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1、二下语文周周练（七）班级 姓名 成绩 一、比一比，组词。拔（ ） 扶（ ） 碎（ ） 盒（ ）拨（ ） 抚（ ） 摔（ ） 盆（ ）阵（ ） 假（ ） 隐（ ） 脆（ ）陈（ ） 霞（ ） 稳（ ） 跪（ ）二、写出近义词。赶忙（ ） 马上（ ） 高昂（ ）精疲力竭（ ）打开（ ） 围拢（ ） 等候（ ）笑哈哈（ ）三、读句子，划去括号里不合适的词语。1、1920年的一个夜晚，马金纳乘坐的轮船（不幸、有幸）在海上触礁了。2、马金纳（及时、顿时）觉得浑身有了力量，拼命朝着歌声游去。3、终于，一艘小艇（追寻、寻找）着歌声驶来了。四、填入合适的词语。若隐若现 隐隐约约 精疲力竭 精神抖擞1、登山运动
2、员已（ ），但他们仍互相鼓励，向山顶攀爬。2、同学们（ ），向目的地走去。3、远处的小山、村庄在一片浓雾中（ ）。4、远处，（ ）传来孩子的啼哭声。五、选词填空。慢慢地 轻轻地 渐渐地1乌鸦把小石子一粒一粒丢进瓶中，瓶子里的水（ ）升高了。2小木船顺着水流（ ）漂向远方。3爸爸趴在桌上睡着了，我拿了件衣服（ ）披在他身上。关心 热心 耐心 专心1老师布置的事情，陈华总是十分（ ）地去做。2张小军把班级当成了自己的家，被评为（ ）集体的“好少年”。3他对同学很（ ），谁有了困难，他都尽力去帮助。4同学有不懂的问题向他请教，他总是（ ）地讲解。将要 正在 已经1电影（ ）开始了，王冬还没有来。2（
3、 ）期终考试了，我们一定要认真学习。3李强（ ）全神贯注地做作业。希望 愿望 盼望1爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（ ）着他快点回来。2我的（ ）是暑假到海边去玩。3妈妈（ ）我做一个听话的好孩子。六、给下面的句子加上标点。1、这面宝镜真的很神奇吗2、这面宝镜多么神奇啊3、这是一面很神奇的宝镜4、如果把耳朵掩起来 不就听不见声音了吗5、老奶奶笑着说 谢谢 你真是个好孩子啊七、阅读分析。（一） 在一株大树下，乌鸦碰到了一只浑身长满黑毛的猪。“哈哈，这个黑家伙，多难看呀！”乌鸦说。猪向四周看了看，发现说话的是一只乌鸦，说：“讲话的原来是一只黑漆漆、可怜的小东西！”“你说谁？你也不看看你自己！”
4、乌鸦气愤地说。“你也看看你自己吧！”猪也很愤怒。它们争吵了一阵，就一道去了池塘边，证实谁更黑得难看。它们从水里照了自己，又相互端详了一下，乌鸦忽然高兴起来：“ 。” 猪也快乐地说：“ 。”1、短文共有（ ）小节。2、从文中找出二对近义词。（ ）（ ） ( )（ ）3、乌鸦和猪从水里照了自己，又互相端详了一下，发现了什么？他们会说什么？写在文中“_”上，注意用上正确的标点。4、给短文加个题目。（二）乌龟赴宴明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸写了封信，让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。小白兔穿过了树林，越过了山冈，来到河边，把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完，说：“我老朋友过生
5、日，我一定去。我明天中午准到。”谁知第二天上午下起了大雨，还夹着冰雹。兔爸爸像没事一样，向小兔讲着他和乌龟伯伯（ ）友谊，还说：“乌龟伯伯是个很有学问的人，你要好好向他学习呀！”小白兔听到一声雷响，跑到门口看了看，说：“天气这么坏，乌龟伯伯可能不来啦！“兔爸爸说：“会来的，一定会来的!过来！我继续给你讲”小白兔坐在那里心不在焉（ ）听着，不时向门外看看。这时，随着一阵敲门声，乌龟伯伯走了进来。小白兔惊讶（ ）张大了嘴巴。兔爸爸对小白兔说：“你要向乌龟伯伯学的第一点，就是言而有信。”1、给短文标上小节号，最后一节一共有（ ）句话。2、根据意思从文中选择词语。（1）表示非常吃惊。 （ ）（2）表示思想不集中。 （ ）（3）表示朋友间的友情。 （ ）3、圈出第二节中小白兔送信的动词。4、选择正确的“的”、“地”、“得”，把它们填写在文中的空处。5、你喜欢乌龟伯伯吗？为什么？ 5