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1、大学生幼儿园实习报告10篇大学生幼儿园实习报告篇1去了一个星期幼儿园的实习，学习了不少的东西，而且从中 得到了不少道理和教育小孩的方法，大学生幼儿园保育员实习报 告。刚去幼儿园的时候，先是看他们做早操，看着他们童真可爱 的面孔，几乎所有的烦恼都忘记了，都会自然的笑起来！让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院 长开了个会议，会议上院长和我们每一个同学都说明了学校的规 矩，学校的纪律，让我们清晰的认识学校的环境，不要因实习而 破坏学校的纪律。我们都很清晰院长说了什么，而且我们也会照 院长的意思去做好每一件事情的。第一天开始，我们是带小二班的，刚进去班里面的时候都觉 得小朋友们很可爱，
2、很熟悉那样，和班上的老师们打了声招呼， 老师都一一介绍了自己的名字，实习报告大学生幼儿园保育员 实习报告。一个班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育 员，而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照应小朋友们的生 活。他们介绍完自己以后，就到我们介绍自己了，我们一共四个 同学去一个班，一个个轮流说完自己叫什么老师之后，那班主任 就开始考小朋友们的记忆力强不强，再重复的问了一次小朋友在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一 刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每一个孩子都有差异, 都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的 主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他
3、们，那末， 这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我 们要用心去捕捉每一个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并匡 助他们去改正，不仅要关心和照应幼儿，和幼儿家长的沟通也 尤其 重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每一个家长打交 道，一起 与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更 多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上 了完美的句号。在实习过程中，让我深刻体味到了实习的重要，更增强了实 习过程中我的学习欲望。经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着 吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每 一位家长。经过这次实习
4、，让我真正了解了要想当一位合格的教师，特别是幼儿园教师是那末的不容易。和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的诚心。欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握 在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。惟独不好 的老师，没有不好的孩子，惟独不对的老师，没有不对的家长， 实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难。我知道 了自己的不足，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口。实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌 生，很目
5、生，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师， 因为他们教会了我不少不少！虽然就这么短短的几天，但对于我 来说是很夸姣的回顾！天下没有不散的宴席啊！是啊！我想微笑 着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永远也忘不了我们班的 孩子，我们班的老师。因为他们给我指明了方向，给了我学习的 欲望，工作的动力！我有决心，有信心，今后能做一位优秀的幼 儿教师！大学生幼儿园实习报告篇6时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。通过实习, 让我真正感觉到了做一个教师的难处，特殊是幼儿教师的难处, 无非在这次实习中，也让我收益颇丰。在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一 刀切，面对不同的幼儿用不同的
6、方法。因为每一个孩子都有差异, 都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的 主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那末， 这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我 们要用心去捕捉每一个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并匡 助他们去改正，不仅要关心和照应幼儿，和幼儿家长的沟通也 尤其重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每一个家长打交 道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更 多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上 了完美的句号。在实习过程中，让我深刻体味到了实习的重要，更增强了实 习过程中我的学习首先，
