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1、 说说你喜欢玩什么说说你喜欢玩什么?在玩在玩中有哪些收获中有哪些收获?大家喜欢玩的花样还真多，大家喜欢玩的花样还真多，但有人在玩的过程中有了重大但有人在玩的过程中有了重大发明发明。a.什么是什么是“名堂名堂”？b.谁玩出了名堂？谁玩出了名堂？c.他玩的是什么？他玩的是什么？d.怎么玩的？怎么玩的？e.他玩出了什么名堂？他玩出了什么名堂？列文虎克：（列文虎克：（16321723）荷兰生物学家。英国皇家荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年，学会了磨学会会员。在早年，学会了磨制玻璃透镜的技术，制成简单制玻璃透镜的技术，制成简单的显微镜。的显微镜。1675年发现了原生年发现了原生动物，动物，1683
2、年又发现了细菌，年又发现了细菌，对动植物的显微构造也有所观对动植物的显微构造也有所观察。察。阅阅 固固 调调皇皇 俄俄 拜拜 阅读阅读yu 阅兵阅兵阅阅 阅览阅览 阅历阅历 调色调色tio 调整调整调调 调节调节 调味调味 固定固定g 坚固坚固固固 固体固体 固然固然hung 皇帝皇帝皇皇 皇家皇家 皇皇巨著皇皇巨著俄罗斯俄罗斯俄俄国俄俄国 拜年拜年bi 拜托拜托拜拜 拜访拜访 拜望拜望 礼拜礼拜 玩耍常常被认为是浪费时玩耍常常被认为是浪费时间的行为间的行为，但在科学史上，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。产生的。老师引读：老师引读：你是怎样看待这个问题
3、的？你是怎样看待这个问题的？学习第二、三自然段：学习第二、三自然段：a.读一读，说一说：列文虎克读一读，说一说：列文虎克喜欢玩什么？是怎么玩的？喜欢玩什么？是怎么玩的？b.想一想。从他玩镜片的过想一想。从他玩镜片的过程中你体会到了什么？程中你体会到了什么？c.联系自己的联系自己的“玩玩”，谈谈，谈谈你对他的这种玩法的看法。你对他的这种玩法的看法。列文虎克就这样玩，列文虎克就这样玩，玩出了什么名堂？玩出了什么名堂？自由朗读第四自然段，一自由朗读第四自然段，一边读一边想：列文虎克是怎么边读一边想：列文虎克是怎么玩的？他发现了什么？玩的？他发现了什么？新的想法：把两片新的想法：把两片放大镜放在一起，
4、会怎放大镜放在一起，会怎么样呢？么样呢？啊，不得了，蚊子啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。的腿看上去像兔子的腿。新的玩法：一片放新的玩法：一片放大镜固定，另一片可以大镜固定，另一片可以随意调节。随意调节。做成了一架简做成了一架简单的显微镜。单的显微镜。新的发现：看到了新的发现：看到了一个平时看不到的一个平时看不到的“小小人国人国”世界。世界。他用显微镜观察水，看见水里他用显微镜观察水，看见水里面有许多小生命挤来挤去；观察牙面有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一
5、个平时看不看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个到的世界。那是一个“小人国小人国”。“小人国小人国”里的里的“居民居民”，比地球，比地球上的居民要多得多。上的居民要多得多。列文虎克看到的列文虎克看到的“小人国小人国”究竟是什么？他究竟玩出了究竟是什么？他究竟玩出了什么大名堂？读读课文最后一什么大名堂？读读课文最后一段。段。列文虎克玩放列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了微生物，发现了一个全新的世界。英发现了一个全新的世界。英国皇家学会知国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。连学会会员。连英国女皇和俄国
6、沙皇也千里迢英国女皇和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，迢前去拜访他，欣赏他的欣赏他的“玩具玩具”，并从，并从“玩玩具具”里观看新里观看新世界里的世界里的“居民居民”。你想对列文虎克说些什么？你想对列文虎克说些什么？真想不到，玩也能玩出名堂！真想不到，玩也能玩出名堂！深入探究，拓展理解：深入探究，拓展理解：1、小结填空：、小结填空：列文虎克玩放大镜，发明了列文虎克玩放大镜，发明了()玩显微镜，发现了玩显微镜，发现了()。2、交流相关资料，更多了解列、交流相关资料，更多了解列文虎克。文虎克。3、说一说，列文虎克玩中的发、说一说，列文虎克玩中的发明、发现给了你什么乐趣或收获明、发现给了你什么乐趣或收获
