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1、 关于社团活动计划范文汇总九篇社团活动规划 篇1 社团治理的详细要求 1活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确，活动过程材料齐全，期末完毕上交相关材料（社团活动规划、点名册、过程性资料、学生评价、学生作品、学生取得的成绩等）。每学期要有一次以上的社团成果展现。 2做到“三定”（定人、定时、定点）： （1）定人：人员固定。在学生自愿的前提下，由指导教师选择并组织学生开展活动，活动时间每周1次，每次不少于40分钟。指导教师要做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。 （2）定时：活动时间固定（详细时间一般可由指导教师依据实际状况确定后报政教处批准、备案），教师无特别状况不得随便变动。如有特别状况
2、需提前向政教处申请，并告知学生，并在一周内补上。 （3）定点：活动地点固定。充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱惜学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。 3做好家长的工作，争取家长的支持、协作。教师要有社团内全部学生的联系电话、家庭住址，如有问题要准时和家长取得联系。（社团活动时间一般不得超过17：30，如遇特别状况需要延迟的，要提前两天以书面形式告知家长，并做好学生的安全教育）。 4做好宣传工作，利用各种渠道宣传社团的各项活动，扩大知名度。 课程实施留意点： 1、保证学生社团活动的时间（确定详细时间：一周一次）。假如其它部门有其它安排，请至少提前两天通知，否则不得占用社团活动时间。 2
3、、政教处、教务处安排与社团活动内容有关的教师进展指导。 3、学校在资金上赐予相应的准时的支持（设备用具的购置，请专业教师指导，社团所需的活动经费等），以确保社团活动的正常进展，爱护指导教师的积极性。 4. 辅导教师课前要依据本团辅导内容准时通知好相关学生带好活动材料，课后做好辅导地点的卫生工作。 5.各辅导教师课前对自己的上课教室预先落实好，尤其是一些专用教室，要准时借好钥匙，确保准时上课。 6.各辅导教师依据所教工程的人数，对缺少桌椅的教室课前通过总务处想方法统筹好。 7.各班主任要协作相关辅导教师，告知学生详细的上课地点，保证每个学生都能明确、准时到达上课地点。 8.由于每个活动工程的学生
4、来自不同的班级，所以每次活动前要清点人数，做好记载，对活动中无故缺席的学生，要准时与该学生的班主任联系，了解状况。 9.每个辅导教师在上课时作好被参观、学习、摄影的预备。每次活动辅导教师都要细心保存好学生的活动成果，以便期末的展现考核。 10.开展社团教研课活动，加强教师之间的沟通探讨，深厚讨论气氛，加强辅导教师的教学反思，总结工作中的胜利之举和败笔之处，努力提高社团活动的效果和效率。 社团活动规划 篇2 英语社团是课堂教学的补充和延长，在于培育学生对英语的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因而学生特别愿意参与。 一、指导思想 通过社团活
5、动，使学生进一步体验英语的欢乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培育学生良好的习惯，进展学生的共性，提高学生的综合素养，促进学生的全面进展，展现学生的英语才华。 二、活动目的 1通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。 2通过专题培训，拓展学生的英语学问、开拓学生的思路 3通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本学问，提高解决实际的力量。 三、活动原则 1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。 2、主题性原则：社团活动的主题鲜亮，符合学生的生活和学习实际。 四、活动安排 1. 课外儿歌Twinkle
