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1、初中人教版第一册第二单元日语翻译滚动测试卷七学校:_姓名：_班级：_一、日汉互译1和小张一起制作折纸。 2金先生是JC策划公司的进修生吗？是，是的。 3。4我想就日本的历史进行研究。5佐藤和小李是日语老师。 6我朋友青木不是高中老师。7昨天的考试不怎么难。865.相手傷、断。9明天决定和朋友去看电影。10彼女嬉顔、何違。11李家近買物。安便利。週3回行。今日3本買。家帰、風呂入、冷2本飲。 12吃完饭后给老师写信。13朝子梨代買。14李東京大学先生。15我从高中一年级的时候开始学习日语。（V+始）16小张是学生吗？不、小张不是学生。17田中小姐是日中商社的职员吗？不，不是。 18今天真的好冷啊
2、，不愧是冬天，有感觉了。19図書館、本屋。20喜欢机器人 21这里是百货商店。 22先生教方法勉強、成績23田中，你经常运动吗？-不，不怎么运动。24池塘对面的树很大。 25食堂是那个红色的建筑。26我买这个大的书包。 27我吃过四川料理。28小野。、小野。 29这朵樱花好像要开了。30。31闻到了花香。32誰図書館行。33整理资料之后写报告。（报告：）。34小王钢琴弹得很好。 35这是你要问的问题吗？36这里曾经是河。现在变成了医院。37现在正在下雨。38你为什么总是来这家超市呢？因为便宜。39、来週何曜日何曜日休。 40僕嫌。41老师的房间是哪个房间？那个小房间。42上周，初次寄宿在日本人
3、朋友家。真的很开心。夫人做的日本料理非常好吃。而且，女儿的舞蹈又可爱又漂亮。看到朋友的女儿，我想到了在国内的女儿。我把在山本家拍的照片寄给了家人。因为非常开心，忘记了时间。真的非常感谢。43那个可爱的女孩子是小李的女朋友。还是老王的女朋友？ -是我的。 44山田人。45这个书柜散发着奇怪的气味。46史密斯是美国人。 47老师在中国待到10号。48何考。49老师和父母都很亲切。50美月以前是一名日语老师。 试卷第3页，共3页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司参考答案：1張一緒折紙作。【详解】一緒表示和别人一起做某事。2金JC企画研修生。、。【详解】本题日汉互译。是判断疑问句。回
4、答肯定。否定。3晚上好。打扰了。【详解】本题考查交际表达。：晚上好。邪魔：打扰了。4日本歴史研究。【详解】本题考查日汉互译。关于，主要是围绕事物本身而言；5佐藤李日本語先生。【详解】本题考查日汉互译。表示两者都.。6友達青木高校先生。【详解】本题考查日汉互译。本题考查否定形式。7昨日難。【详解】本题为中译日。在翻译时需注意“不怎么.”译为。本句为过去时态。8为了不伤害对方，有时也得果断地拒绝。【详解】前接非意志动词、可能动词或动词形，后接意志动词，强调为前项目标而采取的人为措施。接肯定时译为“为了；以便”，接否定时译为“以免；为了不”；必须、不得不。9明日友達映画見行。【详解】本题考查日汉互译
5、。表示主观上的决定。意为“决定.”。10她一脸幸福，所以一定有什么好事。【详解】本题为日译中。在翻译时需注意以下句型：根据外在察觉到的某种情形或主观推测，推测判断。表因果接续，意为“因为.”。違表肯定判断，意为“一定.”。11小李经常在家附近的便利店购物。因为比超市便宜很多。一周要去三次左右。今天买了三瓶啤酒。回家后洗了澡喝了两瓶啤酒。十分好喝。【详解】本题考查日汉互译。形容詞形表示中顿，并列表示在之后。判断句。12飯食後先生手紙書。【详解】本题考查文型。V後表示做完某事之后，再做另一件事。13朝子没买梨子而是买了苹果回来。【详解】本题考察句型。用言连体；名词 代：代替；：表示空间上由远到近的
