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1、2021-2022学年高考生物模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1.下列对人体细胞分裂、分化、癌变和衰老的理解正确的是（）A.人体细胞因核基因不同而形态各异B.基因选择性表达可能会产生癌细胞C.正常细胞有序分化，癌细胞是分化异常的产物D.细胞需依次经历分裂、分化、衰老和癌变2.古生物学家推测，被原始真核生物吞噬的蓝藻
2、有些未被消化，逐渐进化为叶绿体。下列证据不支持上述推测的是（）A.叶绿体中的核糖体结构与蓝藻相同B.叶绿体的内膜成分与蓝藻的细胞膜相似C.叶绿体的DNA与蓝藻的DNA均为环状D.叶绿体中大多数蛋白质由细胞核DNA控制合成3.高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中I、II表示细胞，E、F表示物质。据图分析，下列说法错误的是（）A.若上图表示缩手反射过程，细胞II膜上的F表示受体蛋白B.若上图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给II,II受刺激后可能产生淋巴因子C.若上图表示血糖调节过程，且E与F结合后，II内糖原含量上升，则I代表胰岛A细
3、胞D.如上图所示，若E与F结合后，促使D产生并释放了一种物质X,且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节4.人细胞内的原癌基因可以控制细胞的生长和分裂进程，下图是导致正常细胞成为癌细胞的三种途径。下列有关说法错误的是（）.癌 基 因()DNA在基因内突变基因多拷贝 基因移位处在新调控系统中)0 )H I FI新启动子 产生的蛋白质有异常高的活性O产生正常蛋白质 产生正常蛋白质量特别多 量特别多A.原癌基因发生突变或移位均可能导致细胞发生癌变B.若图示的三个过程发生在体细胞中，则癌症一般不会遗传给后代C.图示三个过程都会导致基因表达发生改变从而使细胞无限增殖D.原癌基因需要在致癌因子的诱发
4、下才能进行表达5.为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A-F 试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）。据实验分析以下说法正确的是（）试管编号加入的细胞质基质线粒体酎母菌ABCDEF葡萄糖+丙酮酸+氧气+注：“十”表示加入了适量的相关物质，“一”表示未加入相关物质。A.B、C、E 试管会产生C O2和 H2OB.根据试管B、D、F 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所C.在同一细胞内无氧呼吸能够同时产生酒精和乳酸D.氧气的产生发生在线粒体内膜6.稻飞虱以刺吸水稻的汁液为生，成虫有短翅型和长翅型两种，长翅利于稻飞虱在水稻发
5、育晚期迁移到适宜生存的环境。研究人员在含糖量不同的封闭环境中饲养稻飞虱若虫（幼虫），探究种群密度对成虫翅形比例的影响，结果如下图。下列说法错误的是（）用期个体比例%A.水稻和稻飞虱共同组成生物群落B.稻飞虱属于生态系统中的消费者C.稻飞虱种群在高糖、高密度情况下迁移能力提高D.水稻与稻飞虱在相互选择中共同（协同）进化二、综合题：本大题共4 小题7.（9 分）回答下列（一）、（二）小题。（-）回答下列有关发酵食品生产工艺的问题：（1）豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。影响豆豉风味的主要因素，除了菌种类型、发酵温度、pH、氧气等环境因素，还有（答 2 个因素）。（2）目前的豆豉发酵基本是一次性的，
6、每次都经过“培 养 基 灭 菌 发 酵 一提取，周而复始。能否 发酵、生产、提取是今后的发展方向。（3）根据所学知识判断，下面哪种微生物更适合用豆芽汁培养基培养A 醋杆菌B 酵母菌C 乳酸菌D 农杆菌（4）在果醋发酵工艺中，用谷壳糠等将醋杆菌固定化，装在发酵瓶，下端直角玻璃管中塞 用以过滤空气;物料瓶内装,铝箔封口。发酵过程若流速过快，则可能导致，为保障品质，需对发酵瓶流出液（二）为开发利用沿海滩涂盐碱地，我国科学家应用基因工程培育出了耐盐碱水稻新品系，大大提高了水稻等农作物的种植面积，增加了粮食产量。据此请回答下列问题：（1）欲将耐盐碱基因和T i质 粒 进 行 重 组 形 成 重 组 质
