17看云识天气课件.ppt

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1、看云识天气梳理内容梳理内容请同学们快速默读课文,然后回答请同学们快速默读课文,然后回答下列问题。下列问题。、从题目上看,这是一篇说明什么的文章?、从题目上看,这是一篇说明什么的文章?说明云和天气关系的文章说明云和天气关系的文章、云和天气的关系,文章是从哪两个方面说、云和天气的关系,文章是从哪两个方面说明的?请找出表示说明角度变化的句子。明的?请找出表示说明角度变化的句子。文章从云的形态和云的光彩两方面来介绍,文章从云的形态和云的光彩两方面来介绍,表示说明角度变化的句子是表示说明角度变化的句子是“我们还可以跟我们还可以跟据云上的光彩,推测天气变化的情况。据云上的光彩,推测天气变化的情况。”、文中

2、介绍了哪几种不同形态的云?、文中介绍了哪几种不同形态的云?卷云、卷积云、积云、高积云、卷层云、卷云、卷积云、积云、高积云、卷层云、高层云、雨层云、积雨云。高层云、雨层云、积雨云。云名云名云的形态变化云的形态变化高度高度厚度厚度天气征天气征兆兆 卷云卷云卷积云卷积云积云积云高积云高积云像羽毛像绫纱,丝丝像羽毛像绫纱,丝丝缕缕地漂浮着缕缕地漂浮着像水面的鳞波,是成像水面的鳞波,是成群成行的卷云群成行的卷云像棉花团,上午出现,像棉花团,上午出现,傍晚消散傍晚消散像草原上雪白的羊群,像草原上雪白的羊群,扁球状,排列整齐扁球状,排列整齐最高最高很高很高2000米左米左右右2000米米左右左右最薄最薄很薄

3、很薄较薄较薄较薄较薄象征晴朗象征晴朗无雨雪无雨雪阳光温和阳光温和天晴天晴云种类简表(一)云种类简表(一)据表请据表请据表请据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征下页下页下页下页云名云名形态变化形态变化位置位置天气征天气征 兆兆云的种类简表(二)云的种类简表(二)卷层云卷层云卷云聚集,向卷云聚集,向前推进前推进像白绸幕蒙像白绸幕蒙住天空住天空高高晴转阴晴转阴高层云高层云卷云越变越厚卷云越变越厚像毛玻璃遮着太阳像毛玻璃遮着太阳低低将下将下雨雪雨雪雨层云雨层云高层云变得更厚

4、高层云变得更厚暗暗灰色云块密布灰色云块密布天空天空更低更低雨雪连绵雨雪连绵积雨云积雨云积云迅速形成积云迅速形成高大云山高大云山乌云密布天空乌云密布天空更低更低雷雨冰雹雷雨冰雹据表请据表请据表请据表请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征下页下页下页下页光名光名 产生和分布情况产生和分布情况色彩色彩天气征兆天气征兆云的云的光彩简表光彩简表晕晕产生在卷层云上,产生在卷层云上,分布在日月周围分布在日月周围里红外紫里红外紫日晕三更雨,日晕三更雨,月晕午时风月晕午时风

5、华华产生在高积云边缘部分产生在高积云边缘部分 里紫外红里紫外红华环由小变大,转晴;华环由小变大,转晴;由大变小,转阴雨由大变小,转阴雨虹虹雨过天晴,在太阳雨过天晴,在太阳对面的云幕上对面的云幕上彩色圆弧彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨霞霞早、晚,太阳照着早、晚,太阳照着对面的云彩对面的云彩云层变红云层变红朝霞不出门,晚霞朝霞不出门,晚霞行千里行千里下页下页下页下页像像羽羽毛毛下页下页下页下页积云积云下页下页下页下页卷层云卷层云下页下页下页下页高层云高层云下页下页下页下页雨层云雨层云下页下页下页下页晕晕下页下页下页下页虹虹虹虹下页下页下页下页高积云边缘,里紫外红高积云边缘,里紫外红华华环环

6、由由小小变变大大,天天气气转转晴晴;华华环环由由大大变变小小,天天气气转转阴阴。晚霞晚霞下页下页下页下页卷云卷云卷积云卷积云高积云高积云积云积云高层云高层云卷层云卷层云积雨云积雨云雨层云雨层云 请大家任选一种云或光彩,以第一人称的方请大家任选一种云或光彩,以第一人称的方式对它作自我介绍。介绍要求:式对它作自我介绍。介绍要求:、充分利用描、充分利用描写云彩的语言材料;写云彩的语言材料;、让别人明白你将会带来、让别人明白你将会带来怎样的天气。怎样的天气。示例:示例:HaiHai!大家好,我叫卷云,我常丝丝缕缕地大家好,我叫卷云,我常丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁飘浮着,有时像

7、一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站得也最高,阳光可以透过我照到地面。我很受欢得也最高,阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。重点研讨:6看云识看云识天气最基本的经验是:天气最基本的经验是:天空的薄云,往往是天气晴天空的薄云,往往是天气晴朗的象征朗的象征;那些低而厚密的云;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。层,常常是阴雨风雪的预兆。讨讨论论:这这一一课课的的结结构构形形式式怎怎样样?全文的中心句是哪句。全文的中心句是哪句。总总分分总总 云就像天气的云

8、就像天气的“招牌招牌”,天上,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。挂什么云,就将出现什么样的天气。品味欣赏品味欣赏1、品味文中写得最生动的片段或、品味文中写得最生动的片段或语句,说说自己喜欢的理由。语句,说说自己喜欢的理由。2、体会修辞手法的作用。、体会修辞手法的作用。下页下页下页下页例例:卷云丝丝缕缕的漂浮着卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片有时像一片白色的羽毛白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱有时像一块洁白的绫纱.修辞修辞:比喻作用作用:生动形象生动形象说明方法说明方法:打比方打比方作用作用:清楚的说明卷清楚的说明卷云的形状云的形状,洁白和轻洁白和轻盈盈.下页下页下页下页 一、总说云和天气的关

9、系一、总说云和天气的关系。二、二、三、看云识天气的意义和局限性。三、看云识天气的意义和局限性。文文章章的的思思路路怎样看云识天气。怎样看云识天气。(26)(1)(7)云的云的云的云的种类种类种类种类云的云的云的云的光彩光彩光彩光彩下页下页下页下页课堂小结课堂小结 本文是一篇科普文章,采用了本文是一篇科普文章,采用了生动形象的语言,借助修辞手法,生动形象的语言,借助修辞手法,运用描写等方式说明了云和天气的运用描写等方式说明了云和天气的关系,云的光彩现象同天气的关系。关系,云的光彩现象同天气的关系。“云交云,雨淋淋云交云,雨淋淋”“江猪过河,大雨滂沱江猪过河,大雨滂沱”“棉花云,雨快临棉花云,雨快临”“天上灰布悬,雨丝定绵天上灰布悬,雨丝定绵”“乌云接落日,不落今日落明日乌云接落日,不落今日落明日”“西北天开锁,明朝大太阳西北天开锁,明朝大太阳”“太阳现一现,三天不见面太阳现一现,三天不见面”“天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻”“云往东,刮阵风;云往西,披蓑衣云往东,刮阵风;云往西,披蓑衣”“黄云上下翻,将要下冰蛋黄云上下翻,将要下冰蛋”“山戴帽,大雨到山戴帽,大雨到”“云吃雾下,雾吃云晴云吃雾下,雾吃云晴”谚谚语语

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