7、在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了 “教中有保，保中有教”。在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果 热了，要主动提醒幼儿增减衣服；回教室时，要记住告诉幼儿在 外边顽耍时有细菌，提醒幼儿洗手。洗手时，要注意打上肥皂消 毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排 队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守 习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃 剩饭，要肃静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己； 在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，肃静睡觉，睡 觉时不讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不 讲话，肃静入睡的幼儿评奖小红花
8、。其次，上课。在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少， 对他们提出的问题难以对付，显得有点不知所措。在上课期间， 我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不小心掉在 了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不 知道该怎么办才好。这时，助教老师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不 要过分紧张，根据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其 它方面的知识，吸引他们的注意力，这样他们就不会对掉东西而 耿耿于还了。在第二次讲课时，我吸取了前一次的经验。知道不论什么事 情都随着幼儿的思路走，不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和 批评要及时和适度，经过多次的“实战演习”让我积累了更多经
9、验。再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听 课过程中，我懂得了在上课期间，必须做好充分的准备，随机应 变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。止匕外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也尤其重要，我 们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善 处理，幼儿在园的表要及时通告家长，同时赋予表扬和批评。取 得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们 的工作带来不必要的麻烦。经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着 吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每 一位家长。经过这次实习，让我真正了解了要想当一位合格的教师，特
10、 别是幼儿园教师是那末的不容易。和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫 芦，紧紧地串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换 取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的诚心。欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握 在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。惟独不好 的老师，没有不好的孩子，惟独不对的老师，没有不对的家长， 实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难。我知道 了自己的不足，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口。实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌 生，很目生，但一想到要走我就想哭！我舍不得
11、我们班的老师， 因为他们教会了我不少不少！虽然就这么短短的几天，但对于我 来说是很夸姣的回顾！天下没有不散的宴席啊！是啊！我想微笑 着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永远也忘不了我们班的 孩子，我们班的老师。因为他们给我指明了方向，工作的动力！ 我有决心，有信心，今后能做一位优秀的幼儿教师！大学生幼儿园实习报告篇7我所学的专业是化学教育类，将来很有可能是要走上教育工 作岗位，当一位中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需 要的知识，为了挑战一下自己，我决定到幼儿园去。现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实习就从 选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨，我向有孩子正读 幼儿园的邻居
12、家长做了调查，最后把教委幼儿园作为了我这次社 会实习的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因：首先， 教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致 好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心；其次，这里 的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成 长，这也是吸引家长的重要原因。来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到 贵校实习的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的 意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便改变 了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园， 我在家也有教育小朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状， 要寻