7、？尝试从自己的玩耍中体会尝试从自己的玩耍中体会“名堂名堂”：1 1、小组交流：、小组交流：我玩我玩，发现了，发现了。或我玩或我玩，体会到，体会到。2 2、小组推荐：我们谁玩出了名、小组推荐：我们谁玩出了名堂，他发现了（或发明了或体会堂，他发现了（或发明了或体会到了）到了）到目前为止，绿色的地球是唯一为人类所认知的一块生到目前为止，绿色的地球是唯一为人类所认知的一块生命的栖息地。在地球的陆地和海洋，与人类相依相存的是另命的栖息地。在地球的陆地和海洋，与人类相依相存的是另一个缤纷多彩的生命世界。在这个目前对人类仍有太多未知一个缤纷多彩的生命世界。在这个目前对人类仍有太多未知的生命世界里，除了我们熟
8、知的动物、植物，还有一个神秘的生命世界里，除了我们熟知的动物、植物，还有一个神秘的群体。它们太微小了，以至用肉眼看不见或看不清楚，它的群体。它们太微小了，以至用肉眼看不见或看不清楚，它们的名字叫微生物。们的名字叫微生物。其实，微生物其实，微生物“出生出生”最早，地球诞生至今已有最早，地球诞生至今已有46亿亿多年，最早的微生物多年，最早的微生物35亿年前就已出现在地球上，人类出亿年前就已出现在地球上，人类出现在地球上则只有几百万年的历史。但微生物与人类现在地球上则只有几百万年的历史。但微生物与人类“相相识识”甚晚，人类认识微生物只有短短的几百年。甚晚，人类认识微生物只有短短的几百年。1676年荷
9、年荷兰人列文虎克用自制的显微镜观察到了细菌，从而揭示出兰人列文虎克用自制的显微镜观察到了细菌，从而揭示出一个过去从未有人知晓的微生物世界。一个过去从未有人知晓的微生物世界。虽然我们用肉眼看不到单个的微生物细胞，但是当微虽然我们用肉眼看不到单个的微生物细胞，但是当微生物大量繁殖在某种材料上形成一个大集团时，或是把微生物大量繁殖在某种材料上形成一个大集团时，或是把微生物培养在某些基质上，我们就能看到它们了。我们把这生物培养在某些基质上，我们就能看到它们了。我们把这一团由几百万个微生物细胞组成的集合体称为菌落。例如一团由几百万个微生物细胞组成的集合体称为菌落。例如腐败的馒头和面包上长的毛，烂水果上的
10、斑点，皮鞋上的腐败的馒头和面包上长的毛，烂水果上的斑点，皮鞋上的霉点，皮肤上的藓块等就是许多微生物形成的菌落。霉点，皮肤上的藓块等就是许多微生物形成的菌落。微生物虽小，但它们和人类的关系非常密切。有些对微生物虽小，但它们和人类的关系非常密切。有些对人类有益，是人类生活中不可缺少的伙伴；有些对人类有人类有益，是人类生活中不可缺少的伙伴；有些对人类有害，对人类生存构成了威胁；有的虽然和人类没有直接的害，对人类生存构成了威胁；有的虽然和人类没有直接的利害关系，但在生物圈的物质循环和能流中具有关键作用。利害关系，但在生物圈的物质循环和能流中具有关键作用。下一个科学的定义，微生物是一切肉眼看不见或看不下
11、一个科学的定义，微生物是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。它们是一些个体微小、构造简单清楚的微小生物的总称。它们是一些个体微小、构造简单的低等生物。大多为单细胞，少数为多细胞，还包括一些的低等生物。大多为单细胞，少数为多细胞，还包括一些没有细胞结构的生物。主要有古菌；属于原核生物类的细没有细胞结构的生物。主要有古菌；属于原核生物类的细菌、放线菌、蓝细菌、枝原体、立克次氏体；属于真核生菌、放线菌、蓝细菌、枝原体、立克次氏体；属于真核生物类的真菌、原生动物和显微藻类。以上这些微生物在光物类的真菌、原生动物和显微藻类。以上这些微生物在光学显微镜下可见。蘑菇和银耳等食、药用菌是个例外，尽学显微镜下可见。蘑菇和银耳等食、药用菌是个例外，尽管可用厘米表示它们的大小，但其本质是真菌，我们称它管可用厘米表示它们的大小，但其本质是真菌，我们称它们为大型真菌。而属于非细胞生物类的病毒、类病毒和朊们为大型真菌。而属于非细胞生物类的病毒、类病毒和朊病毒（又称朊粒）等则需借助电子显微镜才能看到。病毒（又称朊粒）等则需借助电子显微镜才能看到。