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1、L填空题一、电荷i.现在很多年轻人都成了低头一族，殊不知沉迷手机对于人体有很大的伤害，所以我们要学会合理使用手机。人们在使用手机时，其外壳因摩擦带 而经常粘有灰尘，需要及时清理。用丝绸与玻璃棒摩擦之后，丝绸因 电子而带负电（选填“得到”或“失去2.PM2.5是大气中直径小于等于2.5pm的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液。我国科研人员研制出PM2.5净化器，其原理如题图所示。风扇旋转吸入带有颗粒物的空气，颗粒物接近带有负电荷的金属网C 时受到强烈的吸引力，这是因为带电体具有的性质，但很快又受到光洁金属网C 对它的斥力，这又是因为接触后颗粒物也带上负电，同种电荷。离开金属网C 后，颗粒物被带有
2、正电荷的棉芯D 牢牢吸引，这是因为异种电荷 o3.如图是一段细铁丝和饮料吸管做成的静电实验装置，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。（1）将一个泡沫小球靠近吸管一端，发现吸管自动靠近小球，这说明泡沫小球（选填“一定”或“不一定”）带电；可以用 检验小球是否带电。（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管一端的附近，观察到吸管自动“躲开”，这说明：吸管带（选填“正”或“负”）电荷，用餐巾纸摩擦时，吸管（选填“失去”或“得到”）电子。04.如图所示，老师将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，去掉灯丝，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，把玻璃心与一只灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡不发光；用酒精灯加热
3、玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡能发光。这 个 实 验 说 明 玻 璃 在 常 温 下 是（选填“导体,，、，绝缘体，、“超导体，），高 温 下 的 玻 璃 变 成 了。二、电流和电路5 .如图所示，闭合开关后，灯 L不发光 已知故障仅发生在灯L或电阻R上。某同学使用一个完好的灯L，替换 一定能检出故障（选填 R”或 L”），此时：（1）若灯U 不发光，则故障是；（2）若 则故障是R断路。1 6 .如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用一直棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间如图乙所示，此时验电器A.B带（填“相同”或“不同”）电荷，金属棒中瞬 间 电 流 方 向 为 （填“A B”或“B
4、 A”），图中a 是（填“导体”或“绝缘体“）7 .如图所示，是某一手机移动电源（俗称充电宝）。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的;充电过程中，电能转化为;充电宝给手机充电时，充电宝相当 于 简 单 电 路 中 的.输出1输出2三、电流的强弱8.如 图 2 中甲、乙所示是试触和正确测量电流的过程电流表指针指示位置，则对应的图1试触时M连 接 的 是 电 流 表 的 ”接线柱,准确测量通过灯泡的电流是 A。9.如图所示，用电流表测量并联电路中通过L i的电流大小，线 头 M 应接:测量通过灯泡L 和L2的总电流，线头M 应接在。四、电路辨别与设计10.小明同学在科技活动小组中为学校茶炉房设
5、计了如图所示的人工控制电路，用红绿灯分别表示水是否烧开，只红灯亮，表示水未烧开，只绿灯亮，表示水已烧开。（1）水已烧开时开关的开闭情况是（）A.S i闭合、S2断开 B.S i断开、S2闭合 C.S2都断开 D.Si、S2都闭合（2）小红同学看了小明的设计后认为该设计还有不足之处，请指出该设计的两点不足：；o11.如图所示，当 S、S1，S2都闭合，电 流 通 过 的 两 灯 泡 是 （选填“串”或“并”）联的；当开关S 闭合，SH S2都断开时，电 流 通 过 的 两 灯 泡 是 （选填“串”或“并”）联的。五、电路故障12.汽车在转弯前，司机会拨动方向盘旁边的转向横杆，汽车同侧的前后两个转