13、觅更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力，校 长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实习活动。我管理的班级是1小班，面对三十多个仅有两岁的小朋友， 我蓦地觉得自己似乎又回到了童年，于是很自信的认为自己一定 能够很好地和这些小朋友们相处。然而，事情哪有想象的那末简 单？刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角，直哭着要妈 妈，于是我急忙上前问询事情的原由，可小女孩只是一个劲儿的 哭，毫不理会我的问询，周围的小朋友们也没有一个人告诉我事 情的原委。看着女孩满脸的泪水，我急了：这下该怎么办才好啊？ 无奈之下，我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进 教室，就微笑着来到女孩的身旁，
14、慢慢的俯下身子，起初她也试 着问女孩哭泣的原因，女孩照样不愿说话，不停的哭着，叫着 这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小 女孩的手中，“玲玲最乖了，告诉老师为什么要哭就是最好的孩 子了！ ”这招还真灵，女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，我摔倒了,痛痛。，就是这么简单的一件事情,就是一颗 糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大 人用适当的方法来“哄”着才干成长的。上午遇到的难题是找他人帮忙解决的，下午又遇到了不同的 艰难：一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣；一会是两个小朋 友在吃点心的时候因为一小块蛋糕而争执得泪流满面；一会又有 小朋友尿湿了裤子，哭吵
15、着要妈妈爸爸；一会还有孩子吵着要回 家所有的突发事件让我不知所措，甚至懊悔自己为什么要到 幼儿园来“惹”这帮小家伙？但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开始就 干不下去了，不行，我一定要坚持下去。晚上回到家后我子细思 考了一下，最后决定一定要努力将这次实习工作做好。接下来的几天，我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈 心，虚心向他们学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。上 课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们，让他们感觉我就 是他们的好朋友，让他们愿意听我的话社会实习的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在，这一路 走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大，但那仅 仅是单纯
16、的年龄上的成长，而现在更深层次的是指思想上,行为 上的成长。每一个人成长的方式不可能彻底一样，但相同的是我 们都体味到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收 获中体验着成长的欢跃，也许人的一辈子大多是由酸甜苦辣交织, 喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有苦，笑中有泪，泪中有笑。 就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体验多，财富亦多，各 种滋味都品尝过了，各种感觉都体验过了，才干真正认识到人生的丰富。 我渴望着丰富的人生阅历，我渴望品尝到成长的快乐！通过这十多天的社会实习，虽然算不上很长的时间，但是在 这短短的十多天中我确确实实又学到了不少在学校及书本上不 曾经有过的东西，尽管以前也有不少的实习经
17、历，但是这次感觉 与前几次有很大的不同，而且感觉比以前收获更多。比如在人际 交往方面，书本上只是很简单的告诉你要如何做，而社会上人 际交往非常复杂，这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会 上有各种人群，每一个人都有自己的思想和自己的个性，要跟 他（她）们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是 来自社会阅历与经验的。在行动中，其中有关心你的人，也有 对你无所谓的人，看你如何把握了。“花开惹人爱，却无奈花落”，数天的寒期社会实习生活犹 如闪电刹那间划过苍穹的优美的弧线，一闪而过。回味中，不禁 感言：社会，是一所没有围墙的课堂；实习，是一种无形的磨练。 它让我们今天付出汗水，明天收获金黄！在
18、实习过程中遇到了许 多的艰难，但高兴的是我坚毅地挺过来了，遇到的障碍我想办法 去解决了。孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其 筋骨，饿其体肤”。所以我想这种经历正是我们的财富，在以后的人生路上会向来受益。最后我要感谢教委幼儿园赋予我这次实习的机会，感谢老师对我的匡助，感谢你们！大学生幼儿园实习报告篇8今年的寒假是一个值得记念的日子，因为这个假期我迈入了 社会，学到了许多课本上所没有的知识。刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼 儿园老师的工作。幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教 具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课，在课堂上，若这节课 的内容需要情境表演来引导幼儿，我
