《第三单元+走向未来的少年+单元测试- 部编版道德与法治九年级下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三单元+走向未来的少年+单元测试- 部编版道德与法治九年级下册.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第三单元 走向未来的少年 测试题一、选择题1新时代的青少年，要注重学习，更要注重在实践中学习。这是因为( )从书本上学到的知识没有任何用处 实践能让我们把握事物的本来面目 实践能够丰富我们的人生经历 实践能提高我们认识和改造世界的能力A B C D2习近平总书记曾指出: “光荣属于劳动者, 幸福属于劳动者。社会主义是干出来的, 新时代是奋斗出来的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模, 是共和国的功臣。”总书记的话旨在引导我们（ ）根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的职业树立正确价值观, 崇尚劳动, 尊重劳动者树立职业平等观, 推动社会分工的合理化践行劳动精神, 脚踏实地, 实现人生价值ABCD3人社
2、部发布三季度全国招聘“最缺工”的100个职业排行，营销员、保洁员、餐厅服务员排名前三。这启示我们（ ）A选择最能赚钱的职业，能使自己有面子B伺候人的活，钱再多也不做C避开就业竞争，坚持自主创业D选择职业要考虑自身实际及社会需要4读万卷书，行万里路。某校师生带着研学课题踏上“长征路”，开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”，接受了遵义红色文化的熏陶本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动（ ）有利于引领学生在实践中学习，学以致用是在搞噱头，冲击了课堂教学提高了学生的学习能力、实践能力有利于促进学生的全面发展ABCD5当今世界正经历百年未有之大变局。国际格局和国际
3、体系正在发生深刻调整，全球治理体系正在发生深刻变革，国际力量对比正在发生近代以来最具革命性的变化，世界范围呈现出影响人类历史进程和趋向的重大态势。面对这一变局中蕴含的机遇和挑战，青少年应该（ ）心系祖国，为实现民族复兴做好准备放眼全球，关注世界发展和人类命运不忘初心，把个人前途命运放在首位增强风险意识，坚定信念，迎接挑战ABCD6习近平总书记十分重视青年工作，常常鼓励青年追求梦想、努力奋斗。他说过，“青年最富有朝气、最富有梦想”，“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。习总书记的号召表明（ ）国家富强了，个人才会更好青少年使命光荣，责任重少年必须有理想、有本领、有担当青少年为国
4、家发展做出了最大贡献ABCD7党的二十大报告指出：青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。作为新时代的好青年，我们应当（ ）树立科学精神，培养创新能力继承传统文化，摒弃外来文化强化规则意识，弘扬法治精神参与社会实践，促进全面发展ABCD8网络上流行的“躺平”一词，描述的是新一代年轻人放弃奋斗,低欲望的一种生活方式。但是“躺平不等于平稳，躺平更容易滑向放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中。这启示我们青少年应该（ ）拒绝“奋斗”，趁着青春年华及时享受积极进取,奋勇争先树立理想，志存高远，勇担时代重任努力学习，不负青春年华ABCD9在庆祝中国共产党
5、成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词：“不忘初心，青春朝气永在，志在千秋，百年仍是少年，奋斗正青春！青春献给党！请党放心，强国有我！请党放心，强国有我！”一张张青春年少的面庞，一句句郑重有力的誓言，彰显着新时代中国青年的志气、骨气、底气所在。这启示我们青少年应该（ ）增强民族自信，主宰世界拒绝“躺平”，用奋斗谱写新时代幸福人生科学决策部署，贯彻发展理念肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地ABCD10面对初三越来越紧张的学习，小明表现出了焦虑、注意力不能集中、爱发脾气等现象。针对这种现象，你想对小明说的是（ ）面对学习压力，出现焦虑、紧张是正常的心理现象要明确学习的意义，制
