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1、二下语文周周练（十一）班级 姓名 成绩 一、比一比再组词。调（ ）优（ ）稳（ ）慢（ ）孤（ ）碉（ ）犹（ ）隐（ ）曼（ ）狐（ ）据（ ）戴（ ）虚（ ）饥（ ）漠（ ）剧（ ）带（ ）虎（ ）讥（ ）模（ ）二、读词语，圈出正确的字。（贫 贪）婪 庭（院 园） 尽（管 官） 时（候 后）（延 挺）续 锻（炼 练） 羡（慕 幕） 立（既 即）（苹 平）果 有（明 名） 甜（密 蜜） 充（饥 讥）（建 健）康 解（喝 渴） 眼（眶 框） 鞠（弓 躬）三、填上适当的词。（不能重复）一（ ）飞机 一（ ）雪峰 一（ ）秤 一（ ）电影 一（ ）狂风 一（ ）功课 一（ ）长堤 一（ ）城堡
2、圆圆的（ ） 有趣的（ ） 雪白的（ ）害怕得（ ） 难过得（ ） 着急得（ ）四、选词填空，再读读句子。远近闻名 世界闻名 大名鼎鼎1、十字路口，有一家小吃店，那里的美味小吃（ ），吸引了好多食客。2、（ ）的戏剧家萧伯纳从小女孩的一番话中受到了启迪。3、马戏表演开始了，（ ）的爬竿演员小猴首先上场。五、连句成段。（ ）下午，我在学校里唱歌、画画。（ ）早上，我吃过早饭上学去。（ ）多么快乐的学校生活啊！（ ）到了学校，我拿出课外书静静地阅读。（ ）吃过午饭，我和小伙伴快乐地玩耍。六、阅读分析。（一）王献之画牛王献之是王羲之的儿子，也是有名的书法家。他自幼勤学苦练写字、画画，后与父亲王羲之齐
3、名。有一回，一位客人请王羲之书写扇面。王羲之不小心将墨汁滴在扇子上，把扇面污了一个大污点。旁边的人都替他担心，可王献之不慌不忙地拿起笔来，刷刷勾了几笔，将墨点涂开，画成了一头黑犄角的大母牛。那客人拿起扇子左看右看，不但不生气，还对他的高超技艺赞不绝口。1、根据意思从文中找出相应的词语。（1）不断地学习，刻苦地练习 （ ）（2）不停地称赞 （ ）（3）遇事不慌忙，不慌张 （ ） 2、根据课文内容填空。有一次，王献之将父亲滴在扇面上的墨点 了几笔，把墨点 开， 成了一头黑犄角的 ，得到了人们的称赞。3、从上面的故事中你觉得王献之是个怎样的人，选出你觉得合适的两个词语，填在横线上。（1）聪明（2）刻
4、苦学习（3）画技高超（4）帮助别人王献之是个 、 的孩子。（二）擦窗今天早上，我们全家人在家里搞卫生。我自告奋勇地对妈妈说：“我想擦窗子。”妈妈说：“好啊！”刚开始，我找来抹布，端来一盆清水，我把抹布放进水里，认真地搓洗干净，然后爬到窗台上，踮起脚尖，伸长手臂小心翼翼地擦着玻璃窗。玻璃窗真难擦啊！每一扇窗都要擦三遍，才擦得干净。我擦了半个多钟头，终于把家里的每一扇玻璃窗都擦得亮晃晃。本想在沙发上休息一会儿，我却想起各个窗台还没有擦呢！于是，我又接着把盆里面的脏水换成清水，再洗干净抹布，然后用抹布仔细地擦每一个窗台。等到把所有的窗台都擦干净，我也满头大汗了，但是心里感到特别高兴，因为我已经完成了我的任务了。我收拾好抹布和盆，便迫不及待地告诉妈妈：“妈妈！我擦好窗户了！”妈妈过来把每一扇窗户都从上到下仔细地看一遍，然后满意地对我说：“你擦得真干净啊！”我听了以后，高兴地笑了。 七、写话。题目：一件家务事提示：模仿上面的文章，把你在家里做过的一件事，比如：洗笔袋、洗绿领巾、洗碗、收拾房间、扫地等写成一段话，要把事情的经过写清楚。注意内容要具体，语句要通顺。