6、向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，则坏的转向灯发生的是（填“断路”或“短路”）；转 向 横 杆 相 当 于 电 路 中 的 （填元件名称）。13.如图所示的甲、乙、丙三个电路中，器材均完好，且连接紧密。处于通路状态的是图，处于断路状态的是_ _ _ _ _ _ _图，处于短路状态的是 图。14.长度相同的银铭合金丝A 比银错合金丝B 粗得多，它们以某种方式连入同一个电路，如图所示。如果银铝合金丝A 和 B 的电阻分别为RA和 RB，此时通过它们的电流分别为L 和 IB，则有 1A_ _ _ _ _ _ _ _ IB（选填或V）。15.如图所示为（选填“串联”或“
7、并联”）电路，已知A i的示数是0.2A.A2的示数是 0.5 A.则通过灯L i的电流是 A,灯 L2的电流是 A,七、电压16.中国家庭中的用电器（如电冰箱、电视机、空调等）它们的正常工作电压是一节干电池的电压是 V。17.如图所示电路,开关S 闭合后，两灯均发光，电 压 表 测 的 是 灯（选填L J或“L2”）两端电压。18.刘露同学在做电学实验时，电压表如图中所示，示数为 V,造成图乙所示现象的原因是。八、电阻19.如图所示，是四根高压输电线上的一个装置，根据你的思考该装置应该属于（选填“导体”或“绝缘体”），利用这个装置把四根导线固定起来，相当于增大了输电导线的，从而减小了输电导线
8、的电阻，这样可以减少输电线上电能的损失。20.如图，将不同的导体分别接到A、B 之间，闭合开关，可通过观察、比较 来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的阻值差异不大，则可改进为用电流表替换灯泡作进一步的判断。但是，这样的改进却会带来一个的隐患，隐患是：21.如图甲所示，是收音机上用以调节音量的一种电位器。它 的 实 质 是 一 个。图乙为其说明书中的内部结构示意图。使用时，接线柱O 必须接入电路。如果想在顺时针旋转滑动触头时音量变大，则 还 应 将 接 线 柱 （a”或b”）接入电路。九、电压表与电路故障22.小 敏在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路。她闭合开关S后，发
9、现灯泡L 不亮，电流表也无示数，她无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯 泡 L始终不发光。她用量程为0 3 V 的电压表判断电路故障。她 先 将 电 压 表 的 接 线 柱 与电源的A 接线柱连接，再将电压表“+”接线柱依次与电路中的其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。可判断一定是 段电路出现了故障。电压表“+”接线柱与其他接线柱连接情况电压表示数N与 B 接线柱连接3与 C 接线柱连接3与 D 接线柱连接3与 E 接线柱连接3与 F 接线柱连接3与 G 接线柱连接023.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S,电压表 与 的示数均为6V,由此可见，可能存在Li 或 L2 的
10、电路故障。（均选填“短路”或 断路）T Li L2十、串、并联电路电压规律24.图的电路中电源电压为6 V,当 S 闭合时，电压表的读数是4 V,则灯L i两端的电压是V,灯 L2的电压是 V,如果两盏灯都正常发光，则 灯的额定电压大。25.如图是电阻A 和 B 的 I-U 图象。若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B 的电流是 0.2A时，通过电阻A 的电流是 A.若把二者串联后接入某电路，当通过电阻A 的电流为0.3 A,电阻B 两端的电压是 V。0.5 1.01.5 2.02.5 3.0u,(V0十一、欧姆定律的理解U 旦26.某同学认为：“由1=后变形可得1=亍.这就表明，导体的电阻R