6、,twinkle,little star、Shut them open 2. 看动画学英语 3. 单词拼读训练 五、规章制度 1、活动时间：每周二下午2：30-3：20。不迟到，不早退。 2、听从教师和社团干部的组织安排。 3、活动前预备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好教师布置的任务。 4、保持教室卫生洁净。 社团活动规划 篇3 一、指导思想 学校是社会主义精神文明建立的重要阵地，是学生养成文明礼貌行为的重要场所，所以礼仪教育是学校德育教育的一项重要内容，学校的礼仪教育应是融爱国主义、集体主义、社会公德、伦理道德和传统美德于一体的礼仪教育。在学校教育中应当多措并举，生动活泼，卓有成效
7、地开展礼仪教育。 二、活动目的 为了促进中学生全面进展，引导学生多学习一些礼仪学问，不断提高学生自身的修养，努力提高学生的交往力量，订正学生已养成的不文明的习惯，让学生成长为懂礼貌、讲礼仪的文明的中学生。 三、内容和形式 主要是通过开展丰富多彩、形式多样的活动对学生进展礼仪教育。如学习有关礼仪学问、开展礼仪学问竞赛、礼仪训练等。 活动时，学生有相应的学习资料，同时观看相应的视频材料，教师进展适当的指导。 四、活动安排 1、学习个人礼仪 2、学习课堂礼仪 3、学习交往礼仪 4、学习待客礼仪 5、学习集会礼仪 6、就餐礼仪、就寝礼仪 社团活动规划 篇4 艺术教育是学校教育的重要组成局部，是学生感受
8、美、制造美、表现美的主要渠道，是素养教育的重要组成局部，是落实国家教委关于中小学艺术教育要求的重要举措，是培育学生的创新精神和实践力量，深化素养教育，提高学校整体水平的需要。也是提高学生良好的艺术修养和较高的审美情趣，创设良好的文化艺术教育气氛，推动我校精神文明建立的需要。 为了深入贯彻全国、省、市根底教育工作会议精神，全面推动素养教育，全面实施全国中小学生课外文体活开工程，促进我校学生主动、活泼、欢乐地安康成长，定于20xx年4月106月1日举办校园艺术节，并结合我校实际，特制定活动规划： 一、做好宣传、发开工作，切实提高对搞好艺术节意义的熟悉。 学校将通过召开全校会议，以及通过主题班会、宣
9、传栏、学校播送以及校园网站等渠道加强对艺术节的宣传，向广阔师生宣传活动的意义和详细事项，使全体师生明确，艺术教育是学校教育的重要组成局部，是加强素养教育必不行少的重要内容，是对学生进展身心培育和塑造的过程。举办艺术节，不仅能提高学生的审美情趣，而且能扩大学问面，培育力量，塑造完善人格。办好艺术节，有利于加强德育工作，兴奋学生精神，增加师生分散力，优化学生成长环境，形成优良的学校风气。 二、活动的宗旨： 本届艺术节以“弘扬经典”为主题，以“面对全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，表达“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质以全面实施全国中小学生课外文体活开工程为主要内容，广泛
10、开展各种形式的课外艺术教育活动，通过艺术节的各项活动，培育学生的艺术情趣，促进学生综合素养的提高。 三、活动时间： 20xx年4月10日6月1日 四、详细活动内容安排 （一）声乐类、器乐类、舞蹈类三大项。 2、参赛曲目 独唱欢乐阳光 合唱打猪草 独舞我的祖国 群舞赵、钱、孙、李 独奏扬鞭催马运粮忙 合奏好一朵茉莉花 3、地点：活动中心。 各种乐器的独奏竞赛。参赛者要求演奏一首乐曲，时间不超过6分钟。 4、次竞赛设一、二、三等奖，并颁发奖品与证书。 雏鹰社团活动实施方案 5、目形式 以校园剧、课本剧、相声、小品、舞蹈、歌伴舞、戏曲演唱、表演唱等为主。每个节目人数不超过12人。时间不超8分钟。节目
11、肯定要内容安康，以歌颂祖国或反映学生安康生活为主要题材。 6、目上报时间： 各班级接到通知后请快速组织12个节目，于4月23日前将节目上报学校音乐组。 学校将于4月26日对节目开头进展预选，原则上每班至少一个节目。 7、演设一、二、三等奖若干名。获奖者颁发奖品以及证书。 五、活动要求 艺术节活动要依据学生的年龄特点，协作课内、外艺术活动的开展合理选取内容。以爱国、爱党、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律，唱歌我们的祖国，歌颂我们的党，歌颂我们的家乡，歌颂我们的学校，从广泛而多元的角度反映社会主义现代化建立所取得的丰硕成果。要贴近师生生活，富有校园气息和时代感，注意文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一
