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1、2020-2021学年广东省深圳市龙华区八年级（上）期中生物试卷一、选 择 题（本大题共64小题，共99.0分）1.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蟹、涡虫C.水母、涡虫、水蛇D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫2.体表有角质层的是（）A.水娘B.血吸虫隐杆线虫D.蚯蚓3.腔肠动物与扁形动物的共同特征是（A.有口有肛门B.有口无肛门C.辐射对称D.两侧对称4.绦虫、水蛭、海葵、虾、蜗牛分别属于哪种动物类群（()腔肠动物扁形动物环节动物软体动物节肢动物A.B.C.D.5.将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上，发现在纸上比在玻璃板上运动得快,这主要与蚯蚓的（）有关。A
2、.刚毛6.下列各项中,A.是否有口B.肌肉 C.黏液 D.体节区分环节动物和线形动物的主要依据是（）B.是否有肛门 C.是否自由生活 D.身体是否分节7.观察蚯蚓时，要经常往其身体上滴水。原 因 是（）A.减少蚯蚓运动的阻力C.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸8.下列哪类属于脊椎动物（）A.鱼类 B.腔肠动物9.下列说法错误的是（）B.蚯蚓的生活需要水D.便于区分蚯蚓的环状体节C.软体动物 D.节肢动物A.蜥蜴肺的功能比青蛙更强，不再依靠皮肤辅助呼吸B.龟和青蛙一样，都能在水中和陆地生活，所以它们都属于两栖动物C.蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片，更适于在陆地生活D.与青蛙的卵相比，蜥蜴的卵外面有硬的卵壳，更
3、适于陆地生活10.下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，其中错误的是（）A.体表被覆羽毛，前肢变成翼B.气体交换部位是肺和气囊C.食量大，为飞行生活提供大量的能量D.发达的胸肌，能有力扇动两翼11.关于腔肠动物，下列哪一项是错的（）A.珊瑚虫、海葵、海蛰是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D.都是生活在水中12.暑假期间，小丽在农田和鱼塘里观察到以下几种动物，其中属于昆虫的是（)13.下列属于哺乳动物的是（）袋鼠恐龙蜥蜴大鲸对虾乌贼鲸鱼A.B.C.D.14.对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A.水蛭一一软体动物 B.蝗虫一一
4、环节动物C.娱蚣一一线形动物 D.七星瓢虫一一节肢动物15.蚯蚓可以处理垃圾，主要是它能（）A.使垃圾变碎而腐烂 B.使垃圾变疏松易于分解C.分泌黏液使垃圾腐烂 D.以垃圾中许多有机物为食16.青蛙的皮肤裸露而湿润，这一特点对于青蛙生存的意义是（）A.加快体内水分散失C.减少游泳时的阻力B.有利于体表和外界进气体交换D.适应水中生活，运动灵活第2页，共42页17.某动物体内有发达的气囊，善于在空中飞行，体温高而恒定.则该动物有可能是（）A.蝗虫 B.家燕 C.企鹅 D.蝙蝠18.小静同学很喜欢蛇，于是在家里养了两条。她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片，这有 利 于（）A.减少体内水分蒸发 B.自由