11、跟它两端的电压成正比，跟电流成反比。”这种说法是（选填“正确”或“错误”）的。因为。27.电流、电压和电阻，是电路学习中三个重要的物理量，如图所示情境粗略却形象地反映了这三者之间的关系。图中丙与甲的关系反映了 的关系，丙与乙的关系反映了 的关系。图中信息还反映出导体的电阻与导体的 有关，它们的关系可归纳为：相同条件下，o十二、欧姆定律在串并联电路中的应用28.电阻R i的阻值为12欧，R2的阻值为4欧。若将它们串联，则总电阻为 欧。若将它们并联，通 过R i的电流 通过R2的电流，总电阻 4欧。（后两空均选填“小于 等于 或“大于”）29.如图所示，电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器滑
12、片P向右移动时，不变的是：电流表A的示数；电压表V的示数；电流表A与A i示数的差值；电压表V与电流表A示数的比值。以上正确的是 o （填写序号）30.如图是小灯泡L和 电阻R中电流随电压变化的图象。由图象可知，电 阻R的阻值为Q.若将它们串联在电路中，电流为0.3 A,则电源电压为 V。十三、电阻的测量31.“用电流表、电压表测电阻”的 实 验 原 理 是，在连接电路过程中，开关应该处于状态，电流表应与待测电阻 联连接。32.某同学按如图方式测量Rx的电阻，实验中他读出电流表示数为0.2A,电压表示数为2.9V,则他测量R 的值为,实验时，若考虑电压表电阻对测量结果的影响，则测量的值比Rx的
13、真实值_ _ _ _ _（填“偏大”、偏小”或 一样大”）。十四、电能表的读数及相关计算33.小明家的电能表月初的系数和月底的不数如图所不，小明家本月用电 kW*h；若电价按0.6元/（kW-h）计费，本月应付电费 元。2 0 3 034.电 能 表 是 测 量 （电功/电流）的仪表，如图所示电能表；电能表允许接入的用电器总功率不能超过 W：电能表转盘在6min内转过了 30转，这 6min内消耗的电能为 Jo3000r kW.h十五.电能和电功率35.如图甲为某品牌具有反向充电技术的手机，其手机电池参数如图，对外充电时最大输出功 率 4 0 W,最多能输出总电能的5 0%.甲手机电池充满电储
14、存的电能为 kWh,如图甲手机正对乙手机充电，按最大输出功率最多能对乙手机输电 h,此时甲手机相当于（填“电源”或“用电器充电功率10W标称电压3.8V电池容量4000mAh36.如图a为两个电路元件甲和乙两端的电压和通过它们电流之间的关系，把它们串联在电源电压为3 V的电路中，如图b。闭合开关，这时元件甲的电功率是 W,把它们并联在某一电路中，干路上电流为0.6 A,则元件乙在Im in内做的功为 J。37.如图是电热饮水机电路原理图，已 知Ri=20Q,R2=1 0 0 Q.饮水机工作时把电能转化为 能，当开关S断开时，饮水机处于 状 态（选填 保温”或 加热”），饮水 机 的 保 温 功
15、 率 与 加 热 功 率 之 比 为。十六.实际功率与额定功率38.己知甲灯标有“6V 3W”字样，乙灯的额定电压是3 V,甲、乙两灯的U-I关系如图所示，则乙灯的额定功率是 W,确保电路安全的前提下，两灯串联使用，电路两端的最大电压是 V。39.标有“12V 12W”的小灯泡，正常工作时电流为 A,如接在3 V的电路中，小灯泡的实际功率为 w.（假设灯丝电阻不变）4 0.如图，电路中L“6V 3W”和 LT8V 8W”两灯泡和滑动变阻器R 串联电源电压恒为12V,L卜 L2的电阻保持不变，当 L2两端的实际电压为2V 时，L2的实际功率是 W,为保证电路的安全，滑动变阻器R 允 许 接 入
