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1、 关于学校社团的年度工作总结报告(汇编3篇) 20_-20_届_励志协会送老晚会在全体成员的共同努力下,在学长学姐们的笑声中,在严厉的音乐陪衬下拉下了帷幕,晚会被宣布圆满胜利。然而,在这次活动中,虽然有它的优点的地方,但也有缺乏的地方,现在对此次活动进展一番总结,盼望从这次总结中我们都能得到更多的阅历并对以后的工作有所帮忙。现总结如下: 缺乏 1、活动有些流程的人员安排状况有明显的缺乏。 2、会场布置不完善、所购置的物品不齐全。 3、成员之间缺少沟通,耽搁了活动的正常进展。 4、活动中有些成员不积极参加相关活动的安排。 建议 1、结合协会状况,大范围、大幅度的提高活动的活性,让我们的活动在人员
2、最放松、最消遣的气氛下进展。 2、对各部门的工作安排要到位。 3、做好监视的工作。 4、活动前与协会全体成员进展一次简洁的会议,相告知一些环节的安排状况,让同学们对活动做到心中有数。 优点 1、协会成员在工作中做到和谐相处、相互帮忙。 2、活动前的工作预备较完善。 3、各成员都尽心尽力的做事,以至于活动可以更顺当的进展。 这次活动使我们明白了一个活动的胜利举办,不能单靠个人的力气,要靠大家的齐心协力,只有大家相互团结、相互帮忙共同完成各项工作才能使活动顺当的进展下去。虽然,晚会已经完毕了,但我们还应总结自己的缺乏与优点,并不断的完善,使协会在下次会议中举办得更加完善。 关于学校社团的年度工作总
3、结报告2 回忆这期的岁月,所谓硕果累累,从“演讲爱好者协会”成立仪式到的影视讨论协会举办的“影视魅力大赛”,再到“曲艺协会”成立仪式,从院“社团文化节”到系“社团文化展”,这等等一些社团活动都见证了我们社团部的提高和成长。 众所周知,学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校的其次课堂的重要组成局部,参加学生社团是学生丰富校园生活、培育兴趣爱好、参加学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界的重要方式,近年来社团如雨后春笋般在各个学校中建立,到目前为止我们社团部由原来只有三个社团,到现在已经拥有六个社团。 老牌的凤凰文艺联合会面对全院同学进展了征稿,开展了诗歌散文为主题的征文竞赛;江岚文
4、学社也是毫不逊色,同时也对全院同学进展了以小说为主题的征文竞赛,文学气氛一浪高过一浪。在本学期,“影视魅力大赛”作为中文系素养拓展工程之一顺当进行,在一阵阵尖叫喝彩中开头,一片不息的掌声中落下帷幕。 在本学期我们社团部也迎来了两个新生的社团,他们是大学生演讲爱好者协会和大学生曲艺协会。这两个协会的成立为我们注入了新奇的血液,也带来了前所未有的生气与活力。作为新兴的社团,在各方面的努力和筹划下,这两个社团得到了很大程度的进展。首先值得一提的便是这两个社团的成立仪式,在大学生演讲爱好者协会的成立仪式中,协会的各主要成员分别作出了精彩绝伦的演讲,为人们完善的诠释了社团名称的涵义;而大学生曲艺协会的成
5、立仪式地址则是选择在更具有舞台表现力的学生活动中心,成立仪式上可谓囊括了相声,小品,魔术,话剧,器乐等一系列精彩的演出,仪式从头到尾始终贯穿着两个字曲艺!在这两个成立仪式,赐予了同学们许多呈现自己才华的时机,而这也正是我们社团部的效劳信条:效劳同学,让同学们的个人兴趣爱好得以充分的发挥和进展!还有双语协会在日常的活动中,积极地为提高同学们的英语力量而悄悄地作出奉献,在每周的双语角和原声电影中。日复一日的辛勤工作着,在平凡而琐碎的工作中,无论开学时候的寒风刺骨,还是期末季节的炎炎夏日,从未消失过丝毫的懈怠。 纵观18学年下期,最给人震撼和惊喜的就是院社团文化节,在这一个月时间左右的时间里,我系各
6、个社团都筹划、组织、举办了各自的特色活动,着既是对自己社团的宣传,更是对社团的充分确定,既带动了同学的热忱,也是对学院的一次展现,它就像一束辉煌的礼花照亮了学院的整个天空。同样,也照亮了我们每个人的心灵。 在这次社团文化节中,我们社团部在安排各个社团工作与帮助各个社团活动的同时,开展了以“中文系”为中心的社团文化展。其间,我们在学院的紫荆大道上进展了为期一周的社团展现,将各个社团的介绍与成绩以展板的形式生动形象地呈现在了全院同学面前,目的在于把中文系的各个社团向全院同学介绍。这次社团文化展不仅打出“中文系社团”的洪亮名声,也更加严密地团结了各个兄弟社团间的感情与联系,使之成为了一个坚不行摧的整
7、体。 回忆过去,展望将来。信任在以后的活动中,我们都将尽力以的姿势,消失在全院同学的面前,为我们中文系的社团拥有更为绚烂的明天而努力! 关于学校社团的年度工作总结报告3 过去一学期,学生社联紧紧围绕“以治理促建立,以团结固根底,以品牌树形象,以特色创声誉,以创新求进展,以工程推工作”的工作思路,广泛团结各学生社团,不断加强学生社团文化体系建立,在校团委的悉心指导,在校内外热心人士的大力支持,在全体社团人的共同努力下,一学期来学生社团工作取得了较好成效,现将状况汇报如下: 一、在学生社团纳新方面 20_年10月中旬,110个学生社团依托社团博览会通过各具特色的展现活动顺当完成社团纳新工作,在海甸