5、运动C.适应水中生活 D.皮肤呼吸19.下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（）A.河蚌的贝壳-游泳C.蜥蜴的鳞片-保护B.蝗虫的气管-呼吸D.家鸽的羽毛-飞行2 0.下列动物中，数量和种类最多的是（)A.鱼类 B.鸟类C.昆虫 D.兽类21.下列动物中既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的是（）A.水蚤 B.蚯蚓 C.青蛙 D.家鸽22.下列都属于鱼类的一组动物是：（）章鱼海马甲鱼鳄鱼娃娃鱼鲨鱼鲸鱼中华鲍.A.B.C.D.23.自然界中动物种类繁多，形态千差万别。下列关于动物类群的叙述错误的是（）A.腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物B.鱼类的身体呈流线型，体表有鳞片，起保护作用
6、C.两栖动物在水中用鲤呼吸，在陆地上用肺呼吸D.鸟类的身体大都呈流线型，是适应于飞行的特点之一24.从生殖和发育方面来看，爬行动物比两栖动物高等的特征是（）摆脱了水的限制有孵卵、育雏等行为产有卵壳的卵体内受精体外受精A.B.C.D.25.下列有关青蛙的叙述，正确的是（）A.皮肤裸露、干燥，辅助肺呼吸B.前肢发达，趾间有蹊，能跳跃和划水C.体外受精，幼体蝌蚪用鲤呼吸D.繁殖季节，雌蛙鸣叫，招引雄蛙抱对26.成 语“鹤蚌相争”中的鹤蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是（）A.肺和气囊、鲤 B.肺和气囊、肺 C.肺、鲤D.肺、肺27.鱼、家兔、蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们分别依靠什么进行呼吸
7、（）A.鲤、肺、气管 B.体壁、气管、肺C.鲤、肺、体壁 D.体壁、肺、气管28.鲫 鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中，若将它们分成两类，其依据是（）A.是否用肺呼吸 B.有无脊柱 C.体温是否恒定 D.是否胎生29.成 语“金蝉脱壳”中，“壳”指 的 是（）A.荚膜 B.外骨骼 C.细胞膜 D,细胞壁30.“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。“诗中描述的两种动物的共同特征是（）前肢变为翼体温高而稳定体内有气囊胎生、哺乳。A.B.C.D.31.下列四组动物，呼吸器官相同的是（）A.蝴蝶和蜂鸟 B.河蚌和鲤鱼 C.海马和海豚 D.蚯蚓和蛇32.下列是动物与人类关系的描述，对应错误的是（）A.钉螺与蛔虫病
8、的传播有关C.果蝇是经典的实验材料3 3.下列动物都是有口无肛门的一项是（A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫C.水母、涡虫、水蝗B.沙蚕是鱼、虾的食饵D.珊瑚虫形成珊瑚礁）B.蚯蚓、海萤、涡虫D.家蚕、血吸虫、珊瑚虫34.珊瑚虫、蛔虫、蝗虫、兔子它们分别属于（）A.线形动物 扁形动物环节动物爬行动物B.腔肠动物线形动物节肢动物哺乳动物C.扁形动物 线形动物环节动物爬行动物D.扁形动物环节动物节肢动物哺乳动物35.下列动物中，身体呈两侧对称；背腹扁平，有口无肛门的是（）A.乌贼 B.猪肉绦虫 C.珊瑚虫 D.蛔虫36.下列关于腔肠动物的说法中，不正确的是（）A.大多数腔肠动物生活在海洋中B.水螟生活在淡水中，
9、身体由两层细胞组成第4页，共42页C.水帽触手上长有很多刺细胞D.涡虫、海葵、海萤都属于腔肠动物37.腔肠动物和扁形动物的共同特征是（A.身体呈辐射对称C.有口无肛门38.下列哪些项不是线形动物的特征（A.体表有角质层，适应寄生生活C.身体一般是细长的39.与蚯蚓属于同一类动物的一组是（A.水蛭、蛔虫 B.水蛭、沙蚕）B.体表有刺细胞D.背腹扁平B.消化道后端有肛门D.身体细长而且分节C.蛔虫、蛎虫 D.水蛇、沙蚕40.某生物兴趣小组探究“土壤对蚯蚓生活的影响”，设计的实验方案如下表，其中需要修改的内容是（）蚯蚓数量光照条件温度土壤20只阴暗适宜一层湿土20只明亮适宜 层干土A.蚯蚓数量 B.