16、电 路 的 最 小 电 阻 是。十七.动态电路与极值41.如图是电热饮水机电路原理图，已知Ri=100C,R 2=20Q,当开关SI、S2闭合时，饮水机处于 状 态（选填 保温”或 加热”），此时的功率是 W；饮水机的保温 功 率 与 加 热 功 率 之 比 为。o220Vo_242.如图所示，电源电压恒定，RH R2为定值电阻，R i=6 C,灯泡L 标有“6V 3W”字样，当 Si、S2、S3都闭合时，灯泡L 正常发光，电流表A i和 A2示数之比为;当 Si闭合，S2、S3断开时，电压表示数为4 V,则 R2的阻值为。，此时电路消耗的总功率为 W。43.如图甲所示，电源电压为8 V,滑动
17、变阻器的最大阻值为100Q.通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示。电流在0.1A 0.4A之间时电子元件均能正常工作，则电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率为 W.电子元件处于正常工作状态时，滑 动 变 阻 器 消 耗 的 功 率 范 围 是。十 八.焦耳定律44.如图是小华同学探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置。（1）在两个相同的烧瓶中装有质量_ _ _ _ _ _ _ _ （选填“相等”或“不等）的（选填“同种”或 不同”）液体，瓶中各放置一根电阻丝，且 R 甲 R 乙，这样的装置可以研究电流产生的热量与 的关系；（2）实验中通过观察 来比较电阻丝产生热量的多少。
18、45.家庭电路中，若导线连接处接触不充分，极易引发火灾。这是因为，导线接触不充分处的电阻（选填“较小”或“较大”），通 电 时 电 流 通 过 该 处 产 生 的 热 量 （选填“较少”或 较多”），从而使局部温度升高，导致火灾。十九.电热的相关计算46.有一电动机线圈的电阻为5 C,线圈两端所加的电压为3V 时，线圈中的电流为0.4A,当电动机转动Imin时的产生的热量是 J,消耗的电能 Jo47.如图甲所示电路中，已知定值电阻R i=20Q.开关闭合后，两个完全相同的电流表Ai，A2指针均指在同一位置，如图乙所示，则 在 10s内电流通过Ri产生的热量为 JoAi卬乙4 8.小 明家里买了
19、一台热水壶，铭牌上标有“高 档 4 0 0 W,中 档 20 0 W”字样，热水壶的原理如图所示，则电阻R 2的阻值为，此壶在高温档工作 m i n 可使初温为20摄氏度、体 积为 2x 1（/3 m 3 的水烧开，（假设电阻丝产生的热量全部被水吸收，电阻丝的阻值不随温度变化大气压为标准大气压，电源电压保持不变）c 木=4.2x l 0 3 j/（k g C）,p=1.0 x l 03k g/m3二十.电功率的测量4 9 .做“测定小灯泡的电功率”实验时，应 使 电 流 从 电 流 表 （选填 正 或 负”）接线柱流进，电压表（选填“串联”或“并联”）在待测小灯泡两端，闭合电键前，要将滑动变阻
20、器的滑片移至电阻 的位置，该 实 验 依 据 的 原 理 是。5 0 .在“测定小灯泡的电功率 实验中，电源电压6 V,小灯泡L 的额定电压是2.5 V,电阻大约 1 0。左右，可供选用的滑动变阻器R i 和 R 2 的最大阻值分别为1 4 C、5 0 Q,实验电路如图所示。（1）应 该 选 用 的 滑 动 变 阻 器 是 （选填 R/或“R 2”）；（2）如图是根据实验数据绘成的U 7 图象。根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W.二十一.家庭电路5 1 .家庭照明电路的电灯与控制它的开关是 连接的；电源插座在使用时相当于了一个用电器（均选填 串联”或 并联”），此 时 电 路
21、中 总 电 流 将 （选填“变大、不变或 变小”）。5 2 .（1）在家庭电路中，用测电笔辨别输电线时，能使窟管发光的是 火 线。如 图（1）是某同学家庭电路的一部分，使用中发现电灯不能亮，利用测电笔检查A、B两点时，无论开关断开或闭合，颊管都能发光，则 电 路 中 存 在 的 故 障 可 能 是;这段电路在连接中存在的问题是：即使开关断开时，切断电源 保证安全（能/不能）。（2）如 图（2）所示的甲、乙两个电路中，开关闭合后，电线燃烧起来。分析产生现象的原因：甲 电 路 中 电 线 燃 烧 起 来 的 原 因 是，使电路中电流过大；乙电路中电线燃烧起来的原因是 使电路中电流过大二十二.家庭电
