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1、人教部编版九年级下 第三单元 走向未来的少年 一选择题（共12小题） 1 荀子劝学曰：“故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”意思是，不登上高山，就不知道天的高旷；不靠近深渊，就不知道大地的厚实。这在学习方面启示我们（） A敢于冒险，打破惯常思维模式 B重视实践，努力做到知行合一 C终身学习，体验其中辛苦快乐 D学会学习，掌握不同学习技巧 2 当我们选择承担责任时，下列路径正确的是（） 合理选择 担当责任 正确评价 A B C D 3 2022年春晚歌曲中唱到：“这就是我们的时代感，奋斗也是一种酷炫，新时代就该有新的风范。”这种“酷炫和风范”能够（） 创造财富 成就人生 决定一切
2、 创造幸福 A B C D 4 即将面临初中毕业的洛洛几次模考成绩都不是太理想，到底要向左走就业，还是向右走升学，她感到很焦虑。同学们给了她很多建议，你认为其中可以采纳的是（） A看自己意愿可以做出各种选择 B与好朋友的选择保持一致就行 C完全听从父母选择的发展规划 D选择重要选择后的努力更重要 5 爱因斯坦：我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。这告诉我们要（） A发现并保持对学习的兴趣 B掌握科学的学习方法 C善于运用不同的学习方式 D树立终身学习的观念 6 庆祝中国共产党成立100周年，迎接第26个世界读书日，2021年4月13日国家图书馆启动以“融合传承创新”为主题的系列活动
3、。学习强国平台、团中央也开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年（） 重视网上阅读，减少书本学习 参加读书活动，自觉主动学习 仅仅在学校学习，学会管理自己 养成阅读习惯，树立终身学习观 A B C D 7 在九年级（2）班的一节班会课上，围绕“走向未来的少年”这一主题，同学们各抒己见，表达自己的观点。以下观点正确的是（） A小梦认为，我们不仅要在书本中学习，还要在实践中学习 B小华认为，中考压力太大，努力复习备考不如事事“躺平” C小楷认为，未来职业只要与兴趣爱好无关，就毫无意义 D小美认为，只有劳动模范才需要践行敬业精神和奉献精神 8 参加工作38年，他一直从事极具危险性的矿山安全生产和应急救
4、援工作，从一名普通的救护队员成长为一名杰出的矿山救援指挥专家，他先后参与事故灾难救援700多起，成功解救被困群众1000多名他就是“时代楷模”肖文儒。肖文儒的先进事迹表明（） A岗位不同，劳动种类不同，对社会贡献大小也不同 B兢兢业业、无私奉献的每位劳动者都值得我们尊敬 C青少年必须成为杰出人才方能为国家发展做出贡献 D用辛勤劳动创造辉煌的人均获得了相应荣誉和表彰 9 我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业。对此，我们需要规划好自己的职业生涯。以下关于职业选择的思考，正确的是（） 要考虑国家和社会发展的需要 要选择主流的新兴职业，这样才能走在时代前列 结合自己的兴趣爱好、个性特长、能力和
5、经验 努力学习知识，积极参加科学实践，争取将来都做科学家 A B C D 10 前不久，中办、国办印发关于推动现代职业教育高质量发展的意见。意见着眼于破除改革发展障碍、推动高质量发展，旨在切实增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系的步伐，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。对此，同学们纷纷进行了讨论，他们的观点值得肯定的是（） A成绩不好的同学才会选择职业教育 B职业学校毕业后基本都是工人，社会地位低 C要顺应时代变化，结合自身实际，慎重做出选择 D职业教育将迅速取代普通教育，成为国家教育发展的重心 11 聊城市第四建设有限公司工程师李振月，摸爬滚打27年，靠着吃苦耐劳、
6、勤奋好学，从一名水暖安装工人成为水暖安装行业专家、全国劳动模范、齐鲁工匠、最美聊城人他先后改进40多项水暖施工工艺，其中14项被沿用至今。从中我们懂得了（） 弘扬敬业精神、劳动精神，践行社会主义核心价值观 积极上进，做更好的自己，三百六十行，行行出状元 时代需要弘扬创新精神和实干精神，培养创造性思维 树立终身学习观念，不断学习，学以致用，服务社会 A B C D 12 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见（以下简称意见）实施已有数月。根据意见规定，降低考试压力，改进考试方法，不得有考试排名等行为，坚决克服唯分数的倾向。这项规定有利于（）
7、缓解排名压力造成的学生和家长心理焦虑 消除学生学习压力，培养学生的学习兴趣 促进学生公平竞争，使其获得全方面发展 减轻学生学业负担，提高学生学习积极性 A B C D 二材料分析题（共2小题） 13 习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出：青年是国家的未来，也是世界的未来。中国梦与世界梦息息相通，中华民族应该对人类社会作出更大贡献。新时代中国青年，要有家国情怀，也要有人类关怀，发扬中华文化崇尚的四海一家、天下为公精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗，为推动共建“一带一路”、推动构建人类命运共同体而努力。 青年朋友们！一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。建成社会主义现代
8、化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩，也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！ 阅读材料，回答问题： （1）我们应怎样理解“青年是国家的未来，也是世界的未来”？ （2）奋进新时代，我们青少年应怎样全面提升个人素养，让青春焕发出更加绚丽的光彩？ 14 材料一：“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”国家主席习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话中明确指出，当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展
9、才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。 材料二：2020年12月12日中新网电：“上冰雪迎冬奥”第四届国际青年冰雪体验营在北京举办，来自40个国家的国际青年代表在为期两天的冰雪体验营中开启滑冰初体验。北京冬奥会将建立公平、公正、公开的选拔方式，选取世界青年代表参与北京冬奥会和冬残奥会志愿服务，目前志愿者报名人数已超96万人。活动中，为弘扬志愿精神，凝聚更多国际青年力量，“一带一路”志愿服务联盟、德国勃兰登堡青年体育联合会，以及马来西亚学生志愿者基金会进行国际志愿者项目发布。 阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题： （1）当今时代对我们青少年的个人能力素养提出了
10、哪些更高要求？ （2）为鼓励更多的青少年参与志愿服务，请你设计两种活动形式。 （3）作为一名中国青少年，我们应怎样为这个世界奉献自己的光和热？ 参考答案 1、B 2、D 3、B 4、D 5、A 6、C 7、A 8、B 9、A 10、C 11、D 12、D 13、 （1）青年兴则国家兴，青年强则国家强；青年一代肩负着实现中华民族伟大复兴的时代使命；国家的希望在青年，民族的未来在青年，青年的理想信念关乎国家未来；青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力；只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望；青年是推动世界和平与发展的希望等等
11、。 （2）树立坚定的理想信念和正确的人生方向；努力学习科学文化知识，练就过硬的业务素质；增强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的责任感和使命感；积极参加社会实践，坚持知行合一、学以致用；努力提高自己的道德修养，做一个德才兼备的有志青年；自觉遵纪守法，积极传递社会正能量；磨砺坚强意志，积极应对挫折；发扬艰苦奋斗精神，不怕苦不怕累等等。 14、 （1）不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 （2）利用新媒体平台，宣传先进典型志愿者事迹；开展征文活动；创办志愿服务专刊等。 （3）从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量；着眼未来，适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 学科网（北京）股份有限公司