6、定合理目标，循序 渐进采取自我激励的方法，主动调节和应对可以转移注意力，去做任何自己喜欢的事ABCD11现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择，我们即将初中毕业，我们选择职业时要考虑的因素有( )要考虑自己的兴趣爱好要把握自己的个性特长要结合自己的能力和经验要加强学习，提高自身素质ABCD12我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。以下关于职业选择的思考正确的有（ ）要考虑国家和社会的需要要选择主流的新兴职业，这样才有奔头要结合自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验要重视书本知识学习，积极参加科学实践，以后从事科研工
7、作ABCD132022年5月10日，庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平总书记在大会上寄望青年。这有利于引导青年（ ）铸就信仰之基 砥砺奋进之志提高执政水平改变自身地位ABCD14中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，作为中国公民的使命是（ ）A尊老爱幼，扶危济困B遵纪守法，爱护公共财物C弘扬社会主义核心价值观D为国家富强、民族振兴做出自己的贡献15青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。具体来说，当代青年要（ ）为建设祖国
8、做好准备从个人利益出发，从事自己感兴趣的工作从国家和社会需要出发，为实现中国梦而努力两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书ABCD16近年来，某些考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理，考试时妄想按图索骥，照抄答案，结果耗时费力，事与愿违。这告诉我们（ ）A速查资料就是好，试题答案全找到B学会学习最重要，增强实力是正道C开卷考试就让抄，使用速查效率高D考场速查很流行，略有瑕疵当宽容17调查显示，现阶段我国超过五成的中学生认为压力大。考试排名、老师和父母的期望、自我期望以及升学竞争是学生压力的主要来源。面对这些问题，下列策略正确的是（ ）A国家不要用考试的
9、方式来选拔人才B学校要创造条件减少考试C家长不要给孩子设定目标D学生要保持适度的学习压力18陈奶奶退休后坚持学习艺术，67岁成为艺术讲解员。听过陈奶奶讲解的人都说她的艺术解深刻独到，夸赞她“有气质”。陈奶奶的经历启示我们（ ）掌握学习方法是学会学习的关键 学习点亮生命，让生活更加充实退休后的学习才能让人获得成就感 学习没有终点，要树立终身学习的理念ABCD19“回望成长，三年初中生活，或喜或悲，或恼或忧；一路欢歌笑语，一路风雨相伴。”下列对成长的诠释有误的是（ ）A成长是意志力增强的过程B成长是必然产生伟大人物的过程，平凡而伟大C成长是身心发育成熟与知识水平、能力提高的过程D成长是获得友谊、增
10、强责任感、形成理想的过程20国家主席习近平发表二二二年新年贺词，“让我们一起向未来”的话语温暖而明亮。走向未来的我们应（ ）养成主动学习、不断探索的习惯珍惜这个时代、担负时代使命学会正确处理职业与兴趣的关系重视实践，积极参加社会实践活动ABCD二、解答题21【临别赠言 言短情长】下面是某校老师为九年级学子送上的“爱的寄语”，请你运用所学知识回答问题。(1)“强身健体，爱惜自己”，我们应养成哪些健康的生活方式？(2)“终身学习，前途无量”，终身学习对我们的成长有哪些重要意义？(3)韶华易逝，切莫等闲”，青春的我们如何做到“止于至善”？22【青春荣光】青年强则国强，青年兴则国兴。新时代的中国青年要
11、以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。32、当代中国青年生逢盛世、肩负重任，与新时代同向同行。在新时代的答卷上，你准备如何书写自己的青春荣光？（写出两个方面即可）23材料一 近年来，威宁不断加大对少数民族特色村寨建设的扶特力度，大力投入各类资金实施民族特色村寨建设，根据各村寨的民族结构、生态环境、文化特色等进行选址和打造，以民族特色村寨打造为载体，推进脱贫攻坚、同步小康工作，民族村寨群众生活和人居环境得到有效改善，民族优秀传统文化得到挖据弘扬和传承。材料二 2022年1月26日，国务院印发关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路
