二、一老师七个阿姨干什么?幼儿七个阿姨来摘果老师七个什么手中提幼儿七个竹篮手中提这样既能提高幼儿的记忆力,还能提高幼儿的学习

3、主动性,有利于幼儿敏捷的驾驭儿歌。5、一枪打四个目的:练习手部动作的敏捷性,培育幼儿的快速反应实力。玩法: 老师说:一枪打四个,幼儿先用右手的拇指食作成枪状,同时,左手伸出四个手指,左右手交替进行,老师可以敏捷运用,如一枪打三个一枪打两个等。6、超级仿照秀目的:培育幼儿仿照实力。玩法:请3-5名幼儿到前面,侧向全体幼儿,站成一排,面对其次名幼儿编一动作(如起床穿衣、照镜子、梳头等)然后其次名幼儿再向第三名幼儿仿照第一名幼儿所做的动作,依次仿照,最终一名幼儿仿照完动作后,说出做的是什么动作。7、静静话目的:激发幼儿主动参加活动的爱好。玩法:按幼儿座次将其分成四组,老师静静地告知每组排头幼儿一句话

4、,然后自排头起先往下传话,传到最终一名幼儿时,最终一名幼儿站起大声说出听到的话,以传得又对又快的组为胜。8、投彩球复习反义词,丰富幼儿词汇,发展幼儿的反应实力。打算;彩球1个玩法:抛球者说出一词,如:大(黑、漂亮、光滑)接球者必需说出对应的反义词,如小(白、丑陋、粗糙)。嬉戏反复进行。幼儿园大班常用嬉戏方案21、幼儿园大班常用嬉戏方案:凑数练习目的:巩固数的加法练习,培育幼儿的思维力及反应实力。玩法:老师出示一个数字,如6,老师仿照打枪:砰、砰(2枪)请幼儿接着打枪(4枪)。也可以用放炮敲鼓拍手跺脚等增加嬉戏爱好2、幼儿园大班常用嬉戏方案:正说反做目的:训练幼儿的反应实力。玩法:请一组幼儿站好

5、,老师说:高,幼儿就要做矮的动作,老师说左转,幼儿就要做右转的动作,依次类推。、此嬉戏也可正话反说。如:上、下大、小长、短好、坏对、错粗、细宽、窄3、幼儿园大班常用嬉戏方案:玩偶情境表演目的:培育幼儿的想象力、口语表达实力,激励幼儿大胆表演。玩法:请若干个幼儿每人选一个手套玩偶,即兴进行表演,依据自己玩偶的特色,仿照说话、动作及角色之间的对话。4、幼儿园大班常用嬉戏方案:问答诗歌目的:培育幼儿的记忆力及口语表达实力。玩法:老师与幼儿分句背诵儿歌,老师背1、3、5句,幼儿接背2、4、6句。嬉戏也可这样进行如:老师一、二、三、四、五、六、七,幼儿七、六、五、四、三、二、一老师七个阿姨干什么?幼儿七

6、个阿姨来摘果老师七个什么手中提幼儿七个竹篮手中提这样既能提高幼儿的记忆力,还能提高幼儿的.学习主动性,有利于幼儿敏捷的驾驭儿歌。5、幼儿园大班常用嬉戏方案:一枪打四个目的:练习手部动作的敏捷性,培育幼儿的快速反应实力。玩法:老师说:一枪打四个,幼儿先用右手的拇指食作成枪状,同时,左手伸出四个手指,左右手交替进行,老师可以敏捷运用,如一枪打三个一枪打两个等。6、幼儿园大班常用嬉戏方案:超级仿照秀目的:培育幼儿仿照实力。玩法:请35名幼儿到前面,侧向全体幼儿,站成一排,面对其次名幼儿编一动作(如起床穿衣、照镜子、梳头等)然后其次名幼儿再向第三名幼儿仿照第一名幼儿所做的动作,依次仿照,最终一名幼儿仿

7、照完动作后,说出做的是什么动作。7、幼儿园大班常用嬉戏方案:静静话目的:激发幼儿主动参加活动的爱好。玩法:按幼儿座次将其分成四组,老师静静地告知每组排头幼儿一句话,然后自排头起先往下传话,传到最终一名幼儿时,最终一名幼儿站起大声说出听到的话,以传得又对又快的组为胜。8、幼儿园大班常用嬉戏方案:投彩球目的:复习反义词,丰富幼儿词汇,发展幼儿的反应实力。打算;彩球1个玩法:抛球者说出一词,如:大(黑、漂亮、光滑)接球者必需说出对应的反义词,如小(白、丑陋、粗糙)。嬉戏反复进行。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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