19、会和老师一起完成表演。虽 然第一周只是单纯的见习，但是我却获益匪浅，通过一周的见习 我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。接下来的三 周，我开始了正式的实习，当我真正和孩子们零距离接触时，面 对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，我感觉到 了肩上的重担，这一刻我才真正的体味到作为幼儿教师的责任之 重。第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前， 我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的 脸和丰富的肢体语言。我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂 课。开始上课了，我怀着万分激动的心情，揣着老师帮我修改的 教案迈上了人生中的第一次讲台。虽然很紧张，但是我不段的提
20、 醒自己，惟独笑才干让孩子们喜欢你，才干和孩子们拉近距离， 那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那末们，我们叫什么老师，而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用 想就可以回答了老师的问题，很快就可以认得出我们是什么老 师，但有些记忆力没有那末好的听了别的同学说这个是什么老 师，他才跟着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。够时间去次所的时候，小朋友们都经过我们四个同学面前， 却有一件事引起了他们的注意，个个都底下头看着我们的鞋子是 什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小朋友 闷接着说，一个接一个说到最后，其实刚开始只是一个小朋友注 意到，但就是他的注意也引起了别的同
21、学注意，着就是小孩子们 的注意力分散和集中过程。去完次所的小朋友们都很自觉的去洗 手，洗完手就用干净的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的 坐位坐好来。到吃饭时间了，老师会叫他们一组一组的去洗干净手，准备 吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小朋友们有规矩地 坐好自己的位置上，把两手伸好，放在桌子上，等待老师跟他们 一起准备吃饭。保育员把饭分好了，就叫一个个小朋友自己去拿， 拿到之后就回自己的坐位吃，如果要是小朋友们想再添饭时，就 去保育员那里跟他说明要添饭，添了之后一定要跟保育员说声谢 谢才可以，因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前，老师 都会告诉他们今天吃什么菜，让他们也跟着老师说
22、，这样可以锻 炼他们的普通话，和菜类的名称。如果在吃饭着段时间，有小朋 的不足。首先我的肢体语言不够丰富，语言在老师的指导下能抑 扬顿挫的吸引幼儿，但是由于经验的不足，我在控制课堂纪律上 还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了知 识，让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点，但是这些不 足给我以后的学习增添了不少的动力。接下来的实习，随着和幼 儿园的老师的不断交流，我也有了点儿经验，慢慢的我也进步了 不少。也懂得了如何和孩子们交流，怎样照应孩子的生活起居。 四周的实习是短暂的，我非常感谢幼儿园老师给我这次机会，也 感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个舞台。通过这四周的实习，丰富
23、了我的社会经验，给我以后的经验 也带来了不少基础。我也深刻的体味到作为一位幼儿教师责任是 多么的重大，幼儿是将来社会的栋梁，作为教师的我们，肩上的 担子是艰巨的，要为幼儿上好一节成功的课，除了丰富的知识还 要有足够的社会经验，足够的耐心和爱心，要让孩子们在玩中学， 学中玩。大学生幼儿园实习报告篇9我于20_年月日至月日在幼儿园进行了一个学 期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝，现在回想起四个月 生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个目生的地方，面对着目生的人，自己适应着 目生的饮食及行为习惯而苦恼，今天却要为离开这可爱的孩子，可亲的老师，及可敬的家乡文化而伤感。这个地方充满了我这
24、个顶岗实习生的欢乐与泪水，这所幼儿园饱含了我这个顶岗生 的艰难与困苦，同时也见证了我的成长与收获。为期一个月的实习生活，我已经体验到了当一位幼儿教师的 酸甜苦辣，也更让我体味到当一位教师所肩负的责任。作为一位 实习教师，我深感自己的责任重大。因此脚塌实地，虚心学习， 提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的 主旋律。我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自 己言行和仪表，爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽 全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一位实习生，严格遵守实习学校的规章制度，尊重 实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实 习生一起团