7、粒 需 要 的 工 具 酶 有 限 制 性 核 酸 内 切 酶 和,限制酶一般需要 种，这样设计的目的是 O（2）将重组T i质粒构建完成后导入农杆菌，经筛选后，对含目的基因的农杆菌进行大量繁殖，其目的是 o（3）取 田 间 水 稻 的 幼 胚 经 消 毒 后 接 种 到 （固体、半固体、液体）培养基上诱导产生愈伤组织，利用含重组质粒的农杆菌侵染愈伤组织后，将其接种到M S生根培养基上，在该培养基中细胞分裂素具有解除高浓度生长素_ 的作用。(4)经组培获得水稻试管苗后，提取其叶片组织中的D N A,采 用P C R 技术扩增目的基因，目的是为了要检测到转基因水稻中目的基因的表达产物，一 般 采
8、 用 的 方 法 是。8.(10分)下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：分裂图(1)坐标图中纵坐标表示(染色体/D N A)的变化，由分裂图可知，坐标图的纵坐标中a=(2)H-I 段表示发生了,之 后 进 行 的 细 胞 分 裂 方 式 是.(3)C D 段，细胞中染色体、染色单体和D N A 分子数量之比为 o(4)在分裂图中，含 有 同 源 染 色 体 的 是;含 有 姐 妹 染 色 单 体 的 是.(5)分裂图的细胞名称为,一个这样的细胞能产生_ _ _ _ _ _ _种生殖细胞。(6)分 裂 图 中 产 生 的 子 细 胞 名 称 为。9.(10分)生物选 修
9、1：生物技术实践I高果糖浆是一种营养性甜味剂，它被广泛运用在碳酸饮料、果汁饮料和运动饮料以及小吃、果冻和其他含糖产品中。回答下列利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的相关问题。6回G图 I图 2（1）葡萄糖异构酶的活力常用在一定条件下，单位时间内产生_所需的酶量来表示。固定化酶的优点是 O（2）图 1 是利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的示意图，方 法 1、方 法 2、方法3 依次为;方 法 1 中固定化葡萄糖异构酶时需将海藻酸钠溶化，溶化过程中对加热的要求是，固定化酶一般不选用方法1,这是因为_ O（3）在生产高果糖浆的过程中，图 1 中控制阀的作用是。据图2 说明两种情况下的葡萄糖异构酶的
10、相同点与不同点。10.（10分）几个月来的澳大利亚山火导致大约60多万只蝙蝠失去栖息地，被迫迁移。回答下列问题。（1）蝙蝠在全球分布有1400种，这 可 体 现 生 物 多 样 性 的.（2）蝙蝠取食、飞行等生命活动几乎完全依赖声波，由此可见，,离不开信息的传递，蝙蝠等消费者在生态系统中的作用是。（3）蝙蝠可携带狂犬病病毒等50-100种病毒。过去在南美洲为了防止狂犬病爆发，曾用毒药毒杀吸血蝠，甚至用爆炸物摧毁其栖息地。这 样 做 可 能 导 致 的 风 险 是.（答 出 2 点即可）。（4）面对全球性生态环境等问题，人类的必然选择是 道路。11.（15分）回答与生物技术实践有关的问题：（I）
11、泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有食盐用量、温度等。在泡菜腌制的过程中，要定期测定亚硝酸盐含量，测定方法是一法。（2）微生物的实验室培养，获得纯净培养物的关键是一o 麦芽汁琼脂培养基用于 一（填“细菌”“酵母菌”或“霉菌”）培养。用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2P04和 NazHPCh,其作用有_ _ _,.（3）用萃取法提取胡萝卜中的胡萝卜素，萃取的效率主要取决于一，提取的胡萝卜素粗品通过法进行鉴定。参考答案一、选择题：（共 6 小题，每小题6 分，共 36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理
12、功能上发生稳定性差异的过程;细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。【详解】A、人体内各种细胞的和基因都相同，形态各异是基因选择性表达的结果，A 错误；B、基因选择性表达是正常细胞有序的分化过程，癌细胞的产生是由于原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，是细胞畸形分化的结果，B 错误、C 正确；D、特定的人体细胞并非都要经历分裂、分化、衰老、凋亡等过程，如造血干细胞终身保持分裂能力，大多数细胞也不会发生癌变，D 错误。故选C。【点睛】解答此题要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞癌变的原因，并能结合选项分析作答。2、D【解析】本题通过古生物学家的推测，分