8、、城西两校区共计招纳9386名新会员,会员来自我校17个学院的5484名新生(存在有新生加多个协会的状况),新会员人数占我校大一新生总人数的65%。 二、在学生社团活动方面 以“践行社会主义核心价值观”为主题的晚会拉开了第十三届东坡社团文化节的序幕,学生社联通过四大主题周的形式,积极引导学生社团开展丰富多彩的活动。在过去一学期,我校学生社团累计开展常规活动约1153次,累计约有39489人次参与;开展全校性大型活动约125次,累计约有23695人次参与;其中城西校区学生社团累计开展常规活动约40次,累计约有8000余人参与,开展大型活动约有13次,累计参加人数为2600人。 三、在新媒体建立方
9、面 在校团委的支持下,学生社团实现myouth微信平台100%的入驻率,学生社团在myouth微信平台共发起活动215项,扫瞄量达30768人次,70%的学生社团开通了自己社团官方微信平台,学生社团微信平台的累计关注量为24200人次;80%的学生社团开通了自己的官方新浪微博,累计关注人数为56598;100%的学生社团拥有自己的社团群和微信群,在短时间内我们能做到一呼而数万应。 四、在人才培育方面 学生社联举办了海南大学学生社团骨干训练营,共198名学生社团骨干参与了这历时两学期的训练营,训练营共分为理论课程、文体活动、读书共享会和实践活动四大培训模块,旨在通过以点带面的形式,带动学生社团开
10、设各具特色的培训课程,全面提升学生的社会竞争力。据统计,在上学期,110个学生社团累计开讲了60余类的培训课程,累计约有6900名学生参与了培训。 五、在校地合作方面 校地合作工程共80余项,达成效劳基地有6个,分别为:海口市试验中学(海南大学学生社团联合会定点支持单位)、海口市福利院、天翼特教培训中心、美兰区金色儿童智障(孤独症)康复训练中心、儋州市笔架小学、海口雨润特教中心。 高校间建立的社团合作联盟有:椰城高校棋艺联合会、海南省高校书法协会、海南轮滑联盟、海南省英语高校联盟等。 海韵文学社更是被全国大学生文学社团联盟第一次代表大会选举为全国大学生文学社团联盟常务理事单位。 六、在社团荣誉
11、方面 社团团体获得奖项7项,分别为:爱心协会在首届中国青年志愿效劳工程大赛中,凭借“防艾滋,反卑视”工程获得银奖并在现场获得企业家签约赞助;在第十届中国青年志愿者评比活动中,爱心协会获得由团中心、中国青年志愿者协会颁发的优秀组织奖;在“关爱自闭症儿童”工程中心民政部其次届全国优秀志愿效劳工程案例评比中,爱心协会获得三等奖殊荣;海南大学轮滑协会荣获团中心公布的全国体育公益类百佳社团(是海南省获此殊荣的社团);模拟联合国协会参与华中科技大学模拟联合国大会,社团代表获得立场文件奖和出色代表奖;新媒体讨论会荣获全国优秀新媒体讨论会。此外,据统计,学生社团团体获得省级奖项有10项;在社团个人获奖方面,个
12、人获得嘉奖共计12余项,获得省级嘉奖共计30余项。 一学期以来,学生社联围绕学期初的工作规划,以工程化推动为思路创新工作模式,以系统化治理为抓手狠抓工作落实。把做好社团后勤效劳作为根底工作做扎实,把办好社团干部培训工作作为重点工作做精品,把办好第十三届东坡社团文化节作为特色工作做突出。学生社联扮演好“社联搭台,协会唱戏”的角色,全面引导学生社团活动更上一个台阶。 一学期以来,在关于如何提升学生的社会竞争力的话题上,学生社团干部进展了大争论,我们全都认为只有全面持续开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动,才能让会员学有所成、劳有所得,在大家共同努力下,学生社团活动质量和学生社团干部
13、的力量也获得了学校领导的确定,很多学生社团活动更是引起了校外媒体的广泛关注。团中心学校部微信平台、直播海南新闻频道、南海网等报道了海南大学践行社会主义核心价值观主题晚会暨第十三届社团文化节开幕式;光明教育、海口网、中国青年报、海口晚报报道等数家媒体报道了爱心协会获得志愿效劳广州沟通会暨首届中国青年志愿效劳工程大赛银奖的好消息,爱心协会大型助残晚会也引起了新华网、中国青年报、海口网、海口晚报等报纸的关注,“防艾滋反卑视”亲子夏令营更被南国都市报大篇幅报道;此外,人民网-海南视窗,南国都市报等十八家媒体报道了书法协会六次大型送春联活动;海口电视台跟踪报道了红五角阳光公益协会关爱老人关怀自闭症小孩的活动等等。 一学期以来,学生社团与地方合作日趋严密,越来越多的学生社团走出学校、走进社区、走向中小学开展志愿效劳工作,学生社团利用自己的专业优势活泼在各大平台上,给会员供应了一次次接触社会、了解社会、熬炼自我的时机,与此同时,社会资源也不断注入我校学生社团,加快了学生社团事业的进展。下一步我们也会连续把好合作的关口,引进融合更多、更好的社会资源,摒弃不良风气,促进校地合作的良性进展。