10、光照条件 C.温度 D.土壤41.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）体表覆盖角质鳞片或甲用肺呼吸生殖和发育离开了水卵表面有坚韧的卵壳皮肤裸露。A.B.C.D.42.鲫鱼不停地将水吞入口内，又从鲤盖后缘流出。流出鲤的水和进入鲤的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是（）A.两者所含气体成分多少相同B.流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少C.流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加D.流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加43.鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中，与能量供应无关的是（）A.心脏占体重的百分比大，心跳快B.食量大，消化能力强C.有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气D.胸骨上有龙骨
11、突，胸肌发达44.鸟类呼吸的主要特点是（）A.肺有很强的呼吸能力B.身体里有气囊进行呼吸C.每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换D.在肺和气囊里都进行气体交换45.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类.主要理由是蝙蝠（）A.有四肢 B.心脏有四腔C.有着恒定的体温 D.有胎生哺乳的生殖特点46.哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关叙述错误的是（）A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力C.高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应D.不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围47.下
12、列关于动物类群及对应特征的描述准确的是（）A.节肢动物身体和附肢都有分节，体表有角质层B.环节动物身体分节，身体成圆筒形C.软体动物身体有外套膜，运动器官是足，都生有贝壳D.线形动物身体不分节，体表有外骨骼48.自然界有很多“鱼”，从科学角度分析娃娃鱼、金鱼、鳄鱼分别属于（）A.两栖类、鱼类、鱼类 B.两栖类、鱼类、鱼类C.鱼类、鱼类、爬行类 D.两栖类、鱼类、爬行类49.下列动物及其气体交换部位搭配正确的是（）蚯蚓-体壁鲫鱼-鳏家鸽-肺和气囊青蛙-鳏和皮肤家兔-肺.A.B.C.D.50.下列动物结构与功能对应错误的一组是（）A.家鸽一一气囊一一气体交换B.蚯蚓一一刚毛一一辅助运动C.蝗虫一一
13、外骨骼一一保护、防止水分散失D.水蛉一一刺细胞一一捕食、防御51.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能（）A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片 C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的细鳞第 6 页，共 42页52.生命在于运动，哺乳动物的运动系统的主要组成部分是（)A.关节、关节面、肌肉 B.骨、关节、肌肉C.骨、关节头、肌肉 D.骨、关节面、关节窝53.下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（）5 4.关节是能活动的骨连结，如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）A.使关节灵活B.和是关节软骨C.使关节牢固D.内的滑液由分泌55.运动并不是仅靠运动系统
14、来完成的，还需要神经系统的调节，完成一个动作的正常生理活动顺序是（）骨骼肌收缩牵拉骨绕着关节产生运动骨骼肌接受神经传来的刺激相应的骨受到牵引A.B.C.D.56.为落实全民健身国家战略，庆祝中华人民共和国建国70周年，2019年 11月 8 日，朔州市举办了第三届全民运动会。下列关于人体运动的叙述，正确的是（）A.一块肌肉只附着在一块骨上B.只要运动系统完好，人体就能正常运动C.伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D.在运动过程中，关节起支点作用5 7.关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应在关节的哪个结构上？（）A.关节面 B.关节软骨 C.关节囊 D.关节腔5
15、8.“老鼠打洞”这种行为所具有的特点是（）由生活经验获得动物生来就有由遗传物质决定由环境因素决定A.B.C.D.59.雷鸟是生活于寒冷地区的一种鸟，冬季羽毛呈白色，与雪地相一致，春夏季则为有黄斑的灰色或褐色,与冻原地区的植被颜色一致（如图）。雷鸟的这种行为属于（）A.觅食行为 B.防御行为 C.生殖行为 D.迁徙行为60.如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（）A.生来就有先天性行为B.由生活经验和学习获得C.有利于生存与繁殖D.能伴随动物一生61.失去雏鸟的美国红雀到池边给金鱼喂食，这是因为（）A.想诱捕金鱼B.捕到昆虫太多，自己吃