12、的意见（国发2022 2号）。“在新时代西部大开发上闯新路”是以习近平总书记为核心的党和国家赋予贵州的新使命新责任。一条条务实的政策、一项项有力的举措，为贵州闯新路、开新局、抢新机、出新绩明确了目标追求、提供了政策支持、注入了强大动力。材料三 国家主席习近平2022年2月4日下午在北京钓鱼台国宾馆同俄罗斯总统普京举行会谈。习近平强调，世界进入新的动荡变革期，人类社会遭遇诸多挑战危机。面对深刻复杂演变的国际形势，中俄矢志不渝深化背靠背战略协作，肩并肩维护国际公平正义。(1)结合材料一，联系所学知识谈谈党和政府为促进少数民族地区经济社会发展采取了哪些措施？(2)结合材料二，请谈谈党和国家为什么要颁
13、布国发（2022） 2号文件支持贵州“闯新路”。(3)结合材料三，说说我国在发展过程中面临哪些挑战？（请列举2个即可）(4)综合上述材料，你将在新时代新形势下如何做好自己的职业规划，做更好的自己？请按照提示完成我的职业规划书。我的职业规划书我今后想从事的职业是：_为适应这份职业的要求，我的优点有：_为了实现我的职业理想，我打算：_24返乡创业的“80后”女代表来自镇江新区永兴农机机械化专业合作社的魏巧代表，是一名返乡创业的“80后”。2017年4月，经过认真思考，魏巧和爱人分别辞去中科院和北京大学的工作，从城市回到乡村，成了数字化大田种植的行家里手。面对总书记，她谈及选择初衷：“您2014年在
14、镇江考察时说现代高效农业是农民致富的好路子。我记得那天深夜，父亲打电话跟我说，总书记高度赞扬农业专家赵亚夫，你们两口子都是学农的，希望你们能回来接我的班，像赵老一样把论文写在大地上。”“我们现在种植了2万多亩水稻，亩产达1100斤，通过数字化管理，大大提高劳动效率，还有效带动了周边农民致富。”魏巧介绍说。“2万多亩，在南方面积是不小的。这样机械可以施展，可以搞现代设施农业。”在阅读了返乡创业的“80后”女代表的故事后，同学们围绕成才、理想、职业选择、人生价值等话题开展了讨论，请写出你的发言提纲。252022 年 2 月 4 日至 2 月 20 日，北京冬季奥运会胜利举办。以下是有关冬奥会的新闻
15、报道，请阅读后回答问题。绿色奥运显底色从微火火炬设计到氢能客车助力低碳交通，绿色能源、绿色场馆、绿色出行等无一不在凸显北京冬奥的绿色底色。我国“绿色办奥”是身体力行兑现“双碳”承诺，为世界发展贡献中国方案、中国智慧。(1)请从国内和国际两个角度回答，我国“绿色办奥”具有哪些意义？文明交流向未来“冰立方”的冰壶赛道上响起来自苏格兰高地的古老乐音，美国雪橇运动员跟着人工智能学打太极，各国健儿写“福”字、贴春联、看“春晚” 。北京冬奥会架起了中华文明与各国文明交流互鉴的桥梁。(2)材料体现了人类社会的哪一基本特征？(3)中华文明与各国文明交流互鉴具有什么意义？奥运健儿展风采中国体育代表团以9金4银2
16、铜的成绩创造了历史最佳战绩。中国冬奥健儿勇于挑战自我，激情拥抱未来，用实际行动诠释永不言弃、永不服榆、永不言败的拼搏力量。(4)从上述材料中，我们感受到中国冬奥健儿身上有哪些伟大的民族精神？(5)向冬奥健儿学习，为祖国和人民贡献青春和力量，我们应做好哪些准备？【参考答案】 一、选择题1D解析：本题考查在实践中学习，根据教材内容可知，实践能让我们把握事物的本来面目，实践能够丰富我们的人生经历，实践能提高我们认识和改造世界的能力，是正确的，是错误的，书本上的知识是有作用的，排除。故选D。2C解析：本题考查对未来职业选择的认识和理解。：题文中，习主席强调了要努力奋斗，树立正确的就业观，通过勤劳的劳动
17、创造价值，故与题不符，符合题意；：材料没有体现出社会分工的内容，故与题不符；故本题选C。3D解析：本题考查对职业选择的认识。A：职业选择不能以是否赚钱为标准，故A说法错误；B：没有树立正确的就业观，职业没有高低贵贱，故B说法错误；C：是缺乏竞争意识的表现，故C说法错误；D：题文中“最缺工”的职业，启示我们选择职业要考虑自身实际以及社会的需要，故D说法正确；故本题选D。4C解析：此题旨在考查学生对学习的认识，主要考查学生的理解能力。：题文中通过研学活动，有利于提高学生的学习能力和实践能力，促进学生全面健康发展，做到学以致用。所以观点正确；：没有认识到研学活动对自身发展的意义，观点错误；所以正确答