22、路中电流过大的原因5 4.目前，我国大力提倡全民节能。若以额定功率为1 1 W的节能灯代替额定功率为6 0 W的白炽灯，假如每天开灯4小时，每盏灯每月（3 0 天）能节电 度；现在家庭电路一般不再使用保险丝，而是使用空气开关这种新型保险装置，与保险丝相比较的好处之一是。5 5 .在家庭电路中，各 用 电 器 之 间 是 （选填“串联”或“并联”）的。星期天小天在家里正开着空调上网查资料，当妈妈做饭时把电热水壶插头插进插座时，空气开关立刻“跳闸”，小天 分 析 其 原 因 可 能 是 电 热 水 壶 插 头 内 部 （选填“短路”或断路”）。二十三.安全用电5 6 .家庭电路中的电冰箱、电视机、
23、电灯等用电器的连接方式是 联；如图所示情景中，会 发 生 触 电 事 故 的 是 （选填“甲”或乙5 7 .“珍爱生命，安全用电”是公民日常生活中必备的安全意识。我国家庭电路的电压是V；在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关连接在 线上。5 8 .在家庭电路中，为了用电安全，必须把控制用电器的开关接在_ _ _ _ _ _；用电器的金属 外 壳 必 须:而 在 新 建 楼 房 里，还会在控制插座的总开关上安装 来防止触电。二十四.磁现象磁场5 9 .一个条形磁体，磁 性 最 弱 的 部 分 是,不小心将此条形磁体从中间甩断后，其中的一截磁体有 个磁极。6 0 .如图所示的悬浮地球仪，球
24、体和底座都是由磁性材料制成的，它利用了 名磁极相互_ _ _ _ _ _ _ _ 的原理。6 1 .小明进行了如甲、乙两图所示的实验，根据实验现象能够判断铁棒一定具有磁性的是（选填“甲”或“乙”）图。狭痔夕,将铁棒一遇靠近小磁针，相互吸引乙.水平向右移动铁棒，弹受测力计示数有变化62.如图所示，a、b分别为两个条形磁体的某一端磁极，根据图中磁感线的分布，可以判断a、b为（选填“同名”或异名”）磁极，其中a为 极。二十五.电生磁63.如 图 甲 实 验 说 明 了；如图乙是一种磁悬浮地球仪的示意图，这种装置是根据的原理来工作的。64.如图所示，在探究通电螺线管磁场强弱的影响因素时，我们通过观察
25、来判断螺线管磁场的强弱。闭合开关，滑动变阻器的滑片向 移动，通电螺线管吸引大头针的数量增多，说明通电螺线管的磁场强弱与 有关。65.如图所示，给电磁铁通电，条形磁铁及弹簧在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向a端滑动时，弹簧长度变长，则 螺 线 管 上 端 为 （选填“N极”和“S极”），电源左侧为（选填“正极”或负极”）。66.图甲为某热敏电阻的R-t图象，图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路，继 电 器 线 圈 的 电 阻 为1 5 0 C,当线圈中电流大于或等于3 0毫安时，继电器的衔铁被吸合，为 继 电 器 线 圈 供电的电池的电压为6伏，图中的“电源”是恒温箱加热器的
26、电源，那么恒温箱的加热器应接在_ _ _ _ _ _ _ _两 端（选填“A、B”或“C、D”）；当恒温箱内温度达到时，加热器停止工作：若在原控制电路中，串联接入一个可变电阻，当该电阻增大时，所 控 制 的 恒 温 箱 内 的 最 高 温 度（选填“变大 不变 或 变小”）:K：67.小明借助如图所示的实验装置探究“磁场对通电导体的作用”。闭合开关，原本静止的轻质 铜 棒ab水平向左运动，说明磁场对 有力的作用，利用该原理可制成 o若 将 一 束 电 子 沿 着a b方向飞入磁场，电子的运动方向将发生改变，你认为电子会偏向（选填“左”或“右”）侧 运 动。电源68.如图所示是扬声器的示意图，它
27、是根据_ _ _ _ _ _ _ 原理制成的，利用这个原理还制成了69.如图所示是直流电动机的模式图，直流电动机是根据的原理制成的，它利用与电刷的接触方式，解决了线圈连续转动和导线缠绕问题。二十 七.磁生电70.如图所示的实验装置中，当导体棒A B 竖直向上运动时，灵敏电流计的指针偏转，让导体棒AB水平向右运动，灵敏电流计的指针 偏转（以上两空均选填“会”或“不会”）,若要增大灵敏电流计指针偏转的角度，则应该（选填“增大”或“减小”）导体棒切割磁感线的速度。71.如图是“把声信息转转换成电信息”实验装置，当对着线圈说话时，示波器上出现了与声音变化相对应的图象，这 个 实 验 的 原 理 是，请