16、不完C.喜欢金鱼，讨厌其他动物D.哺育后代的本能未消失62.下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是（）A.动物的运动并不是仅靠运动系统来完成B.动物的行为只受内分泌系统分泌的激素调控C.动物越高等，大脑皮层越发达，动物的学习能力越强D.学习行为是建立在先天性行为之上的63.成 语“闻鸡起舞”蕴含丰富的生物学知识，下列说法不正确的是（）A.打鸣的公鸡体温恒定，有气囊辅助肺呼吸B.“闻鸡起舞”从获得途径判断属于先天性行为C.“闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的D.“起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合第8页，共42页64.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法，其最本质的区别是（)A.研究者是否利用显微
17、镜进行观察B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C.研究者是否直接观察被研究的动物D.以上说法都不正确二、简 答 题（本大题共6 小题，共 45.0分）65.请各列举一种符合下列特征的动物。（1）结构简单，有口无肛门：.（2）身体柔软，靠贝壳来保护：.（3）生活在水中，体表长有质地较硬的甲：.（4）会飞的无脊椎动物：.（5）会飞的哺乳动物：.6 6.生物圈中动物的种类繁多，它们给美丽的大自然带来了生机和活力。请运用所学知识，据图分析回答相关问题：A（涡虫）B（鸽子）C（青蛙）D（鱼）E（蝗虫 F（家兔）（1）“结构与功能相统一”是生物学的基本观点之一，这个观点在以下几种动物体的结构中都
18、有所体现。A 的口内有一个管状的咽，可以伸出口外，有助于捕食水中的小动物，而不能消化的食物残渣由 排出体外。鱼用 呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳，这是与其水生生活相适应的。（2）上述动物中，肺和皮肤都能进行气体交换的是 （请填写字母代号）。（3）在这些动物中，具有蜕皮现象的是 _ _ _ _ _ _ 图中的动物，这是由于它身体上的不能随着身体的长大而长大。（4）将上述动物按照由低等到高等的顺序进行排序：。6 7.如图为鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题:(1)观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈_ _ _ _ _ _ 型，可
19、飞行过程中的空气阻力。前肢变成 使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。(2)观察图二可知，鸟的骨胳与飞行相适应的结构特点有：骨骼轻、薄、坚固，有的骨(如图中标号1 所 指 的 骨)内 部,可。胸 骨 有 高 耸 的 ，可 附 着 发 达 的,为飞行提供强大的动力。(3)观察图三可知，鸟有与肺相通的,该结构具 的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。(4)鸟用坚硬的 来摄取食物，没有牙齿。6 8.某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题A B CD E(1)A与 B、C、D、E的 主 要 区 别 是 身 体 背 部 没
20、有。(2)B用 呼吸，辅助呼吸。(3)D类多数能飞翔，用肺呼吸，辅助呼吸。(4)E特 有 的 生 殖 发 育 特 点 是。(5)图 中 能 保 持 体 温 恒 定 的 是。(填字母)6 9.请 观察蝗虫的外部形态图，回答问题。(1)蝗虫是常见的昆虫，它 的 身 体 分 为、三部分；(2)图中是它的飞行器官，有 对，它有 对足，对触角；(3)蝗虫的呼吸器官是 o第 10页，共 42页7 0.请根据如图回答问题（注意：口内填数字，横线上填名称）（1）图 B 所示的肌肉，两端较细，呈乳白色的部分是，中间较粗的部分是（2）图中关节包括关节面、关节囊和C_三部分组成。（3）有人大笑时用力过猛，使上下颌不
21、能合拢，这是由于 从关节窝里脱出来，这种现象称为脱臼。（4）如图屈肘时，肱二头肌（填“收缩”或“舒张”），肱三头肌（填“收缩”或“舒张”）。三、识图作答题（本大题共1小题，共 5.0分）7 1.如图为生活在水中或潮湿环境中的五种无脊椎动物。请据图回答下列问题:（1）如图五种动物中，身 体 只 由 一 个 细 胞 构 成 的 是 （填序号）。（2）与水蛆的体形相比较，涡虫的身体呈_ _ _ _ _对称，这种体形提高了动物的运动、捕食和防御能力。（3）蛔 虫 体 表 包 裹 着 一 层 不 透 水 的,可防止消化液的侵蚀，起保护作用。（4）蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠 辅助运动。
22、（5）请将图中五种动物按照从简单到复杂、从低等到高等的进化趋势进行排序:（填序号）。答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、蝗虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，蛔虫属于线形动物，它们有口有肛门，A 不符合题意；B、水蛭属于环节动物，有口有肛门，海量属于腔肠动物，有口位无肛门，涡虫属于扁形动物，有口无肛门，B 不符合题意；C、水母、水蛆都属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，有口无肛门，C 符合题意；D、沙蚕属于环节动物，有口有肛门，血吸虫、珊瑚虫属于扁形动物，有口无肛门，D不符合题意。故选：Co扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无