25、结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加 实习学校组织的各项活动，很好的塑造了我们师范大学学前教 育专业的形象，给实习学校留下很好的印象。20年月日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上顶岗分队的 客车历经3小时来到实习学校的领导把我们安排好之后请我 们吃了一顿饭，我们倍感领导的关心和重视。第二天我们三个实 习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了大五班刘老 师的班级，第一次看到我的指导老师有一种似曾经相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子，他们看 看我，我看看他们，感觉都很目生。给孩子们介绍完自己，从此 便有了新的称呼“老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记 说一声“老师好”
26、“老师，再见。这种充满幸福感的声音 还没有被我这个幼稚的老师享受完，就被园长的一声通知调到了 大七班。我在大五班惟独四天的实习生活，第五天就被调到了大 七班，剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此，我又有了新的指导老师尹老师。尹老师非常的热情， 在教学方面给了我不少的指导与匡助。在这里我要向我的指导老 师说一声“谢谢”。谢谢您匡助我将理论与实践相结合，在教学 工作上自己有了新的提高和上升。刚走进大七班心情是非常低落的，因为我已经熟悉了大班的 学生和环境，再者是因为大班的环境很差。还有就是环境差， 我所在的大班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子，教室非常 的小，坐位彻底是小学模式。这就是这个班级
27、的大概布局和设施， 彻底不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落，环境不能改变你但是你可以试着去创 设新的环境，想明白后，立马改变了这种消极的态度，以积极的 心态迎接我新的一批孩子。我接手了老师的班，开始自己去组 织管理课堂。但是在我刚带班时，一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是摹仿这个班的老师做的，中午孩子吃完饭就让他 们出去玩，自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下，一个女孩摔倒了，这件事情对我 的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识，同时， 在那一瞬间感觉自己成长了！也要感谢杨老师的一句话：作为新 教师自己带班责任非常重，但是你要有一个“闯”劲，就会做得 很成功。“闯”字
28、让我学会了面对班里发生的一切问题，没有退 缩，重新又开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经验，最后 直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长，这就 是实习的一种收获。在教学方面，刚开始认真听园里骨干老师讲课，吸取经验。 之后在3月下旬就开始自己备课，修改教案，确保教案教学课件 规范，内容准确。积极了解幼儿的个性差异，针对幼儿的年龄特 点进行教学。课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听 取指导老师的意见，弥补自己在教学工作的不足。有错必改，自 我进步。给幼儿上好一节课，导入非常重要，为了吸取幼儿的注意力， 我时常采用的方法有，视频、头饰、图画等。导入成功这节课便 成功了一半。在教
29、学过程中，始终体现以幼儿为主体的教学模式， 尊重幼儿的个性发展，培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不 在，对幼儿的教育更贯通的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使 幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管 理中严格要求自己，同时也要求幼儿做一位懂礼貌、爱学习的好 孩子。真正履行做一位实习教师的职责。在团队工作方面，我们三个实习生都是来自同一个班级，因 此比较认识和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互匡助。 而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务，组织 大家积极完成工作。听从驻县老师的安排，积极配合，完成任务。 注重团队合作，相互学习，不管是生活上还是工作上都不能浮现
30、分歧，即使故意见应该提出来，大家一起分析解决问题，保证团 队了的和谐和高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。为期四个月的实习生活快要结束了，最后我要对自己说一声 谢谢。谢谢自己的努力，谢谢自己的勇敢，使我最后满载而归。 相信这四个月的挑战生活对自己未来工作和生活都将会影响至 深。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在幼儿教师这条道路 上我还有不少路要走，但不管怎样，我都将虚心求教，勇敢的尝 试，因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”大学生幼儿园实习报告篇10实习时间：20年6月1日7月1日实习地点：幼儿园 实习内容:教画儿童画。去年暑假，我也是在这所幼儿园实习的，上次教的是唱歌和
31、跳舞，而这次我代的课是教他们画儿童画，我去的那个班，孩子 们大多是5岁摆布的，由于我是下午去的，孩子们刚刚午休起床， 我就先帮孩子们整理了一下，这是我第二次踏入这里，所以，这 里的老师和学生也都熟悉了，不用拘束自己，以前我带的班的学 生纷纷赶来，听着他们一口一个老师的叫着，我很感动，我觉得 现在的孩子真的好幸福，有良好的物质生活，良好的教育环 境我相现在的我是无法体味到那种生活了。一切准备就绪后，我开始上课了，虽然不是第一次了，但我 还是有些紧张，无非就只是一瞬间。课堂上孩子们都非常听话， 瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后，孩子们很积极的问了 好多问题，我体味到现在的小孩子真的很聪明，观察