12、。 艺术节期间，在音乐教师指导下，积极创编艺术水准较高的节目，参与上级组织的汇演竞赛。 六、活动留意的问题和事项： 各班级要充分发挥学生的主动性、自主性和制造性，讨论制定可行、内容丰富，形式新奇的活动方案，细心组织好艺术节期间的各项活动，使各项活动为广阔师生所喜闻乐见，并能吸引每一位学生主动参加，真正把“人人享有艺术教育”落实到实处，并将成绩量化记入各班级积分。艺术节活动期间要与学校的其他工作相结合，在组织活动中要因地因时，因人而宜，注意实效，同时要留意活动中的安全，加强安全保卫措施，确保活动安全圆满胜利。 盼望各班级和有关责任人，要立即行动起来，拟定活动方案，积极创编优秀文艺作品，并利用活动
13、课和节假日抓紧辅导，确保完成任务，取得良好的成绩，推动我校素养教育的全面实施，培育更多合格加特长的学生。 社团活动规划 篇5 兴趣培育是音乐学习的根底的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。假如说形体学习是目的，那么兴趣培育是手段、是过程。所以要进展小学生的形体水平，必需培育深厚的、稳定的兴趣。让学生在好玩的形体活动中实现小学音乐教学的目标，这是我们努力的方向，我们要将每一个学生带进形体美妙的境地中，在感受美和表现美的过程中纯净他们的心灵，陶冶他们的性情，促进他们身心和谐进展。 一、指导思想： 1、紧紧抓住素养教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的进
14、展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身进展建立起坚实丰厚的生产点。 2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。爱护学生的奇怪心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子安康而有特色地成长。 二、活动目的： 1、使学生正确的把握舞蹈的根本要领，知道根本的手位，脚位。 2、对队员们要求基功到达下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。 3、对个别素养好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简洁的儿童舞蹈。 三、培育目标： 1、初步把握舞蹈的根本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿势。 2、学习成套的舞蹈根本动作
15、，培育学生的节奏感协调性和灵敏性。 3、进展学生各项身体素养，增加学生的体质。 4、培育学生自主学习力量，激发学生的创新潜能。 四、活动特色： 1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。 2、由培育特长向启发制造延长。着眼培育学生挑战困难，开拓进取的精神。 3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些根底教育，力量较弱的学生，在艺术活动中获得了胜利的时机，转变了孩子被动的心态，激发他们的自信念和胜利欲。 4、让活动胜利孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂布满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，布满着蓬勃的生气。 五 、 主要措施：（拟采纳的教学
16、方法和教学手段） 1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、比照法、预防预订正错误法、练习法等： 2、教学手段：影象教学、个别指导、分组教学等 六、活动安排： 1、定时活动。每周三下午的3：405：00。 2、活动规划。每次活动前点名，活动中学生积极性高涨，活动后有记载，有成果积存。 3、不断沟通和研讨。总结得与失，借鉴胜利的阅历，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜亮。 七、活动内容安排： 活动内容： 1、第一月教会学生正确地把握舞蹈的根本要领，知道根本的手位，脚位。 2、其次个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功到达下叉，对个别软度 不好的队员可加深练习，训练有根本手位，脚