18、案选C。5B解析：本题考查我国的机遇和挑战。：面对这一变局中蕴含的机遇和挑战，青少年应该心系祖国，为实现民族复兴做好准备，放眼全球，关注世界发展和人类命运，增强风险意识，坚定信念，迎接挑战，正确；：错误，青少年要把个人的前途命运与国家的前途命运结合起来，创造精彩人生；故本题选B。6B解析：本题考查青少年肩负历史使命。：从习总书记对新时代青年的寄语中，我们备受鼓舞，激励年轻一代奋发有为，我们青少年使命光荣，责任重；少年必须有理想、有本领、有担当，自觉肩负起时代赋予的历史责任，故正确；：材料未涉及国家富强了，个人才会更好，不符合题意，故排除；：最大，说法绝对，故排除；故本题选B。7D解析：本题考查
19、肩负民族振兴使命。：作为新时代的好青年，我们应当志存高远，树立远大理想，将个人理想与国家命运紧密相连，努力学习科学文化知识，加强思想道德修养，强化规则意识，弘扬法治精神，全面提高自身素质，树立科学精神，培养创新能力，参与社会实践，促进全面发展，说法正确；：我们继承和传承优秀的传统文化，吸收和借鉴外来文化，说法错误；故本题选D。8D解析：本题考查少年担当。：我们不能躺平，我们要为实现中华民族伟大复兴而贡献力量。青少年要积极进取，奋勇争先；树立理想，志存高远，勇担时代重任；努力学习，不负青春年华，故正确；：青春不能拒绝“奋斗”，不能及时享受，故排除；故本题选D。9C解析：本题考查少年担当。：题文中
20、的相关“献词”启示我们青少年应该肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，不懈努力，拒绝“躺平”，用奋斗谱写新时代幸福人生，故正确；：错在“主宰世界”的表述上，故排除；：不是青少年角度。故排除；故本题选C。10A解析：本题考查面对学习压力。：小明表现出了焦虑、注意力不能集中、爱发脾气等现象，是学习压力造成，是正常的心理现象，面对学习压力要明确学习的意义，制定合理目标，循序 渐进采取自我激励的方法，主动调节和应对，故说法符合题意；：缓解学习压力不能做任何自己喜欢的事的说法过于绝对，故说法错误；故本题选A。11A解析：本题考查选择职业时应考虑的因素。根据所学知识，做好职业准备，进行职业选择，要考虑
21、自己兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。观点都正确，所以本题选择A答案。12B解析：本题考查对职业选择的正确认识。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要，观
22、点正确，观点错误，所以本题选择B答案。13A解析：本题考查青少年的责任担当。：依据教材知识，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会寄望青年，有利于引导青年铸就信仰之基，砥砺奋进之志，故说法正确；：中国共产党是执政党，故说法错误；：习近平总书记寄望青年，与改变青年自身地位无关，故说法错误；故本题选A。14D解析：本题考查中国公民的使命。D：实现中华民族的伟大复兴是我们的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。每个公民都应该为国家富强、民族振兴做出自己的贡献，故D说法正确；ABC：这都不属于中国公民的使命，故ABC说法错误；故本题选D。15B解析：本题考查少年担当。：依据所
23、学知识，青少年要为建设祖国做好准备。我们要坚定信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生，故正确；：我们不能只从个人利益出发，故排除；：我们不能两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，故排除；故本题选B。16B解析：本题考查正确对待考试压力。B：材料中“部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理，考试时妄想按图索骥，照抄答案，结果耗时费力，事与愿违”，告诉我们学会学习最重要，增强自己的实力才是正道，B说法正确；AD：速查资料不利于培养自主学习的能力，AD说法错误；C：开卷考试是考查学生的知识运用能力，抄不能解决考试中的问题，C说法错误；故本题选B。17D
24、解析：本题考查正确面对考试压力。D：我们要迎接升学、就业的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。故D说法正确；A：这与现实实际不符；B：减少考试不可取，故B说法错误；C：目标是学习的动力，故C说法错误；故本题选D。18C解析：本题考查学习新天地。陈奶奶退休后坚持学习艺术，67岁成为受人欢迎的艺术讲解员。这说明了学习点亮生命，让生活更加充实，也说明了学习没有终点，要树立终身学习的理念，是正确的。表述的内容不是题干的主旨，排除。是错误的，这个表述过于绝对了，学习的成就感与是否退休没有直接关系，排除。故本题选C。19B解析：本题考查对成长的认识和把握。