28、你再例举出一个与它的工作原理相同的装置或电器：o72.图所示的四个磁现象实验中，反映发电机工作原理的是_ _ _ _ _ _ 图。（选填“甲”、乙”、“丙”或“丁”）73.周期性改变 的电流叫交流电。我们在生产、生活中使用的交流电的频率是位Hz,其电流方向每秒改变 次。从 电 池 得 到 的 电 流 方 向,通常叫L填空题一、电荷i.现在很多年轻人都成了低头一族，殊不知沉迷手机对于人体有很大的伤害，所以我们要学会合理使用手机。人们在使用手机时，其外壳因摩擦带 而经常粘有灰尘，需要及时清理。用丝绸与玻璃棒摩擦之后，丝绸因_ _ _ _ _ _ _ _ 电子而带负电（选填“得到”或“失去“）。【答
29、案】电；得到。【解析】（1）使用手机时.，手机外壳因与其他物体摩擦而带上了静电，从而吸引灰尘；（2）丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒夺得电子的本领弱，失去电子带正电，丝绸得到电子带负电。2 .P M 2.5 是大气中直径小于等于2.5 R n 的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液。我国科研人员研制出P M 2.5 净化器，其原理如题图所示。风扇旋转吸入带有颗粒物的空气，颗粒物接近带有负电荷的金属网C时受到强烈的吸引力，这是因为带电体具有的性质，但很快又受到光洁金属网C对它的斥力，这又是因为接触后颗粒物也带上负电，同种电荷。离开金属网C后，颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引，这是因为异种电荷。【答案】吸
30、引轻小物体；相互排斥；相互吸引。【解析】颗粒物接近带有负电荷的金属网C时受到强烈的吸引力，这是因为带电体具有吸引轻小物体的性质。金属网C对它的斥力，这又是因为接触后颗粒物也带上负电，同种电荷相互排斥。离开金属网C后，颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引，这是因为异种电荷相互吸引。3 .如图是一段细铁丝和饮料吸管做成的静电实验装置，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。（1）将一个泡沫小球靠近吸管一端，发现吸管自动靠近小球，这说明泡沫小球（选填“一定”或“不一定”）带电；可以用 检验小球是否带电。（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管一端的附近，观察到吸管自动“躲开”，这说明：吸管带（选
31、填“正”或“负”）电荷，用餐巾纸摩擦时，吸管（选填“失去”或“得到”）电子。【答案】（1）不一定；验电器；（2）正；失去。【解析】（1）带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的物体，所以不能判定物体是否带电：可以用验电器检验小球是否带电。（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，吸管自动“躲开”，这说明：吸管带的应该是与玻璃棒相同的电荷，故带电吸管带正电；带电吸管带正电是失去电子。4.如图所示，老师将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，去掉灯丝，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，把玻璃心与一只灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡不发光；用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡能发光。这 个 实 验