6、动作。14李先生是东京大学的老师。【详解】本题考查句型和助词。：表示所属，的；AB：A是B。15私高校一年生日本語勉強始。【详解】本题使用语法点動詞連用形始，所以“开始学习日语”译为日本語勉強始。16張学生。、張学生。【详解】本题考查句型。AB：A是B吗？：否定回答，不是。AB：A不是B。17田中日中商事社員。、。【详解】本题考查句型。AB：A是B吗？：否定回答，不是。18今日本当寒。冬。【详解】本题考查日汉互译。陈述副词本当表示“真的。”放在句尾表示感叹。带有该有的特征。19这里是图书馆，还是书店呢？【详解】本题考查日汉互译。是.，还是.呢？20好。【详解】本题考查汉译日，重点译出表示好恶的
7、对象。21。【详解】本题考查日汉互译。属于判断句；指代地点，译为“这里”。22尝试用老师教的方法学习之后，成绩变好了。【详解】本题考查助词和句型。AB：别人为我或我方的人做某事。：表示方式、手段。：尝试做。：表示里两个事项的继起或契机，含有吃惊、意外等语气。前后两句为不同主体，用过去时结句。23田中運動。-、運動。【详解】本题考查句型。：不太，不怎么。24池向木大。【详解】本题考查句型和助词。：表示所属，的；：很，非常；AB：A是B。25赤建物食堂。【详解】本题考查日汉互译。表示是。26私大鞄買。【详解】形1直接修饰名词，不需要接助词。提示他动词的宾语。27四川料理食。【详解】本题考查句型的用
8、法。動詞形表示经历过某事；做过某事。28你是小野吗？是的、我是小野。【详解】本题为翻译题。主要考查一般疑问句式及其肯定回答。一般疑问句式判断句各句式+其肯定回答、。是的。29桜咲。【详解】本题考查日汉互译。V中顿形+表示从视觉、外表上看，某种情形即将发生。译为“眼看就要”。30在生日的时候，我从朋友那里得到了礼物。【详解】ABA从B得到某物。31花匂。【详解】本题为中译日。通过感官获得的感觉用来表示。本句用过去时态。32有谁去图书馆吗？【详解】该题为翻译题目，誰疑问词+表示不确定的内容，“谁、某个人”。図書館行构成的是句型场所名词+移动动词，助词提示移动的目的地，“去图书馆”。疑问助词，“.吗
9、”。故翻译为：有谁去图书馆吗？33資料整理、書。【详解】本题考查日汉互译。语法点：表示动作的先后顺序。34王上手。【详解】句意：小王擅长钢琴。上手表示擅长某事物。表示擅长的对象。35君聞問題。【详解】本题考查动词修饰名词的使用。动词或动词小句修饰名词作定语时，要用动词简体的形式。36昔川、今病院。【详解】考察过去时态，以及变化动词。37今雨降。【详解】本题考查汉译日，重点译出V表示动作正在进行。38来。安。【详解】本题考察句型。：为什么；：接续助词，表示原因，因为。39史密斯先生，下周从星期几到星期几休息?【详解】本题为日译中。译为“从.到.”。40我讨厌咖啡。【详解】本题为翻译题。主要考查表
10、示希望、能力、好恶等对象。41-先生部屋。-小部屋。【详解】本题考查指示代词的用法。“哪一个”。连体词，“那个（远称指代）”42先週、初日本人友達家。本当楽。奥作日本料理。、娘可愛綺麗。友達娘見、国内娘思出。山本家撮写真家族送。楽、時間忘。本当。【详解】可写成踊。楽可写成楽。43可愛女子李彼女、王彼女。私。【详解】本题考查句型和助词。AB、C。：A是B还是C？：表示所属，的。44山田先生是哪里的人？【详解】本题为日译中。在翻译时需注意为判断句的疑问形式。45本棚変。【详解】本题考查日汉互译。表示听觉器官、嗅觉、味觉器官所得到的感觉、主观心理感受和印象、病症及心理上的不适反应，可以译为“感觉到”。46人。【详解】本题考查句型。AB：A是B。47先生日中国。【详解】本题考查日汉互译。表动作，作用涉及的时间的终点。48正在考虑这之后做什么呢。【详解】是助词，附在句子简体后表示疑问。考表示思考。49先生両親親切。【详解】本题考查日汉互译。表“两者都”。本题也可译成先生両親親切。50美月日本語教師。【详解】本题考查日汉互译。判断句的过去式；做定语，译为“的”。答案第5页，共6页