17、位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。 3、第三个月要求队员在能够下叉的根底上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。 4、第四个月训练内容，对个别好的队员进展个人素养的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简洁的儿童舞蹈。 社团活动规划 篇6 去年年底杭州在全国范围内领先打出“实施低碳新政，建立低碳城市”的口号，“低碳”这个词不仅要纳入决策者的理念、经济进展、城市规划、建筑设计中，同时也肯定要传到达每一个生活在这座城市居民的心中。作为中学生环保志愿者，我们更应当坚决信念并付诸行动。本学期社团活动仍以低碳为
18、主题，关注低碳新闻，做到食，低碳不铺张粮食，住，低碳节省能源，行，低碳顺手留意环保，争做低碳环保先锋。 一、调整和加强校内各工程小组的活动，力求人人参加，取得点点成果。 1、爱护水资源小组 a、水资源宣传：在暑期开展“同一条钱塘江” 水环境公益创新活动的根底上，连续组织更多的社员参加大中型爱护水资源宣传活动，成为新一代爱护水资源使者。 b、水质监测：对水道（卖鱼桥段）水质进展监测、定期汇总数据进展分析 c、节省用水：调查学校节省用水状况，准时发觉问题、并行动，同时结合社区活动在更广的范围开展宣传。 2、噪音监测小组：进展噪音状况测查、定期，汇总数据进展分析并公布。 3、节电小组：每周一次抄录全
19、校各班电表。定期汇总数据进展分析并公布。 4、节纸小组：定期到办公室、教室回收用过一面的废纸；装订草稿本分发各班并进展二次回收。 5、废油再用小组：在社团活动室制作或赴社区开展废油制皂活动。 6、绿色植物推广小组：在校园、社区推广绿色植物、宣传绿色理念。 7、废旧变宝小组：利用废旧物品制作环保创意物品。 8、绿色宣讲小组：有兴趣、有肯定力量的社员自愿报名，不定期组织环境教育互动活动技能培训，为在社团、小学、社区进展环保学问宣讲打好基矗 二、要求每位社员从身边做起、践行环保。 1、常常扫瞄社团博客，了解活动资讯并发表真情实感；积极主动参与社团校内外各项活动，积极为社团进展提建议。 2、树立“削减
20、废物、变废为宝”的理念并付诸行动，从身边起步、从小事做起：利用节纸小组装订的草稿本（包括用完后回收）；回收废弃牛奶（或饮料）纸盒、厨余废油、饮料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收，各班负责人做好组织和登记，社团有关负责人做好汇总记录，也是社员期末学分评定的重要依据之一。 三、加强和校内各兄弟社团的沟通并开展联合活动。 关注并加强自然之友及绿色浙江环保组织、杭州市生态文化协会、浙江根与芽及青少年能源可持续进展工程（ysee）办公室的联系，积极参与各项活动。 四、校外环保实践系列活动。 1、亲近自然系列活动 登山活动、观鸟活动、生态民居及生态基地体验活动等。 2、乐水行系列活动：通过实地考察、专家介绍
21、，水质调查、滨水毅行、水 资源宣传等形式让我们重新熟悉家乡的江河，对江河的生态有更深的了解，“我们一起乐水行，会给你带来许多欢乐，也会带来许多感悟，而且最重要的是我们能够和江河一起可持续进展。” 3、以低碳环保为主题的社区志愿效劳及系列宣传活动。 4、连续开展“大手小手同牵、绿色家园共护”活动，走进小学开展环保互动活动。 详细活动安排将另作通知 “绿之翼”环保社团 xx年9月 社团活动规划 篇7 活动标题 副标题（有需要的话） 一、活动主题： 二、活动宗旨/目的： 三、活动组织机构： （1）主办单位： （2）承办单位： 四、活动对象 五、活动时间、地点 时间： 地点： 六、活动流程 （1）前期
22、预备 a b c （2）活动的主要内容及详细安排 a b c 七、物资、经费统计 注：有商家赞助要说明 主要负责人：XXX （所在协会名称、联系方式） XXXX年X月X日 附件 1、如有需要，附相应的海报、横幅、场地等相关申请 2、假如有商家赞助的要附与商家的协议书 社团活动规划 篇8 一、指导思想： 落实规划，仔细学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素，理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标；订出规划，全面推动素养教育，提高训练教学质量，进一步培育和稳固学生对足球运动的兴趣和爱好，培育集体主义观念，对学生进展训练，以提高他们的身体素养和技术