32、说 明 玻 璃 在 常 温 下 是（选填“导体，、，绝缘体，、“超导体，），高 温 下 的 玻 璃 变 成 了。【答案】绝缘体；导体。【解析】常温下，玻璃是绝缘体，接入家庭电路中，此时不发光；用酒精灯加热玻璃心，玻璃处于高温时变为导体，使电路连通，灯泡能发光；说明常温下的玻璃是绝缘体，高温下的玻璃变成了导体。二、电流和电路5 .如图所示，闭合开关后，灯L不发光。已知故障仅发生在灯L或电阻R上。某同学使用一个完好的灯L，替换 一定能检出故障（选填 R”或 L”），此时：（1）若灯L，不发光，则故障是；（2）若 则故障是R断路。R【答案】R；（1）L 断路；（2）两灯都能发光。【解析】图中灯泡L
33、与电阻R 串联，闭合开关后，灯 L 不发光，故障仅发生在灯L 或电阻 R 上，故障可能是L 短路或L 断路或R 断路；若电路故障是L 断路或L 短路，用一个完好的灯U 替换L 时，电路为通路，U都会发光，无法确定具体的故障，所以应该用U应替换R,并通过两灯的发光情况一定能检测出故障；（1）用 L，替换R 时，若 灯 U不发光，说明电路有断路，则故障是L 断路了；（2）若故障是R 断路，用 L，替换R 时，电路为通路，两灯都能发光，所以若两灯都能发光，则故障一定是R 断路。6.如图甲所示，验电器A 带负电，B 不带电。用一直棒把验电器A、B 两金属球连接起来的瞬间如图乙所示，此时验电器A.B 带
34、（填“相同”或“不同“）电荷，金属棒中瞬 间 电 流 方 向 为 （填“AB”或“BA”），图中a 是（填“导体”或“绝缘体”）【答案】相同；B-A；绝缘体。【解析】用一直棒把验电器A、B 两金属球连接起来的瞬间如图乙所示，此时验电器A的负电荷转移到B 上，这样A 和 B 均带负电；自由电子的定向移动方向为A 到 B,则瞬间电流方向为B 到 A；由于人体是导体，所以手握的a 一定是绝缘体，否则电子会导入人体，会影响实验的效果。7.如图所示，是某一手机移动电源（俗称充电宝）。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的;充电过程中，电能转化为;充电宝给手机充电时，充电宝相当 于 简 单 电 路 中
35、的。输出1输出2【答案】用电器；化学能；电源。【解析】给充电宝充电时，充电宝消耗电能转化为化学能，相当于简单电路中的用电器；充电宝给手机充电时，充电宝提供电能，此时充电宝相当于简单电路中的电源。三、电流的强弱8.如 图 2 中甲、乙所示是试触和正确测量电流的过程电流表指针指示位置，则对应的图1试触时M连接的是电流表的“”接线柱，准确测量通过灯泡的电流是 Ao【答案】3A；0.12o【解析】由题可知，指针偏转角度很小，说明量程选大了，即试触时选择了 3A接线柱;因为使用电流表要选择合适的量程，所以电流表应选择0 0.6A量程，将线头M 连接到“0.6”接线柱上，分度值是0.02A,示数为0.12
36、A。9.如图所示，用电流表测量并联电路中通过L 的电流大小，线 头 M 应接；测量【答案】电流表的“0.6”接线柱；电 流 表 的 接 线 柱 上。【解析】电流表测量并联电路中通过灯L i的电流大小，线 头 M 应接电流表的“0.6”接线柱；要用电流表测量通过L 和 L2两灯的总电流的大小，M 线头应接电流表的“-”接线柱上。四、电路辨别与设计10.小 明同学在科技活动小组中为学校茶炉房设计了如图所示的人工控制电路，用红绿灯分别表示水是否烧开，只红灯亮，表示水未烧开，只绿灯亮，表示水已烧开。（1）水已烧开时开关的开闭情况是（）A.Si闭合、S2断开 B.Si断开、S2闭 合 C.Si、S2都断
37、开 D.Si、S2都闭合（2）小红同学看了小明的设计后认为该设计还有不足之处，请指出该设计的两点不足:;_ _ _ _ _ _ _ _.【答案】（1）B；（2）S”S2都断开时，两灯都亮，无法判断水是否烧开；Si，S2都闭合时，两灯都不亮，无法判断电路是否工作。【解析】（1）水烧开时，绿灯亮、红灯不亮，说明绿灯通路，红灯被短路，即开关出断开、S2闭合，故 选 B；（2）由设计电路图可知，两开关都断开时，两灯泡均发光，无法判断水是否烧开；两开关都闭合时，两灯泡均不发光，无法判断电路是否工作。11.如图所示，当 S、Si、S2都闭合，电 流 通 过 的 两 灯 泡 是 （选填“串”或“并”）联的；