13、析真核细胞内细胞器的起源问题，结合具体选项作答即可。【详解】A、两者的核糖体结构相同，说明来源相同，A 支持；B、被吞入的蓝藻颗粒成为叶绿体，叶绿体内膜与蓝藻的细胞膜相似，B 支持；C、叶绿体的DNA与蓝藻的DNA均为环状，说明有相似性，C 支持；D、叶绿体大多数蛋白质的合成要依靠细胞核控制，而不是叶绿体内自身DNA控制合成，D 不支持。故选D。3、C【解析】1、分析题图：细 胞 I 产生的物质E能够通过细胞外液的运输，到达细胞n,与细胞n 上的相应受体蛋白结合，从而传递相应信息。2、生物体中的信号分子包括：激素、神经递质、淋巴因子等。【详解】A、如果表示的是缩手反射，则 E 表示的是神经递质
14、，F 表示的是突触后膜上的受体蛋白，A 错误；B、如上图表示初次免疫过程，E 经吞噬细胞处理后呈递给II,II受刺激后可能产生淋巴因子，B 错误；C、如上图表示血糖调节过程，且 E 与 F 结合后，II内糖原含量上升，则 I 代表胰岛B 细胞，C 错误；D、如上图所示，若 E 与 F 结合后，促使H产生并释放了一种物质X,且 X 使 E 的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节，D 正确。故选：Co4、D【解析】基因突变是原癌基因和抑癌基因基因突变累积的结果，图中显示正常细胞成为癌细胞的三种途径。【详解】A、从图中看出无论原癌基因发生突变或移位导致蛋白质异常活性或正常蛋白质量特别多，造成细胞癌变
15、，A 正确；B、原癌基因发生的变化发生在体细胞一般是不遗传给后代的，可通过生殖细胞遗传给后代；B 正确；C、从图看出三个过程都会导致基因表达发生改变引起细胞癌变，癌细胞无限增殖，C 正确；D、在致癌因子的作用下，原癌基因可能会发生突变，但原癌基因在正常细胞的表达不需要致癌因子的诱发，D 错误。故选D。5、B【解析】酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，无氧条件下进行无氧呼吸。有氧呼吸三个阶段的场所分别为细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，无氧呼吸两个阶段都发生细胞质基质中；由表格可知，A 试管中不能进行呼吸作用，B 试管中进行了无氧呼吸，能够产生酒精和CO2,C 试管中能够进行呼吸作用的第二、三阶段
16、，能产生水和CO2,D 试管中不能进行呼吸作用，E 试管中能进行有氧呼吸，F 试管中能进行无氧呼吸。【详解】A、C、E 试管中能进行有氧呼吸，产 生 CO2和 H2O,B 试管进行无氧呼吸产生酒精和CO2,不能产生水，A 错误;B、研究酵母菌无氧呼吸的场所，需要在无氧条件下进行对照实验，故根据B、D、F 试管的实验结果可判断酵母菌无氧呼吸的场所，B 正确；C、同一细胞内无氧呼吸仅能产生酒精或乳酸的一种，C 错误；D、氧气的消耗发生在线粒体内膜，酵母菌不能进行光合作用不能产生氧气，D 错误；故 选 B。6、A【解析】1、生物群落的概念：在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生
17、物种群的集合。群落是在一定的空间内具有直接或间接关系的所有生物的综合，由一定的动物、植物和微生物种群组成。群落内的生物不同物种之间存在着种间关系，包括捕食、寄生、捕食、互利共生和竞争等。2、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，不同物种之间、生物与无机环境之间是相互影响、共同发展，即共同进化，通过漫长的共同进化，形成生物多样性。【详解】群落是一定区域内的所有生物，A 错误；稻飞虱以刺吸水稻的汁液为生，属于生态系统最高的消费者，B 正确；由柱形图可知，稻飞虱在高糖、高密度情况下，短翅比例下降，长翅比例升高，因此迁移能力提高，C 正确；生物进化是共同进化，因此水稻与稻飞虱在相互选择中共同（协同）