32、很子细，善 于问为什么，这可能是我做不到的。在他们一双双渴望知识的眼 睛里，我看到了他们的童真、无忧。我不是专业的画画老师，但 在中师的时候学过，因此我教他们画儿童画，我问他们喜欢什么 节日，他们都说喜欢圣诞节，我问：“为什么？ ”他们说：“因 为圣诞节的时候，圣诞老人会送礼物给我们。”真是一群天真无 邪的孩子。我就教他们画圣诞老人，不一会儿，一幅幅圣诞老人 浮现在我的面前，看着这些画，真的让我大吃一惊，我简直不相 信自己的眼睛，他们画的太棒了。我在下边指导，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴 角甜甜的向上翘着，我宛然也融入了他们之中。面对他们那一张 张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，这
33、一刻我才真正的体味 到作为幼儿教师的责任之重，他们不仅仅是培养孩子，使孩子们 茁壮的成长，我更领悟了幼师的任务与责任是重于泰山的！因为 我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸，老师要在这一纸上 画上漂亮的图画、漂亮的未来，任何的大意都有可能毁了这张画。 而每画一份理解、每一份关心，都可以使这张纸上的图画更加美 丽动人！而我们就是那张画纸添加色采的园丁们！而我们老师的 一言一行，一举一动都会在孩子们的心里留下或者深或者浅的痕 迹，并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题 让你真的无法用理论知识来回答的（真的不知道从何下手）！这次去幼儿园，不仅得到了锻炼，学会了如何照应小孩，如 何与他们
34、交流等，感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑 容，孩子们的那种快乐使我感觉自己宛然回到了童年我明白 了大学生实习是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、 了解社会、投身社会的良好形式。通过参加实习活动，有助于我 们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。一个月的实习一 晃而过，却让我从中领悟到了不少东西，而这些是课本上学不到 的。我知道了社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的乾坤 里，我们人生价值才得体现。虽然这次的实践很短暂，但却锻炼了我的能力，也让我看到 了自己的不足之处。希翼在将来能有更多的机会参加实习活动以 提高自己素质。也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞 台”。这次的
35、暑假实践我感受到了为人师，欣喜中有困惑，欢乐中 有感悟，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串 冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。友吃得很慢或者不肯吃，那样子老师和保育员就会叫哪个小朋友 过来，让老师和保育员喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他 们为什么会吃得那末慢，教育他们长大了，不应该还要让老师喂 饭吃这些道理。吃饭完之后，小朋友们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把凳子 搬出去外面，放整齐来，再去准备睡觉，老师等好每一个小朋 友们做好了，叫他们科的对，脱好鞋子，进睡房，在这个时候， 保育员要做的是，收拾好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好， 去拿地拖拖好地板，清洁好了教室，她自己才进去和
36、小朋友们一 齐睡觉。在他们睡觉的时候，小朋友们自己都会自己盖好被子， 睡觉的时候，有些小朋友把被子翻开啦，保育员就会过去帮他盖 好来，然后再走回自己的位置睡觉。大学生幼儿园实习报告篇2作为一个大学实习生，出来实习已经满半年了，在这半年时 间里，我体味实习生的工作的各种心酸和欢乐，对于我来说，也 是实在的一种锻炼，让我从学生身份转换过来社会工作者的一种 方式，总体上还是可以的。一、实习目的通过在幼儿园做幼师的实习，逐步的把理论的知识转化自身 的技能，也是通过这种方式锻炼自己在社会上生存的能力，加深 对自己所学专业的认识，实践中接触幼师这一职工作。二、实习时间20_年月日一20_年月日三、实习地点
37、x幼儿园X幼儿园我的幼师工作主要负责小班的语数科目的学习。 外加匡助他们午睡，以及教他们跳儿童舞蹈。每天上下学要接送 他们，安全的接回幼儿园和送回他们的家里，把每一个小朋友都 护送到位。因为是幼师实习，所以，我是要是要切实的教他们 语文数学的学习的。我每天要做好教案，备好语数的课的，以 便于在 第二天能够顺利的把要的课都完成。除此作为他们的老师, 也要负责教他们把主要的作业写完在回家。同时与孩子们的家 长打好招呼，此外布置一小部份的作业回家做，让家长陪伴下 做完，把每天所学的简单的知识巩固好。再一个就是，在园里关注孩子们的动态，对他们充分负责。 对在园里有些不怎么说话和交往的孩子，要引导他们去
38、开口，主 动跟周围的小朋友说话，以及学会遇事情找老师匡助。还有就是对有些学习迟钝的幼儿，要鼓励他们，慢慢的教，不能有一点急， 不然他们也会急躁，就更加不会想学习了。除了以上的事情，因为我还是一个实习生，所以要多跟前辈 学习，从他们身上吸取经验，充实自己。对幼儿园里有需要我的 地方，都要积极主动接手，不能等着他人去交待。刚进去工作， 就应该谦虚行事，要把工作态度端正，配合幼儿园里其他老师的 事情。五、实习总结实习的这半年，对幼师这一职了解不少，也知道怎么处理幼 儿之间的事情了，自己的专业知识也得到运用和增加，个人的工 作经验是收获不少。从中体味的苦甜，亦是为我的个人情感也增 添不少的色采，让我更
39、加知道以后怎么去做好一个幼师。在这里 工作的很开心，这段实习经历为我以后的工作奠定了一个好的基 础，很感谢这次幼儿园的实习，不负大学四年的学习，不负我自 己的努力。大学生幼儿园实习报告篇3实习时间：实习地点：实习内容：教画儿童画去年暑假，我也是在这所幼儿园实习 的，上次教的是唱歌和跳舞，而这次我代的课是教他们画儿童画, 我去的那个班，孩子们大多是5岁摆布的，由于我是下午去的， 孩子们刚刚午休起床，我就先帮孩子们整理了一下，这是我第二 次踏入这里，所以，这里的老师和学生也都熟悉了，不用拘束自 己，以前我带的班的学生纷纷赶来，听着他们一口一个老师的叫 着，我很感动，我觉得现在的孩子真的好幸福，有良