25、ABCD：依据教材知识，成长是身心发育成熟与知识水平和能力提高的过程，是意志品质增强的过程，也是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程，ACD说法正确；B：必然的说法太绝对；本题为逆向选择题，故本题选B。20D解析：本题考查走向未来的相关知识。：走向未来的我们应养成主动学习、不断探索的习惯；学会正确处理职业与兴趣的关系 ；重视实践，积极参加社会实践活动；珍惜这个时代、担负时代使命。说法正确；故本题选D。二、解答题21(1)合理的饮食、有规律的作息和充足的睡眠、适量的运动、良好的卫生习惯、注意保护视力、远离有害物质(如烟、毒品等)、了解自己对哪些药物过敏、不滥用药物、了解家庭成员的健康信息、定期做
26、身体检查；等等。(2)学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，可以促进自身的发展和提升。(3)从点滴小事做起。积少成多，积善成德。在生活中寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。解析：（1）本题考查养成健康生活方式的相关知识，结合教材知识进行作答即可。（2）本题考查终身学习的意义的相关知识，结合教材知识进行作答即可。（3）本题考查“止于至善”的相关知识，结合教材知识进行作答即可。22努
27、力学习，提升自身素质，增强履行责任的能力，积极履行责任。把自己的爱好、需求与国家的发展相结合。解析：本题考查如何书写自己的青春荣光，可结合材料作答，言之有理即可。23(1)党和国家在人力物力财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度。推动西部大开发战略，实施新边富民行动。国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。国家大力扶持少数民族文化的保护，继承创新和发展工作。积极促进各民族之间的文化交流。(2)改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激活创新引擎，释
28、放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。(3)受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来。随着国家经济发展和劳动力素质的提高，企业劳动力成本上升。为降低制造成本，一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。(4) 教师。 爱学习，有耐心，细致、认真等。 努力学习科学文化知识，全面发展自己，培养社会责任感等。解析：（1）第一步：审设问。本题考查，需要运用课本中的基础知识，分析材料内容作答。第二步
29、：审材料。有效信息：威宁不断加大对少数民族特色村寨建设的扶特力度从党和国家在人力物力财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展，推动西部大开发战略，实施新边富民行动等方面来分析。第三步：整合信息，组织答案。得分点：党和国家在人力物力财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展+国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度+推动西部大开发战略，实施新边富民行动+国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度+国家大力扶持少数民族文化的保护，继承创新和发展工作。积极促进各民族之间的文化交流。（2）第一步：审设问。本题考查党和国家为什么要颁布国发（2022） 2号文件支持贵州“闯新
30、路”，需要运用课本中的基础知识，分析材料内容作答。第二步：审材料。有效信息：为贵州闯新路、开新局、抢新机、出新绩明确了目标追求、提供了政策支持、注入了强大动力从改革创新重要性方面来分析。第三步：整合信息，组织答案。得分点：改革在不断创新中提升发展品质+改革创新推动中国走向富强+国家用改革之手激活创新引擎。（3）第一步：审设问。本题考查我国在发展过程中面临的挑战，需要运用课本中的基础知识，分析材料内容作答。第二步：审材料。有效信息：世界进入新的动荡变革期，人类社会遭遇诸多挑战危机我国面临的挑战从国内和国际两方面来分析。第三步：整合信息，组织答案。得分点：几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐
31、暴露出来+企业劳动力成本上升+复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。（4）本题考查职业规划，属于开放性试题，言之有理即可。24努力学习，全面发展，为将来创新创业打好基础；要有理想信念，并且为实现自己的理想去奋斗；根据自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验，做好职业选择和准备；思考生命的意义和价值，立足当下，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢去书写生命的意义和价值；树立创新创业的意识，培养家国情怀，将来为国家建设、家乡发展贡献聪明才智。解析：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用理想、活出生命的精彩、职业准备、创新创业的有关知识，从启
32、示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：经过认真思考，魏巧和爱人分别辞去中科院和北京大学的工作，从城市回到乡村，成了数字化大田种植的行家里手根据自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验，做好职业选择和准备。关键词：我们现在种植了2万多亩水稻，亩产达1100斤，通过数字化管理，大大提高劳动效率，还有效带动了周边农民致富要有理想信念，并且为实现自己的理想去奋斗。关键词：分别辞去中科院和北京大学的工作努力学习，全面发展，为将来创新创业打好基础。关键词：2万多亩，在南方面积是不小的。这样机械可以施展，可以搞现代设施农业思考生命的意义和价值，立足当下，用认真、勤劳、善良、坚
33、持、责任、勇敢去书写生命的意义和价值。关键词：“希望你们能回来接我的班，像赵老一样把论文写在大地上”树立创新创业的意识，培养家国情怀，将来为国家建设、家乡发展贡献聪明才智。第三步：整合信息，组织答案。25(1)国内：有利于生态文明建设/有利于建设资源节约型、环境友好型社会。国际：有利于建设一个清洁美丽的世界/有利于解决人类面临的全球性问题。(2)文化多样性。(3)从不同文明中寻求智慧，汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类面临的各种问题。(4)爱国主义，自强不息。(5)努力学习科学文化知识，提高自身素质；培养创新精神和实践能力，勤于思考，勇于实践
34、。（言之成理即可）解析：背景素材：2022 年 北京冬奥会胜利举办考点考查：正确理解文化多样性、文明交流互鉴的意义、民族精神、承担时代责任的要求能力考查：分析热点问题解决问题的能力核心素养：国家认同、道德品质(1)第一步：审设问设问要求从国内和国际两个角度回答绿色办奥的意义，限定了回答的角度，调用绿色发展等相关知识作答，以“有利于”组织答案。第二步：审材料有效信息：绿色办奥中以低碳、绿色能源、绿色出行示人，有利于建设生态文明、建设资源节约型、环境友好型社会。有效信息：中国以实际行动践行双碳承诺，为世界发展贡献中国智慧。国际上，有利于展现中国担当，解决人类面临的全球性问题。第三步：整合信息、组织
35、答案得分点：国内，有利于建设生态文明+建设资源节约型、环境友好型社会。得分点：国际，有利于展现中国担当，解决人类面临的全球性问题。(2)第一步：审设问设问要求分析材料内容体现的人类社会特征。需要分析材料内容概括作答。第二步：审材料有效信息：苏格兰的音乐，美国雪橇运动员，中国的太极等同时出现的冬奥会上，各国文明相互交流，体现了文化多样性这一人类社会基本特征。第三步：整合信息、组织答案得分点：文化多样性。(3)本题考查文明交流互鉴的意义，结合教材知识作答。(4)第一步：审设问设问要求分析材料概括中国冬奥健儿身上的民族精神。需要调用民族精神的内涵的相关知识作答。第二步：审材料有效信息：冬奥健儿们以实际行动践行不服输、永不言败的拼搏力量，为国争光体现了以爱国主义为核心民族精神，体现了自强不息。第三步：整合信息、组织答案得分点：爱国主义+自强不息。(5)本题考查青少年承担时代责任的要求，结合教材知识作答，言之有理即可。学科网（北京）股份有限公司