18、进化，D 正确。故选A。【点睛】本题旨在考查学生理解群落的概念和种间关系、生态系统的组成成分及生物进化等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并结合题干信息进行推理、判断。二、综合题：本大题共4 小题7、大豆品种（原料）、发酵时间 接种 连续地 B 脱脂棉球 酒水混合物 发酵不充分 定期检测/监控（答到一个词给分）DNA连接酶粒（让目的基因扩增或克隆目的基因）2 防止质粒和目的基因自身环化以及定向连接 获取大量重组质半固体 抑制根生长 检测目的基因是否成功导入 抗原-抗体反应【解析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应
19、式如下：C6Hl2O6+6H2O+6O2强6co2+12HzO+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C 6 H l由2c2HsOH+2c02+能量。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。3、基因工程的操作步骤：一是获取目的基因；二是构建基因表达载体（核心）；三是将目的基因导入受体细胞（导入植物细胞一般有农杆菌转化法、基因枪法、花粉管道法等）；四是检测和鉴定目的基因（一是检测目的基因是否导入成功，二是检测目的基因是否成功表达，三是检测目的基因控制
20、的性状是否在能在植株上表现出来）。【详解】（-）（1）影响豆豉风味的因素很多，包括菌种类型、发酵温度、pH、氧气等环境因素还有发酵的大豆品种原料和发酵时间。（2）发酵过程利用了微生物的代谢，因此培养过程要经过“培养基灭菌一接种一发酵一提取。这种发酵技术基本上是一次性的，因此如何连续性低发酵、生产、提取是今后的发展方向。（3）豆芽汁培养基适合培养真菌，选项中只有酵母菌属于真菌，故选B。（4）醋酸菌是好氧细菌，下端直角玻璃管中塞脱脂棉球用以过滤空气。物料瓶内装酒水混合物，铝箔封口。发酵过程若流速过快，则可能导致发酵不充分，为保障品质，需对发酵瓶流出液进行定期检测。（二）（1）重组质粒构建过程中，用
21、的工具酶包括限制性核酸内切酶和DNA连接酶，其中限制性核酸内切酶一般用两种，这样防止目的基因和质粒发生自身环化以及定向连接。(2)为了获取大量重组质粒，可对含目的基因的农杆菌进行大量繁殖。(3)愈伤组织的培养采用的是半固体培养基。生长素具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，在 M S生根培养基上，细胞分裂素具有解除高浓度生长素抑制生根的作用。(4)提取叶片组织的D N A,采 用 PCR技术扩增目的基因，鉴定目的基因是否成功导入。对于检测转基因水稻中目的基因是否表达，可采用抗原-抗体杂交方法。【点睛】本题考查视频发酵和基因工程的相关知识，要求考生识记相关发酵技术的原理、方法和流程，基因工
22、程的原理及意义，掌握基因工程采用的工具及具体操作步骤，能结合所学的知识准确分析各题。8、DNA 2 受精作用 受精卵 1:2:2 初级卵母细胞 1 极体和卵细胞【解析】坐标图中：BC段表示含量加倍，说明为DNA变化曲线；AD表示减数第一次分裂，EH表示减数第二次分裂，HI表示受精作用。分裂图中：细胞中同源染色体排列在赤道板两侧，细胞处于减数第一次分裂中期；细胞中不含同源染色体，染色体排列在赤道板上，细胞处于减数第二次分裂中期；细胞中不含同源染色体，着丝点分裂，细胞处于减数第二次分裂后期；细胞中含同源染色体，着丝点分裂，细胞处于有丝分裂后期。【详解】(1)由于坐标图中的曲线中，BC段逐渐加倍，所
23、以其表示核DNA变化曲线；由分裂图可知，动物体细胞中含有4条染色体，核 DNA是 4 个，所以a 为 2。(2)H I表示DNA数目加倍，恢复后与体细胞相同，说明发生了受精作用；受精作用形成受精卵，受精卵的分裂方式是有丝分裂。(3)CD段，每条染色体上含两条染色单体，所以细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为1:2:2。(4)在分裂图中，含有同源染色体的是；含有姐妹染色单体的是。(5)由于细胞中细胞质不均等分裂，所以该高等动物为雌性个体，因此分裂图的细胞名称为初级卵母细胞；在减数分裂过程中，1个卵原细胞只能产生1个卵细胞和3 个极体。(6)分裂图的细胞中着丝点分裂，细胞质不均等分裂，所以
24、其名称为次级卵母细胞，细胞分裂后产生的子细胞名称为极体和卵细胞。【点睛】本题结合细胞分裂图和曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断分裂图中各细胞的分裂方式及所处的时期；掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化规律，能准确判断曲线图中各区段代表的时期，在结合所学的知识答题。9、一定量的果糖 稳定性增加、易从反应体系中分离、可以反复利用 包埋法、化学结合法、物理吸附法 用小火或间断加热，反复几次 酶分子很小，容易从包埋材料中漏出 调节果糖流出的速率以保证反应充分进行固定化酶与游离酶的最适温度相同；低于或高于最适温度，固定化酶的活力高于游