23、体腔，有口无肛门：腔肠动物是低级的多细胞动物，有些生活在淡水中，但多数生活在海水中，体壁由外胚层、内胚层和中胶层组成。结构简单，有口无肛门，常见的腔肠动物有水蝗、珊瑚虫、海萤、海葵等。据此解答。对以上动物进行正确的分类是解题的关键。2.【答案】C【解析】解：隐杆线虫的身体细长、身体呈圆柱形、有口有肛门，体表有角质层，它属于线形动物。水蛆属于腔肠动物，血吸虫属于扁形动物，蚯蚓属于环节动物，体表没有角质层。故选：Co线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，体表有角质层，有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。解答此类题目的关键是知道各种动物的特征。3.【答案】B第
24、12页，共42页【解析】解：AB、腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门.故A 不符合题意，B 符合题意；CD、腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物呈左右对称（两侧对称）.CD不合题意；故选：B.腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔.扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门.解题的关键是知道腔肠动物和扁形动物的特征，较为基础.4.【答案】C【解析】解：绦虫身体呈两侧对称，有口无肛门，属于扁形动物；水蛭身体由许多体节构成，属于环节动物；海葵的体壁
25、由外胚层、中胶层和内胚层组成，属于腔肠动物；虾属于节肢动物；蜗牛身体柔软，有外套膜，体内有退化的贝壳，属于软体动物。可见C正确。故选：Co动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。了解各类动物的特征和代表动物是解题的关键。5.【答案】A【解析】解：蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时.，身体后部的刚毛钉人士内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行，从而使蚯蚓向前蠕动。在粗糙的纸上，刚毛能固定和支撑身体
26、，而在光滑的玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体，因此蚯蚓在纸上比在玻璃板上运动得快，主要与蚯蚓刚毛有关。故选：Ao身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活，称为环节动物。解答此类题目的关键是熟知蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的。6.【答案】D【解析】解：环节动物和线形动物都有口和肛门；线形动物门的动物身体细长通常呈长圆柱形，不分节，而环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成。因此，身体是否由体节构成是区分环节动物和线性动物的主要依据。故选：D。环节动物的特征为：身体由许多彼此相似的环状体节构成，蚯蚓、水蛭和沙蚕是典型的环节动物。线形动物的特征：身体细长通常呈长圆柱形，两
27、端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔。消化道前端为口，后端为肛门。雌雄异体，自由生活或寄生。蛔虫和蟒虫是典型的线形动物。解答此类题目的关键是知道环节动物的特征，即：身体由许多体节组成。7.【答案】C【解析】解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的维持蚯蚓的正常呼吸。故选：Co蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此,蚯蚓属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前
28、端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的。8.【答案】A【解析】解：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有有脊椎骨组成的脊柱，原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱。可见A正确。故选：Ao根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎第 14页，共 42页骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱.据此解答.脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱.据此能灵活的对动物进行分类。9.【答案】B【解析】
29、【分析】此题考查两栖类动物和爬行动物的主要特征0解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物和两栖动物的主要特征。【解答】(1)两栖动物是指幼体生活在水中，用鲤呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾赊、大鲸和蛛嫄等,(2)爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生。A.蜥蜴是爬行动物，肺的功能比青蛙更强，不再依靠皮肤辅助呼吸，A 正确；B.龟用肺呼吸，陆上产卵，属于爬行动物，不是两栖动物；
