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1、神经调节的基本神经调节的基本神经调节的基本神经调节的基本方式方式方式方式观观 看看 动动 画画思考：怎样解释动画中医生摔倒的原因？思考：怎样解释动画中医生摔倒的原因？合合 作作 探探 究究膝膝 跳跳 反反 射射友情提醒：友情提醒：1.叩击部位叩击部位 膝盖下方韧带膝盖下方韧带2.叩击速度和力量叩击速度和力量 迅速轻敲迅速轻敲3.受测者受测者自然放松下测几次；自然放松下测几次；有意识控制下再测几次有意识控制下再测几次讨论：膝跳反射需要哪些神经结构的参与才能完成？讨论：膝跳反射需要哪些神经结构的参与才能完成？展展 示示 反反 馈馈膝膝 跳跳 反反 射射感受器：接受刺激，感受器：接受刺激，产生神经冲
2、动。产生神经冲动。效应器：接收神经效应器：接收神经冲动，产生动作。冲动，产生动作。神经中枢：接收传神经中枢：接收传入的神经冲动，再入的神经冲动，再发出神经冲动。发出神经冲动。传入神经：把神经传入神经：把神经冲动传到神经中枢。冲动传到神经中枢。传出神经：把神经传出神经：把神经冲动传到效应器。冲动传到效应器。学学 习习 提提 纲纲阅读课本第阅读课本第36页页第第39页，尝试解决下列问题：页，尝试解决下列问题：1、神经调节的基本方式是什么？什么是反射？、神经调节的基本方式是什么？什么是反射？2、反射的结构基础是什么？反射弧由哪几个基本环节、反射的结构基础是什么？反射弧由哪几个基本环节组成？如果缺少某
3、一环节，反射还能进行吗？组成？如果缺少某一环节，反射还能进行吗？3、反射分哪、反射分哪2种类型？什么是非条件反射？什么是条件种类型？什么是非条件反射？什么是条件反射？哪一种高级？为什么？反射？哪一种高级？为什么？4、什么是人类特有的条件反射？、什么是人类特有的条件反射？自自 主主 学学 习习神经调节的基本方式是反射！神经调节的基本方式是反射！反射是人体在神经系统的调节下，对身体内部或来自反射是人体在神经系统的调节下，对身体内部或来自外界的各种刺激作出的反应。外界的各种刺激作出的反应。归归 纳纳 质质 疑疑反射反射反射的结构基础是反射弧！反射的结构基础是反射弧！反射弧包括反射弧包括5个基本环节：
4、感受器、传入神经、神经个基本环节：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。中枢、传出神经、效应器。归归 纳纳 质质 疑疑反射弧反射弧反射分非条件反射和条件反射！反射分非条件反射和条件反射！有些反射活动是生来就有的，叫做非条件反射。有些反射活动是生来就有的，叫做非条件反射。有些反射活动是在非条件反射的基础上通过后天的学有些反射活动是在非条件反射的基础上通过后天的学习形成的，叫做条件反射。习形成的，叫做条件反射。条件反射是一种比较高级的神经调节方式，是在大脑条件反射是一种比较高级的神经调节方式，是在大脑皮质的高级中枢参与下完成的。皮质的高级中枢参与下完成的。由于大脑皮质具有语言中枢，人类能对
5、语言、文字发由于大脑皮质具有语言中枢，人类能对语言、文字发生反应，建立人类特有的条件反射。生反应，建立人类特有的条件反射。归归 纳纳 质质 疑疑反射类型反射类型 下列哪些反射是生来就有的？哪些反射是通过后下列哪些反射是生来就有的？哪些反射是通过后天的学习形成的？天的学习形成的？巩巩 固固 拓拓 展展非非条条件件反反射射条条件件反反射射后天性反射后天性反射先天性反射先天性反射可以消退可以消退不会消退不会消退低级的神经中枢低级的神经中枢高级的神经中枢高级的神经中枢适应能力弱适应能力弱适应能力强适应能力强是基础是基础巩巩 固固 拓拓 展展连连看：连连看：吃梅止渴吃梅止渴看梅止渴看梅止渴谈梅止渴谈梅止
6、渴下列三个反射活动有何区别？下列三个反射活动有何区别？非条件反射非条件反射条件反射条件反射对对语言文字语言文字发生反应发生反应对所见到的具体对所见到的具体刺激物发生反应刺激物发生反应条件反射条件反射人类特有，因为人人类特有，因为人大脑有语言中枢大脑有语言中枢巩巩 固固 拓拓 展展1下列现象中，属于非条件反射的是（下列现象中，属于非条件反射的是（）A小狗表做算术题小狗表做算术题 B谈虎色变谈虎色变 C学生做数学习题学生做数学习题 D膝跳反射膝跳反射2下列各项反射活动中，与下列各项反射活动中，与“谈虎色变谈虎色变”反射类型相同的是（反射类型相同的是（）A酸橘入口，分泌唾液酸橘入口，分泌唾液 B人的
7、缩手反射人的缩手反射C“望梅止渴望梅止渴”D人熟睡时被蚊子叮咬会动一动人熟睡时被蚊子叮咬会动一动3右图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下面有关该图的右图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下面有关该图的说法不正确的是（说法不正确的是（）A完成反射活动的正确传导路线是完成反射活动的正确传导路线是B是该神经结构的中枢是该神经结构的中枢 C甲处主要由神经细胞体构成甲处主要由神经细胞体构成D乙处主要由神经纤维组成乙处主要由神经纤维组成DCA巩巩 固固 拓拓 展展4“谈虎色变谈虎色变”属于（属于（）A非条件反射，人与动物均有非条件反射，人与动物均有 B非条件反射，人特有非条件反射，人特有 C条件反射
8、，人与动物均有条件反射，人与动物均有 D条件反射，人特有条件反射，人特有 5人体神经调节的基本方式是人体神经调节的基本方式是 ，完成该活动的神经结构，完成该活动的神经结构叫叫 。6右图是膝跳反射示意图，请据图回答问题：右图是膝跳反射示意图，请据图回答问题：当用手掌内侧边缘敲击当用手掌内侧边缘敲击E处，膝跳反射的兴奋处，膝跳反射的兴奋就沿着就沿着 的结构顺序（用字的结构顺序（用字母和箭头排列）传导，这一结构称为母和箭头排列）传导，这一结构称为 。膝跳反射的神经中枢在膝跳反射的神经中枢在 内。内。D反射反射反射弧反射弧EDABC反射弧反射弧脊髓脊髓巩巩 固固 拓拓 展展1.2人一组，同伴用拇指和食
9、指捏着尺子的刻度最大的一端。人一组，同伴用拇指和食指捏着尺子的刻度最大的一端。自己将拇指和食指对准尺的自己将拇指和食指对准尺的0刻度一端（注意两手指不要碰刻度一端（注意两手指不要碰到尺）。到尺）。2.注视握尺同伴的手，当他松手时，你要尽快用拇指和食指注视握尺同伴的手，当他松手时，你要尽快用拇指和食指夹注这把尺。记录下你的手指夹着的尺子刻度值。重复做夹注这把尺。记录下你的手指夹着的尺子刻度值。重复做3次，计算出次，计算出3次的平均值。这个平均值可以反映你的反射时次的平均值。这个平均值可以反映你的反射时间的长短。间的长短。3.与你的同伴调换角色，再做与你的同伴调换角色，再做 一次。比较你们的反射时间一次。比较你们的反射时间 是否有差异。想一想，反射是否有差异。想一想，反射 时间是长好，还是短好？时间是长好，还是短好？巩巩 固固 拓拓 展展DIY 测定反射时间测定反射时间