工商管理新生研讨教学大纲.docx

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1、工商管理新生研讨教学大纲课程编号:10034027课程名称:新生研讨商/Freshman ResearchBusiness Management学分:1学分学时:16学时 (实验: 上机: 课外实践:)适用专业:工商管理建议修读学期:第2学期开课单位:工商管理系先修课程:思想道德修养与法律基础、形势与政策教育1、大学生职业发展与就业指 导1、专业导论等。一、课程性质、目的与任务工商管理专业是社会实践性比较强的专业。本课程为公共基础课程,是继工商管理专业 导论后设置的一门专业性、探究性课程。课程目的通过设置与工商管理专业、工商企业等相 关的研讨课题、引导学生进行研究、发现问题、分析问题等,培养学

2、生学习能力、初步研究 能力,以加深学生对企业、专业及职业的认识。二、教学内容及学时分配本课程总学时数为16学时,其中理论教学为 学时,实验教学为 学时;课程教学 共有4章,具体内容及学时安排等如下表所示:课程内容教学要求重点()难点(A)学时 安排实验学时上机学时备注第一章工商企业B4第一节企业组织与企业法律形式1第二节企业职能与企业责任1第二节中国制造业竞争力2第二章企业管理与企业改革A4第一节企业管理的内容与管理实践2第二节国有企业改革2第三章政府与产业政策C4第一节政府职能2第二节产业政策的论战2第四章管理专业与管理人B4第一节管理专业的培养目标A2第二节管理人及定位2(教学基本要求:A

3、-掌握;B-熟悉;C-了解)三、建议实验(上机)项目及学时分配资料收集上机四、教学方法与教学手段1、依据教学内容,设置具体研讨论题、提供资料收集路径;2、课堂分析与演练、小组讨论与辩论;3、提交研讨报告等。五、考核方式与成绩评定标准考核采用过程考核和结果考核相结合的方式进行。过程考核主要考察课程参与情况, 结果考核考核提交的课程报告(论文、研讨心得或总结)。标准是过程表现占40%;课程 报告内容占60%。成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级计档。六、教材与主要参考书目无七、大纲编写的依据与说明依据工商管理培养方案、工商管理课程设置方案、企业实践、当代大学的职能等组织编 写,内容涉及企业组织及职能、国家与产业政策、专业认识与个人学业定位等。

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