30、青蛙属于两栖动物，B 不正确；C.蛇是爬行动物体表覆盖着鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发，更适于在陆地生活，C 正确；D.与青蛙的卵相比，蜥蜴的卵外面有硬的卵壳，更适于陆地生活，D 正确。故选B10.【答案】B【解析】解：家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉-胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类
31、的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。故选：Bo本题考查的是家鸽的主要特征，首先明确的是家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的。关键是掌握鸟适于飞行的特征。再结合题意答题.11.【答案】B【解析】【分析】本题考查腔肠动物的特征，解题关键是熟记腔肠动物的特征。【解答】腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，有消化腔，有口无肛门.A、珊瑚虫、海葵、海重具有腔肠动物的特征。A 叙述正确：B、腔肠动物体内没有脊柱，属于无脊椎动物。B 叙述错误；C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出。C 叙述正确；D、腔肠动物大都生活
32、在水中。D 叙述正确。故选B。12.【答案】C【解析】【分析】本题考查昆虫纲的主要特征。熟记昆虫的结构特征是解题的关犍。【解答】节肢动物包括甲壳纲动物，如蟹、虾；蛛形纲动物，如蜘蛛，多足纲动物，如娱蚣；昆虫纲动物，如蚊子、蝗虫、蜻蜓、螳螂等。昆虫纲的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2 对翅。A、虾身体分为头胸部和腹部，具有坚硬的头胸甲，属于节肢动物的甲壳纲；B、蜘蛛有四对步足，属于节肢动物的蛛形纲；C、蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，属于节肢动物的昆虫纲；D、娱蚣具有多对足，属于节肢动物的多足纲。故选：C。第16页，共42页13.【答案】A
33、【解析】【分析】本题考查哺乳动物的特征。解题关键是熟知哺乳动物的主要特征：体表被毛，体腔内有膈，牙齿分化为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，胎生哺乳等。【解答】袋鼠具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物；恐龙属于爬行动物，卵生；蜥蜴属于爬行动物，卵生；大鲸属于两栖动物，卵生；对虾属于节肢动物，卵生；乌贼身体柔软，属于软体动物；鲸鱼属于哺乳动物，胎生哺乳。故A符合题意。故选Ao14.【答案】D【解析】解：A、水蛭身体有许多体节构成，属于环节动物，A错误。B、蝗虫的身体表面具有外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物，B错误。C、娱蚣身体表面具有外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物，C错误
34、。D、七星瓢虫的身体表面具有外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物，D正确。故选：D。无脊椎动物包括：原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、线形动物、软体动物、节肢动物等，解答即可。熟练掌握各种动物的主要特征，灵活的对其进行分类。15.【答案】D【解析】解：蚯蚓以植物的枯叶、朽根和其他腐烂的有机物为食。因此蚯蚓可以处理有机垃圾。利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮、磷、钾等养分。因此，蚯蚓可以处理垃圾，主要是它能以垃圾中许多有机物为食。故选：D。蚯蚓一般喜居在潮湿、疏松而富于腐殖质
35、的泥土中.蚯蚓以植物的枯叶、朽根和其他腐烂的有机物为食.解答此类题目的关键是熟记蚯蚓的生活习性和自身的营养价值以及利用价值.16.【答案】B【解析】解：青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪用鲤呼吸，成年青蛙用肺呼吸，但肺不发达,靠皮肤辅助呼吸，皮肤裸露、湿润利于体表与外界气体交换；青蛙在冬眠时主要用皮肤呼吸。故B符合题意。故选：B两栖动物幼体生活在水中，用鲤呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室。解答此类题目的关键是知道青蛙的呼吸特点。肤裸露而湿润的意义。17.【答案】B【解析】解：由分析我们了解了鸟类的主要特征，由某动物体内有发
36、达的气囊，善于在空中飞行,体温高而恒定，可以判断该动物为鸟类,选项中家燕和企鹅具有鸟类的特征，属于鸟类，但企鹅由于体重太大，不会飞.而蝗虫和蝙蝠善于飞行，但蝗虫属于昆虫，蝙蝠属于哺乳动物.故选：B鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等.据此作答.掌握鸟类的主要特征，了解鸟类特有的特点，结合题意即可答题.18.【答案】A【解析】解：陆生动物指在陆地生活的动物。其中几乎都是呼吸空气的动物，地下动物中，有些是靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的