40、好的物质生 活，良好的教育环境我相现在的我是无法体味到那种生活 了。一切准备就绪后，我开始上课了，虽然不是第一次了，但我 还是有些紧张，无非就只是一瞬间。课堂上孩子们都非常听话， 瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后，孩子们很积极的问了 好多问题，我体味到现在的小孩子真的很聪明，观察很子细，善 于问为什么，这可能是我做不到的。在他们一双双渴望知识的眼 睛里，我看到了他们的童真、无忧。我不是专业的画画老师，但 在中师的时候学过，因此我教他们画儿童画，我问他们喜欢什么 节日，他们都说喜欢圣诞节，我问：“为什么？”他们说：“因 为圣诞节的时候，圣诞老人会送礼物给我们。”真是一群天真无 邪的孩子。我就
41、教他们画圣诞老人，不一会儿，一幅幅圣诞老人 浮现在我的面前，看着这些画，真的让我大吃一惊，我简直不相 信自己的眼睛，他们画的太棒了。我在下边指导，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴 角甜甜的向上翘着，我宛然也融入了他们之中。面对他们那一张 张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，这一刻我才真正的体味 到作为幼儿教师的责任之重，他们不仅仅是培养孩子，使孩子们 茁壮的成长，我更领悟了幼师的任务与责任是重于泰山的！ 因为我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸，老师要在这一 纸上画上漂亮的图画、漂亮的未来，任何的大意都有可能毁了这 张画。而每画一份理解、每一份关心，都可以使这张纸上的图画 更加漂亮动人
42、!而我们就是那张画纸添加色采的园丁们!而我们 老师的一言一行，一举一动都会在孩子们的心里留下或者深或者 浅的痕迹，并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出 的问题让你真的无法用理论知识来回答的（真的不知道从何下手 ）!这次去幼儿园，不仅得到了锻炼，学会了如何照应小孩，如 何与他们交流等，感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑 容，孩子们的那种快乐使我感觉自己宛然回到了童年我明白 了大学生实习是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、 了解社会、投身社会的良好形式。通过参加实习活动，有助于我 们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。一个月的实习一 晃而过，却让我从中领悟到了不少东西，而这
43、些是课本上学不到 的。我知道了社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的乾坤 里，我们人生价值才得体现。虽然这次的实践很短暂，但却锻炼了我的能力，也让我看到 了自己的不足之处。希翼在将来能有更多的机会参加实习活动以提高自己素质。也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞 台”。这次的暑假实践我感受到了为人师，欣喜中有困惑，欢乐中 有感悟，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串 冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。大学生幼儿园实习报告篇4时间过得真快，转眼之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这 些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工 作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财富。
44、在这段时间里， 我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗， 理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这一个月的实习生活， 是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。刚刚进入幼儿园的时候，才真切地发现在学校里学到的理论 性的东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼， 在前辈的指点下我终于再也不是那个拿到教材就发蒙无从下手 的 新手了，为了吸引孩子们的注意力，我和其他代课老师利用 课余时间想动作，想尽一切办法吸引他们的注意力，事实证明 这个方法特殊有效，因为刚开始我的教学是特殊的死板，我发 现孩子们都不是特殊愿意学，特别我代的是小班小朋友，这个 年龄阶段的孩子的喜好就是玩，但是我总觉得
45、我把他们的天性 都给泯灭了，怎样做才干让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐，那就是 将教学内容贯通到幼儿喜欢玩的游戏中。每一个教师都能为幼儿提出问题，幼儿紧跟着老师的思路， 回答的很完整。有些幼儿思路不是很集中，但会向来跟着老师 的思路，这时，我会问自己原因到底是在哪里？在实习这些天, 听了不少的教师给幼儿上课的过程，每一个教师都有一颗亮点。 教师在组织活动的过程中，能够充分激发幼儿，让幼儿从提问 教师随即让幼儿猜测答疑，幼儿从这三点就会被激发出来兴趣 和比较高的积极性。在实习中，我浮现了不少教学方面的错误, 是老师及 时改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础。长期以来，教师以幼儿发展的阶段性为依据，根据幼儿的年 龄段特点制订教育目标和相应的教育方案，教师的目光总是盯在 孩子应该是怎么样的，而忽略了孩子实际上是怎么样的，往往缺 乏鼓励幼儿探索的意识，仰制了幼儿的发展。教师目标预设的重 点仍在知识与技能上，在对幼儿实施教育的过程中，如何发现幼 儿的兴趣和需要所在，是教师比较难以把握的，也是教师需要加 强的一点。大学生幼儿园实习报告篇5时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。通过实习, 让我真正感觉到了做一个教师的难处，特殊是幼儿教师的难处, 无非在这次实习中，也让我收益颇丰。