23、技能水平。 二、训练目的 科学进展训练，贯彻从小打好根底，系统训练，积极提高原则，抓好身体素养、球技。 学校开展足球工程专项训练，目的是增加学生的体质，增进学生身心安康，通过训练，建立足球运动的根本技能概念，熟识球性和控球力量，体会动作要领，初步把握足球最根本技术和嬉戏方法，进展灵敏，协调等身体素养，培育英勇，坚韧，机灵，坚决等优良品质和团结全都的集体主义精神。 三、训练任务： 1、培育队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。 2、依据队员年龄段特点，提高队员身体安康水平，依据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动力量，进展综合的运动素
24、养。 3、培育队员的团队精神，足球运动是一项集体工程，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。 4、教会队员进展专项运动训练组织、指导工作的根本学问和技能培育队员独立进展自我训练的力量。 四、活动训练方案 1、活动训练时间： 周二、周四下午放学后。 2、指导教师陈文、田象迎、吴江 3、活动训练措施： 、提高队员训练作风，竞赛作风，严格纪律性。培育良好体育道德作风，严格训练质量。 、提高队员的全面身体素养，重点进展速度灵敏。协调。爆发力等素养。，学习把握跑的正确技术，。提高速度所需要的肌肉力气。，。提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调力量。 、全面提高学生的根本技术（重点传，接技术）逐步进展学生个人
25、技术特长。，提高活动中控球力量，正确把握传接球技术。，提高技术运用力量，留意发觉学生特点加以培育。 、提高队员的战术力量。重点是个人战术和局部战术。，明确个人攻守的职能，进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1，3对2力量。3。确定根本阵容，初步形成321全攻全守的根本打法。 5、训练内容、方法及课时安排： 12周熟识球性颠球练习 1单脚自抛正脚面颠球练习 2双脚交替正脚面颠球练习 3多部位颠球练习 4两人或多人交替多部位颠球练习 34周踢球练习 1各种踢球动作的仿照练习。 2二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。 3学习踢球动作应先从踢
26、静止球开头，并以踢静止球、地滚球为主。 4当学生初步把握一只脚踢球之后，要留意强调使用较差的一只脚踢球练习。 5在简洁的条件下能较正确地完成踢球动作之后，就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球，并要渐渐加大动作难度，提高动作质量。 6二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。 7踢准练习。 二人一球，相距15米左右，中间放一个低栏，要求踢出的球从栏间通过。 向划有标志的墙踢准。 8踢远练习。 在角球区向罚球区内大力踢球。 在罚球区线上向站在中线四周的同伴大力踢球。 在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。 向划有标志的墙踢准。 队员分成两组，相距1
27、5米左右，成“一”字形相对站立。由各组第一人开头跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾，依次循环。踢球穿档：三人一组，每人相距5米，接球者再踢球穿档。依次循环。 56周传接球练习 1两人静止各种踢球动作对传接练习 2多人多角度各种踢球动作传接球练习 3行进间传接球练习 78周带球、运球球练习 1单人直线带球跑练习 2单人变向带球跑练习 910周带球、运球射门练习 1原地静止球射门练习 2助跑静止球射门练习 3带球绕杆儿射门练习 4接球射门练习 1112周进展反响速度的练习，并穿插进展各种球熟性，动作技术练习 3050米的计时跑，要求学生在8秒内完成50米跑； 5060米最大强度的重复跑，每组间歇使学生