37、微小动物，亦属陆生动物。为了适应陆地生活，而呼吸空气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、保护卵等等有关的结构都很发达。为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构：蝗虫等昆虫的外骨骼；蛇、蜥蜴等爬行动物的细鳞且有角质层。故选：A本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征。陆生动物是在陆地上繁衍生活的动物的第 18页，共 42页总称。明确陆生动物与干旱环境相适应的特点是解题的关键。19.【答案】A【解析】解：在生物界中，生物在形态、结构、生活习性和行为方式等方面都表现出对环境的适应性，这些都是长期自然选择的结果。比如生物体的形态结构是与其运动方式相适应的。如青蛙的前肢短，适于支
38、撑身体，后肢发达，适于跳跃。蝗虫的用气管进行呼吸；蜥蜴的鳞片具有保护作用；家鸽的羽毛适于飞行均正确。A、软体动物的足常因生活方式不同，而形态各异各具特色，通常位于身体的腹侧，为运动器官，有的足部发达呈叶状、斧状或柱状，可爬行或掘泥沙；有的足部退化，失去了运动功能，如扇贝等；固着生活的种类，则无足，如牡蛎；有的足已特化成腕，生于头部，为捕食器官，如乌贼和章鱼等，称为腕足。其贝壳只是保护作用。故选：Ao动物具有与其生活环境相适应的结构特点，据此答题。熟练掌握各种环境中生活的动物的特征。20.【答案】C【解析】解：全世界己知动物已超过150万种，其中昆虫就有100万种以上（即占2/3）,昆虫纲不但是
39、节肢动物门中最大的一纲，也是动物界中最大的一纲。因此，数量和种类最多的是昆虫。故选C昆虫的数量超过100万种，为动物界中最多的一类，据此答题.知道各种生物的数量，即可答题，为基础题目。21.【答案】C【解析】解：A、水蚤无专门的呼吸器官，靠 体 表（体壁）直接与环境进行气体交换，A错误；B、蚯蚓有体节，有体腔，用体壁呼吸，属于环节动物，B错误；C、青蛙主要用肺呼吸，由于青蛙的肺不发达，所以皮肤辅助呼吸，C正确；D、家鸽属于鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，D错误.故选：C（1）节肢动物的共同特征：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。（2）环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构
40、成，有体腔。（3）两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鲤呼吸：成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。（4）鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。掌握各种动物的呼吸器官是解答此题的关键。2 2 .【答案】D【解析】解：鱼类的主要特征是终生生活在水中，用鲤呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片。章鱼身体柔软，有外套膜，是软体动物；海马、鲨鱼、中华鳏都用鲤呼吸，用鳍游泳，具有鱼类的特征是鱼类；甲鱼和鳄鱼是用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵自然孵化，是爬行动物；娃娃鱼幼体生活在水中，用鳏呼吸，用鳍游泳，心脏
41、一心房一心室；成体生活在山上水中，但是用肺呼吸，心脏二心房一心室，属于两栖类；鲸鱼生活在水中，但是用肺呼吸，胎生，体温恒定，因此是哺乳动物。故选：D。此题考查的知识点是鱼类的特征。解答时可以从章鱼海马甲鱼鳄鱼娃娃鱼鲨鱼鲸鱼中华鳍的特点方面来切入。解答此类题目的关键是熟知鱼类的特征。2 3.【答案】C【解析】解：A、腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物，正确；B、鱼类的身体呈流线型，体表有鳞片，起保护作用，正确；C、两栖动物的幼体用鲤呼吸，成体不管是在陆地还是在水中，都用肺呼吸，故C错误；D、鸟类的身体大都呈流线型，是适应于飞行的特点之一，正确故选：C o（1）根据体内有无脊柱可以把动物
42、分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱第 20页，共 42页(2)鱼类对水中生活的适应特点形态：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力。运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力。呼吸：用鲤呼吸。协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向。感知：鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。(3)两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鲤呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸，因此成体的两栖动物需要呆在潮湿的
43、地带。它们的食物也从水生植物而转为昆虫或小动物。这类动物以青蛙、蟾蛛，蝶螺及大鲸为代表。(4)鸟类的主要特征(1)体表被有羽毛鸟的前肢覆盖着初级与次级飞羽和覆羽，从而变成飞翔的构造。这些羽毛质轻、结实、具有弹性，有助于提高飞行效率。鸟体的尾羽能在飞翔中起定向和平衡作用。(2)前肢特化为翼，后肢第五趾退化：有角质喙，没有牙齿；卵生。(3)鸟类的呼吸功能的增进，使之可以在高空缺氧的情况下活动自如。空气经过气囊，到毛细支气管网中交换气体，然后由前气囊排出。无论是吸气还是呼气，气体都是单向流动(即双重呼吸).(4)鸟类是恒温动物，鸟类具有高而恒定的体温。判断是否属于两栖动物，要严格按照两栖动物的定义进
