§1 指数幂的拓展 §2 指数幂的运算性质.docx

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1、 第三章指数运算与指数函数1指数幂的拓展2指数幂的运算性质课后篇巩固提升必备知识基础练1.化简:(3-)2+=()A.3B.3-2C.2-3D.2-3或3解析(3-)2+=|3-|+=-3+=2-3.答案C2.下列各式正确的是()A.8a8=aB.a0=1C.4(-4)4=-4D.5(-5)5=-5答案D3.若a14,则化简4(4a-1)2的结果是()A.1-4aB.4a-1C.-1-4aD.-4a-1解析a14,4a-10,则a2a3a2=()A.a65B.a56C.a-56D.a53解析a2a3a2=a2a12a23=a2-12-23=a56.故选B.答案B5.1120-(1-0.5-2)

2、27823的值为()A.-13B.13C.43D.73解析原式=1-(1-22)322=1-(-3)49=73.故选D.答案D6.(多选题)下列各式既符合分数指数幂的定义,值又相等的是()A.(-1)13和(-1)26B.343和13-43C.212和414D.4-32和12-3解析A不符合题意,(-1)13和(-1)26均不符合分数指数幂的定义,但(-1)13=3-1=-1,(-1)26=6(-1)2=1;B符合题意,13-43=343; C符合题意,414=422=212;D不符合题意,4-32和12-3均符合分数指数幂的定义,但4-32=1432=18,12-3=23=8.答案BC7.若

3、,是方程5x2+10x+1=0的两个根,则22=,(2)=.解析由一元二次方程根与系数的关系,得+=-2,=15,则22=2+=2-2=14,(2)=2=215.答案142158.(2020浙江东阳中学高一月考)已知x+x-1=3,则x2+x-2=;x-x-1=.解析由x+x-1=3,可得(x+x-1)2=x2+x-2+2=9,所以x2+x-2=7,又由(x-x-1)2=x2+x-2-2=7-2=5,所以x-x-1=5.答案759.化简求值:(1)9412-(9.6)0-278-23+232;(2)(a123b2)-3b-4a-2(a0,b0).解(1)原式=(32)212-1-(23)323

4、+232=32-1-49+49=12.(2)原式=a-32b-2(b-2a-12)=a-1b0=1a.关键能力提升练10.若6x-243-x有意义,则x的取值范围是()A.2,+)B.(-,3C.2,3D.R解析由题意知x-20,且3-x0,所以2x3.答案C11.化简3(-8a-327b3)4(其中a0,b0)的结果是()A.2a3bB.-2a3bC.1681b4a4D.-181b4a4解析3(-8a-327b3)4=23a-333b343=2a-13b4=1681a4b4,故选C.答案C12.(多选题)下列根式与分数指数幂的互化正确的是()A.-x=(-x)12(x0)C.x-13=13x

5、(x0)D.3(-x)234=x12(x0)解析显然,A正确;对于选项B,因为6y2=y13(y0),即B错误;对于选项C,x-13=13x(x0),即C正确;对于选项D,3(-x)234=x21334=x12(x0),即D正确.答案ACD13.(2020陕西渭南高一检测)若2x=7,2y=6,则4x-y等于()A.3649B.76C.67D.4936解析2x=7,2y=6,则4x-y=22x-2y=22x22y=4936.答案D14.若a0,b0,则化简b3aa2b6的结果为.解析b3aa2b6=b3aa2b612=b3aab3=1.答案115.化简求值:(1)0.125-13-980+(-

6、2)232+(233)6;(2)51160.5+(-10)2-23627-4034-1.解(1)0.125-13-980+(-2)232+(233)6=(2-3)-13-980+(22)32+(212313)6=2-1+8+(212)6(313)6=2-1+8+89=81.(2)51160.5+(-10)2-23627-4034-1=(32)40.5+10-23(33)16-434=94+10-233-3=94+10-6-3=134.16.已知a2x=2+1,求a3x+a-3xax+a-x的值.解a2x=2+1,a-2x=12+1=2-1,即a2x+a-2x=22,a3x+a-3xax+a-x=(ax+a-x)(a2x+a-2x-1)ax+a-x=a2x+a-2x-1=22-1.学科素养拔高练17.已知x=12,y=23,求x+yx-yx-yx+y的值.解x+yx-yx-yx+y=(x+y)2x-y(x-y)2x-y=4xyx-y.将x=12,y=23代入上式得,原式=4122312-23=413-16=-2413=-83.

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