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1、 关于新学期的英语学习计划 新一学期又到了，上学期虽然没什么好成绩，但也评到一个三好学生，我没什么优点，只有狡猾，诚恳。 然而缺点一大堆，如：不爱看书，不仔细听讲，胆小怕事，爱睡觉就是由于这些，我才会成绩下降。我特别可怕我会被父母责骂，被朋友无视我的存在。 所以我肯定要在六年级阶段拼搏，我会努力地请父母支持我！我的规划如下： 1、教师上课仔细听。 2、课堂作业按时按刻去完成。 3、家庭作业要仔细，不遗忘。 4、不懂问题下课问。 5、计算题要仔细认真。 6、作业字迹要工整。 7、英语书要先预习，上课听的更懂。 8、英语争取好成绩。 9、协作教师要机急。 10、作业不会勤思索，实在不行问教师。 做
2、到以上这十点，成绩优先肯定行！ 我肯定努力学习，新学期加油！ 关于新学期的英语学习规划 2 一学习目标 从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终让自己具备与人顺畅沟通的力量。听懂新闻播送，演讲，报告，英文电影的力量，翻译以及写作的力量。 二总则 1、 充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。 2、 听说读写译五项都要练，以听说为主。 3、 求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。 4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。 5、 每一天的规划，必需坚决执行，没有任何借口。 三详细措施 1 听力 （1）重视精听。每
3、天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意登记来，听数遍，直到把文章补全；而且之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。 （2）周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。 （3）复习就内容，检查一周来的学习规划执行状况。 （4）随身带着mp3，走路时，学习疲乏时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。 2口语 （1）每天练习精听后复述听写的短文。 （2）每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语沟通，与网友英语谈天，每周参与英语角。 （3）留意在朗读过程中订正发音。 3.阅读 （1）每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量依据上下文猜词义，然后
4、再查这些单词的意思，用法等 （2）每天晚上睡觉之前对床头灯小说系列，强化词汇和理解力，培育英语思维。 （3）早起读新东方美文阅读。把精致的句子画下来，并背诵，周末整理复习。 4写作 （1）每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最好玩的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。 （2）每周末整理一周以来所积存的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及床头灯中遇到的生词及句子，还有新东方美文阅读中被画下来的精致句子。 （3）每半个月写一篇专题作文，并与范文作比照，找出差距，订正错误，改良缺乏之处。 四特别状况 如有临时事宜或意外状况耽搁学习进程，打破原学习规划，那么依据详细状况对规划加以调整，但应遵循不轻
5、易放弃学习，不找借口，尽量遵守规划的原则；培育足够的信念，信任自己肯定能学好英语，学习过程中不断鼓舞自己，甚至可以给自己阶段性的嘉奖以加强学习的动力。 关于新学期的英语学习规划 3 新学期开头了，有些小朋友们还没有从寒假的休息中调整过来，为了更加有效的学习新学问，建议小朋友对新的学期制定一个学习规划，小朋友们肯定会事半功倍的，现对此规划作一点建议： 1复习：（1）完成稳固已学学问的必要的练习题。（2）听课文录音，跟读仿照熟读背诵自己反串对话中不同人物表演。（3）依照课文，编排设计新对话，为与同学合作做预备。（4）试着在当天的日记里，用上所学的词句。例如：今日We have_new friend
6、s in our classOne is_.And the other is_They come from_.(5)生活中主动运用所学学问。 2预习：（1）听下一课录音（先不看书），了解自己能听懂什么。（2）翻开书阅读，圈诞生词及不理解的句子，并对比录音确定生词读音。（3）依据上下文猜想生词、生句的意思。如有必要试着，确定词义；将没有把握的词句做出标记，其次天请教教师或同学。（4）试着对新课文提出几个问题。 3阶段反思：每周末自己总结本周学过的单词、短语、句式功能、语法工程，检查自己是否完成既定学习目标，评价自己的学习态度、课上表现、学习效果等。查漏补缺，准时调整，为下一阶段学习作好预备。 好了 小朋友们，ARE YOU READY?预备好了吗？那就一起进入我们今日的学习吧。 【关于新学期的英语学习规划】