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1、 关于幼儿园六一方案幼儿园六一方案1 一、活动目标 通过开展庆祝六一儿童节。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语） 2、以班为单位作好参与活动的预备 （1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）； （2）留意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料） （3）每班设计一个 （4）各班开展幼儿进展续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的阅历。 （5）各班调动家长的积极性，依据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培育孩子的兴趣 3、各班做好班级内的活动。 4、你就预备活动奖品和
2、礼品。 5、做好主持工作预备。 6、利用板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动时间及场地安排 5月26日：幼儿诗歌表演赛 5月27日：环保 5月30日：幼儿演讲竞赛 5月31日：游园活动 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 （1）目的：培育幼儿对文学作品的兴趣；培育幼儿对文学作品的表现力。 （2）要求：每班预备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参加；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有肯定的背景、表演道具；朗读效果、配乐良好。 （3）评奖： 依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。 2、
3、环保 （1）目的：通过利用纸盒进展环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。 （2）内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作；在制作过程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。 （3）竞赛形式：以班为单位进展竞赛，由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 （4）评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。 3、幼儿演讲竞赛 （1）目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提
4、高，即幼儿爱说、会说、敢说；培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。 （2）内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛： A、故事续编竞赛：选手依据给定的故事线索进展故事续编，续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺竞赛：要求选手们依据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后依据其表演节目答复有关的问题（表演和回答下列问题各4分，服装2分，总分值为10分）。 C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答（分大、中、小三组进展抢答），每答对一题给1分。 （3）竞赛形式：各班在进展班级赛的根底上，选派出3名幼儿参与年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出
5、5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。 （4）评奖：依据参赛选手的总得分评比出 （5）竞赛时间：班级赛可在5月敏捷进展，年级赛在5月中旬进展，全园决赛在5月30日进展。 4、游园活动 （1）活动目的.：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到 （2）嬉戏内容：每班设计一个嬉戏工程（亲子嬉戏或其它嬉戏）。 （3）活动形式：家长可与自己的孩子一同嬉戏。 幼儿园六一方案2 一、时间： 20xx年6月1日上午9：0010：30 二、活动目标： 1、增进亲子间的感情，促进家园共育 2、通过嬉戏让幼儿体验合作的欢乐和进展团结协作的精神 三、活动预备：音乐 四、活动流程： 1、9：00家进步入班级并签到 2
6、、开场白：各位家长朋友们好，首先我代表班里的几位教师感谢您对我们工作的支持，在百忙之中来到幼儿园与我们一起庆祝”“六一”，感谢！既然我们本次活动的主题是“家园同乐”，那我们就先和孩子们进展一下互动，为下面的嬉戏打根底吧 五、嬉戏安排： 1、嬉戏一：包饺子（儿歌表演） 父母将孩子抱与怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮，包一包，放进锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉”（玩两遍） 2、儿歌表演：通过孩子们在园的生活和学习，他们一天比一天懂事！一天比一天聪慧！做为教师我们感到很欣慰。下面请观赏我们的儿歌表演：吃饭歌、排队歌、走路歌、洗手歌、不打架 3、嬉戏二：欢乐蹦蹦跳 材料：圈若干个 玩法：将圆
7、圈放在活动室地上，摆成小路状，家长和幼儿各排一队，将圈一个一个跳过，最早完成的一队获胜 4、嬉戏三：青蛙跳荷叶 材料：荷叶4个，青蛙头饰若干个 玩法：把幼儿家长平分成四组，站在场地的两端，面对面进展嬉戏，家长领幼儿交替跳荷叶，跳到对面组，对面组第一排的人接过荷叶向对面跳，直到全部跳完的组为胜 5、律动表演：生动好玩的律动表演是孩子们最喜爱参加的一种表演形式，下面用热闹的掌声欢送我们的孩子们为大家表演几个律动小手拍拍、找朋友、假如感到幸福你就拍拍手（英语歌）、头、肩膀、膝盖、脚趾（英语歌） 6、嬉戏四： 踩气球 玩法：家长将事先绑好的气球系在自己的一条腿上，背着孩子去踩别人腿上的气球，坚持到最终
8、的气球未破的家长获胜 7、完毕： 此刻的欢声笑语代表着我们的生活是布满盼望的，亲爱的家长朋友们、小朋友们！深深的祝愿你们快乐每一天、安康每一天！庆“六一家园同乐”活动到此完毕，感谢大家的光临和参加，感谢，再见！ 幼儿园六一方案3 【活动目标】 六一儿童节是孩子们希望已久的节日，也是孩子们最欢乐和最快乐的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏、充分体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日。 通过每班预备两个节目汇总以进行晚会形式的表演，展现幼儿的风采，提高孩子的自信念，让家长快乐，让社会放心。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：自信、安康、欢乐、你我他 2、活动口号：“梦幻童年、放飞童
9、心” 【活动提前预备】 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项预备活动。 2、以班级为单位做好参与活动的预备工作： （1）家长邀约（负责：李红梅 ）各班教师提前邀请家长参加活动，并做好预备工作。每个家庭，要求至少1名家长参与活动，最好是爸爸妈妈都能来园参与。 （2）节目编排（负责：孙颖 ）：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目挨次，保证活动有序进展。 （3）各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前预备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐； （4）安全工作（负责：刘颖 ）：为确保活动顺当进展
10、，教师要努力维护现场秩序及安全（提示要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、欢乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进展；安排厨房阿姨在表演活动时帮助照看幼儿等事宜。 （5）节目串联词的编写（负责：阳阳 ）：应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 （6）联系化装品（负责：孙颖 ）：每班购置一套幼儿化装品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺当进展做好预备； （7）撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动筹划书：仔细撰写六一庆祝活动筹划书，做到各个环节条理清晰，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应相互协
11、作、精诚合作，为本次活动的圆满胜利做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动完毕后，将整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。预备与幼儿相等的参加礼物。 4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。 5、活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前7天） 【活动内容】 1、时间：20xx年5月31日下午5点。 2、地点：金色阳光幼儿园门前 【活动流程】 （一）主持人：致开场词 （二）请家长代表发言， （四）“梦幻童年、放飞童心” 2022年金色阳光幼儿园六一节目单 活动安排： 1、5月1日 5月15日 ：各班教师开头预备各班的节目 2、5月22日 ：歌舞表演活动第一次彩排（地点： ） 3、5月22日 5月26日 ：各兴趣班教师预备成果展出 4、5月26日 5月30日 ：发放各宣传单 5、5月27日 ：歌舞表演活动其次次彩排（地点： ） 7、5月31日 ：金色阳光幼儿园20XX届“梦幻童年，放飞童年”庆祝活动正式开演（地点：金色阳光幼儿园门前 ） 8、6月1日 ：放假一天 【关于幼儿园六一方案】