25、离酶【解析】(D 葡萄糖异构酶能将葡萄糖转化为果糖，因此该酶的活力可用在一定条件下，单位时间内产生一定量的果糖所需的酶量来表示。固定化酶的优点是稳定性增加、易从反应体系中分离、可以反复利用。(2)方 法 1 为包埋法，方法2 为化学结合法，方法3 为物理吸附法。方 法 1 中溶化海藻酸钠时需小火或间断加热，反复几次，直到完全溶化为止。由于酶分子较小，容易从包埋材料中漏出，因此固定化酶常采用物理吸附法和化学结合法，一般不采用包埋法。(3)图中反应柱上控制阀的作用是调节果糖流出的速率以保证反应充分进行。分析图形，固定化酶与游离酶的相同点是最适温度相同，不同点是低于最适温度或高于最适温度时，固定化酶
26、的活力都高于游离酶。10、物种多样性 生命活动的进行 能够加快生态系统的物质循环，还对植物的传粉、种子的传播具有重要作用吸血蝠的抗毒性增强，导致毒药效果下降；失去栖息地导致其四处迁移，增加狂犬病的传播风险；施用毒药和爆炸物会导致环境污染；生物多样性可能降低 可持续发展【解析】1、生物多样性包括：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、信息传递在生态系统中的作用：生命活动的正常进行离不开信息传递；生物种群的繁衍离不开信息的传递；信息传递还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。【详解】(1)蝙蝠在全球分布有1400种，这体现了蝙蝠这个物种的多样性。(2)蝙蝠对周围环境的识别、取食与飞行
27、几乎完全依赖声波，由此可见，生命活动的正常进行，离不开信息传递。消费者能通过自身的新陈代谢，将有机物转化为无机物，这些无机物排出体外后又可以被生产者重新利用，可见，消费者的存在能够加快生态系统的物质循环，此外，消费者对于植物的传粉和种子的传播等具有重要的作用。(3)毒药可对吸血蝠的变异进行选择，使抗药性强的变异个体生存下来，通过生殖把抗性基因传给后代，使吸血蝠的抗药性增强。用爆炸物摧毁其栖息地，炸药爆炸后会产生大量的污染物，造成环境污染；其次，吸血蝠失去其栖息地后会四处迁移，增加狂犬病的传播风险；吸血蝠的灭亡会导致生物多样性的降低。(4)面对全球性生态环境等问题，人类的必然选择是在不牺牲未来几
28、代人需要的情况下，满足我们这代人的需要，追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展，即可持续发展。【点睛】本题通过热点问题澳大利亚山火和蝙蝠迁移，考查生物多样性、生态系统的信息传递等相关知识，意在考查识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析、解决问题的能力。11、腌制时间 比色 防止外来杂菌的入侵 酵母菌 为细菌生长提供无机营养 作为缓冲剂保持细胞生长过程中p H 稳定 萃取剂的性质和使用量 纸层析【解析】亚硝酸盐含量的测定方法为比色法。在微生物实验室培养时，要想获得纯净的培养物关键是要做到防止外来杂菌的入侵。微生物在培养时一般需要提供的基本营养物质有碳源、氮源、无机盐和水，特别的还需要满足对
29、p H、特殊营养物质和氧气的不同需求。【详解】(1)影响亚硝酸盐的含量的因素有食盐用量、腌制时间和温度；亚硝酸盐的含量测定的方法为比色法；(2)微生物的实验室培养，获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵；一般麦芽汁琼脂培养基酵母菌；在培养基中添加无机盐一般有两个作用，一个是为微生物的生长提供无机营养，还有一部分由于其中含有H2PO1和 H P C h 其作为一种缓冲物质也可以维持细胞生长过程中p H 稳定；(3)萃取法提取胡萝卜中的胡萝卜素，萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量；鉴定胡萝卜素的时候常常使用纸层析法。【点睛】该题的易错点为分析所加入的无机盐的功能，一般在培养基中都需要提供碳源、氮源、无机盐和水，所以加入无机盐可以提供无机营养，但该题中加入的无机盐中是具有缓冲作用的离子，因此还可以维持溶液中酸碱度的稳定。