28、完全恢复，每次练习共3组。 进展反响速度的练习。依据竞赛中可能消失的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿态，当球被教师踢出去后（或听到起跑信号后），起跑抢球（或跑到制定区域）。 1314周进展灵敏速度以及动作速度的练习。 运用短距离、方向不规章的绕过障碍物，在制定区域内进展射门练习。 1010m方格场地内，多人、每人一球进展快速运、控球练习，要求依据其他队员活动状况准时转变运球方向、路线、避开与其他队员人或球越出方格范围。 穿插进展各种球熟性。动作技术练习 1516周提高学生身体各局部肌肉的力气，提高学生的身体对抗力量。 身体练习的主要内容 进展上肢力气的练习。单杠引体向上；
29、双杠双臂屈撑；俯卧撑；杠铃推举；哑铃等各种练习。 进展腰腹力气的练习。仰卧起坐；俯卧背伸；原地收腹跳；单杠悬垂举腿；肩负杠铃体转。 进展下肢力气的练习。蛙跳；单腿连续跳；立定三级跳。 两人一组的对抗力气练习。跑动中为争得控球权的合理冲撞；运用合理冲撞的连续跳起争顶球；跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿插进展各种球熟性。动作技术练习 1718周进展学生耐力的活动练习 进展有氧耐力的练习。12min计时跑；变速跑；50m快跑与60m慢跑交替进展，总距离3000m。 进展无氧耐力的练习。525m5折返跑；3050m全速冲刺反复跑。 穿插进展各种球熟性。动作技术练习 1920周简洁的技战术活
30、动训练 1、技术训练：各种个人颠，控球练习，1对1攻守23跑动中传接协作，抢截球等。 2、战术训练：2对1，2对2，3对2对抗攻守，半场攻守练习竞赛。 备注： 3教学竞赛 五：训练留意事项及备注： 1、此次训练均为学生自愿参加，自愿报名参与训练。 2、每堂训练课都必需奉着“安全第一、安康第一、全面进展”的原则进展，严格球队作风，纪律严明，仔细刻苦训练。 3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理承受力量为提前，积极推行“欢乐体育”和“安康体育”让学生积极主动的投身到训练中。 社团活动规划 篇9 一、指导思想 依据现代教育形势进展的要求，为了充分利用学生的课余时间，引导学生合理休闲，促进
31、学生的特长与力量协调进展，同时为进一步开发和发挥学生的制造性思维和制造力量、开发智力，提高学生的计算机使用力量，能进展电脑作品的设计和制作，本学期我校将开展计算机兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。 二、教学目标 1、学问目标： (1)、使学生把握初步的电脑学问。 (2)、使学生熟悉、了解电脑绘画的根本工具和绘画方法。 (3)、使学生把握根本的美术绘画学问。 (4)、使学生把握绘画软件中各种工具的使用学问。 2.力量目标： (1) 使学生具有初步的电脑绘画的技能。 (2) 激发、培育学生的电脑绘画的兴趣。 (3) 培育学生学习并运用电脑绘画工具的力量。 (4) 培育学生
32、的动手、动脑的力量。 (5) 能使学生具有自主学习、自主研修，进一步制作出自己的绘画作品。 三、学生状况分析 本兴趣小组参与人员共有12人，其中大局部为三、四年级的学生，信息技术力量和绘画工具的应用力量不强。人员缺乏对绘画工具的了解和使用，因此在课程初应加大参与人员对课程工具的了解和使用。 四、电脑绘画教学重点难点 （一）重点：了解现代设计的特点。学习颜色根底学问，把握颜色的明度与色相比照。学习设计根底学问，了解设计要素，能设计出精致电脑美术作品。学习平面构成渐变学问，抓住形或色有有规律变化，把握渐变原理，画出形或色的作品。 （二）难点：了解颜色的根底学问，并能应用与电脑绘画中。学习把握设计根
33、底学问，了解设计要素能设计图案或其它作品。把握渐变原理，抓住形或色的有规律变化，画出渐变作品。 五、活动安排 本课程为每周一课时。 第一课时：熟悉画图软件。走进“画图”的世界，观赏作品。 其次课时：创作一个作品，画两个五角星，保存，更换画纸，退出“画图”。 第三课时：学会使用墨水瓶工具。给五角星上色。 第四课时：学习使用刷子工具。画一幅水草图。了解保存格式。 第五课时：学习使用喷枪工具。调配喜爱的颜色。 第六课时：学习画直线、曲线、长方形、正方形、和圆。 第七课时：学习画多边形，练习画图。 第八课时：创作一幅风景画。 第九课时：学习参加文字。制作环保宣传画。 第十课时：学习放大和取色，巧用橡皮。制作一幅简洁的卡通画。 第十一课时：学习打印自己的作品。 第十二课时：学习图形的移动、删除和复制。 第十三课时：学习图形的变形技巧，画一盘水果。 第十四课时：学习治理计算机中的图象。 第十五课时：学习特别的效果处理，缩放、旋转图片，调整色调，应用滤镜效果。 【关于社团活动规划范文汇总九篇】