44、行判断，其定义为幼体生活在水中，用鲤呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。2 4.【答案】C【解析】解：两栖动物的生殖发育离不开水；而爬行动物体内受精，陆地卵生，生殖脱离了有水的限制，比两栖动物高等；正确；两栖动物和爬行动物都不能孵卵、育雏，错误；两栖动物的卵外无卵壳保护；而爬行动物的卵外有卵壳保护，比两栖动物高等；正确；两栖动物体外受精，爬行动物体内受精，提高了受精率，比两栖动物高等，正确，错误；故选：C o两栖动物是指幼体生活在水中，用鳏呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸；爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外
45、界的温度变化而变化.心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生.由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制.解答此类题目的关键是知道爬行动物和两栖动物的主要特征.25.【答案】C【解析】【分析】本题考查两栖动物的主要体征。解答此题的关键是明确青蛙的形态结构和生殖特点。【解答】A.皮肤裸露、湿润，辅助肺呼吸，A错误；B.后肢发达，趾间有蹊，能跳跃和划水，B错误；C.青蛙进行体外受精，幼体蝌蚪生活在水中，用鲤呼吸，C正确；D.繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对。D错误；故选Co26.【答案】C【解析】解：鹤属于鸟类，鸟类的体内有许多气囊，这些气囊与肺相
46、通，在飞行过程中吸气时，空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存，呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，是双重呼吸方式；而河蚌属于软体动物，生活在水里，用鲤呼吸，软体动物的呼吸器官都是鲤。故选：C。此题考查鸟类和软体动物的呼吸器官，据此解答.鸟类的呼吸器官是肺和气囊，软体动物的呼吸器官是鲤。27.【答案】C【解析】解：鱼是终生生活在水中的，用鲤呼吸；家兔是陆生哺乳动物，用肺呼吸；蚯蚓是环节动物，用湿润的体壁呼吸。故选：C。此题考查的知识点是动物的呼吸.解答时可以从动物的分类特征方面来解答：第22页，共42页解答此类题目的关键是熟记动物的呼吸器官.学生容易出错的是鲸鱼不
47、是鱼，是哺乳动物.28.【答案】B【解析】解：根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，鲫鱼的体内都有脊柱，属于脊椎动物，虾、河蚌、蟹的身体内无骨骼，因此体内无脊柱，属于无脊椎动物。故B正确。故选：Bo此题考查的是动物的分类，据此答题。做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱。29.【答案】B【解析】解：蝉属于昆虫，其发育过程为卵一幼虫一成虫三个时期，为不完全变态发育，生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝉的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大,所以会出现蜕皮现象，变成成虫，
48、所以才有“金蝉脱壳”的说法。故选：B本题考查昆虫蜕皮的原因，可以从外骨骼的特点来考虑。外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，外骨骼不能随着昆虫身体的长大而长大。30.【答案】B【解析】解：“黄鹏”“白鹭”都属于鸟类，适应于飞行生活是：前肢变为翼、体温高而稳定、体内有气囊，而胎生哺乳是哺乳动物的特点。故选：B鸟类前肢变成翼；体表被覆羽毛；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，双重呼吸，可以供给充足的氧气；体温高而恒定；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重，这些特点都是与空中生活相适应的。解答此题的关键是熟练掌握鸟类的主要特征，明确 黄鹏”“白鹭”都属于鸟类
49、。31.【答案】B【解析】解：A、蝴蝶的呼吸器官是气管，蜂鸟的呼吸器官是肺；A 不符合题意；B、河蚌属于软体动物，和鲫鱼都用蛆呼吸，B 符合题意；C、海豚属于哺乳动物，用肺呼吸，海马属于鱼类，用鳏呼吸，C 不符合题意；D、蚯蚓的呼吸是通过体壁完成的，蛇属于爬行动物，用肺呼吸，D 不符合题意。故选：Bo根据不同类型的动物有不同呼吸器官分析解答.解答此题的关键是掌握几种类群的动物的主要特征，重点了解其呼吸的特点.32.【答案】A【解析】解：A、钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蝴的水时就可能感染血吸虫病，A 错误；B、沙蚕是鱼、虾的食饵，B 正确；C、果蝇是经典的实验材料，许多重
50、要的科研成果都与这种小小的昆虫分不开，C 正确；D、珊瑚虫属于腔肠动物，而珊瑚礁是珊瑚虫分泌的石灰质外壳，能为有些海洋动物提供栖息场所，D 正确。故选：A。根据动物在生产、生活的意义，分析解答即可。此题考查的是动物与人类的关系，要理解掌握。33.【答案】C【解析】解：扁形动物、腔肠动物都有口无肛门。A、蝗虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，蛔虫属于线形动物，A 不符合题意。B、蚯蚓属于环节动物，海萤属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，B 不符合题意。C、水母、水螟都属于腔肠动物，具备消化腔，且有口无肛门。涡虫属于扁形动物，有口无肛门，C 符合题意。D、家蚕属于节肢动物，血吸虫属于扁形动物，珊瑚虫属于