38、当开关S 闭合，Si、S2都断开时，电 流 通 过 的 两 灯 泡 是（选填“串”或“并”）联的。【答案】并；串。【解析】当 S、Si、S2都闭合时，Li、L2并联在一起，电流通过灯泡L、L2;当开关S闭合，Sis S2都断开时，灯泡L2、L3串联在一起，电流通过灯泡L2、L3；五、电路故障12.汽车在转弯前，司机会拨动方向盘旁边的转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，则坏的转向灯发生的是（填“断路”或 短路”）；转 向 横 杆 相 当 于 电 路 中 的 （填元件名称）。【答案】断路：开关。【解析】汽车同侧的前后两个转向灯其中一个损坏
39、时，另一个仍能正常工作，说明两个转向灯是并联的，则坏的转向灯电流不能流通，电路不能形成回路，故发生的是断路:司机拨动这根横杆，转向灯才会工作，所以这根杆子起到了开关的作用。13.如图所示的甲、乙、丙三个电路中，器材均完好，且连接紧密。处于通路状态的是图，处于断路状态的是_ _ _ _ _ _ _ _ 图，处于短路状态的是_ _ _ _ _ _ _图。甲 乙 丙【答案】丙；甲；乙。【解析】甲图因为开关是断开的，因此该电路为开路状态；乙图开关闭合后导线将电源的两极连在一起，因此该电路为电源短路：内图电路处处连通，并且灯泡可以正常发光，因此该电路为通路。六、串、并联电路电流规律14.长度相同的银铭合
40、金丝A 比银铭合金丝B 粗得多，它们以某种方式连入同一个电路，如图所示。如果银络合金丝A 和 B 的电阻分别为RA和 RB，此时通过它们的电流分别为IA 和 IB，则有 IA_ _ _ _ _ _ IB（选填“、=”或 V ）。【答案】=。【解析】由图可知，馍铝合金丝A 和 B 串联，根据串联电路中电流处处相等可知，通过它们的电流IA=IB=15.如图所示为（选填“串联”或“并联”）电路，已知A i的示数是0.2A.A2的示数是 0.5 A.则通过灯L 的电流是 A,灯 L?的电流是 A。【答案】并联；0.3；0.2 o【解析】由电路图可知，两灯泡并联连接即为并联，电流表Ai 测通过灯L 2
41、的电流，电流表A2 测干路电流，则干路电流I=0.5 A,通过灯L 2 的电流b=0.2 A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过灯L 的电流h =l-l 2=0.5 A-0.2 A=0.3 A。七、电压1 6 .中国家庭中的用电器（如电冰箱、电视机、空调等）它们的正常工作电压是一节干电池的电压是 V o【答案】2 2 0 V；1.5。【解析】我国家庭中的用电器（如电冰箱、电视机、空调等）它们的正常工作电压是2 2 0 V,一节干电池的电压是1.5 V o1 7 .如图所示电路，开关S闭合后，两灯均发光，电 压 表 测 的 是 灯（选填“L”或0”）两端电压。【答案】【解析】如图
42、所示电路，小 灯 泡LI和 L 2 的连接方式为串联；电压表并联到了灯泡L i 的两端，测量L i 的电压。1 8 .刘露同学在做电学实验时，电压表如图甲所示，示数为 V,造成图乙所示现象的原因是。【答案】5；电压表的正负接线柱接反。【解析】（1）电压表如图甲所示，电压表使用的是0-1 5 V量程，分度值为0.5 V,示数为5 V；（2）图乙电压表指针反偏，原因是电压表的正负接线柱接反。八、电阻1 9 .如图所示，是四根高压输电线上的一个装置，根据你的思考该装置应该属于（选填“导体”或“绝缘体”），利用这个装置把四根导线固定起来，相当于增大了输电导线的,从而减小了输电导线的电阻，这样可以减少输
43、电线上电能的损失。【答案】导体；横截面积。【解析】在导线材料与长度一定的情况下，导线的横截面积越大，导线的电阻越小，在电流和时间一定时，由Q=F R t可知，可以减少输电线上电能的损失；图示装置是导体，它把四根导线固定在一起，四根导线并联，相当于增大了导线的横截面积，从而使输电导线电阻变小，减少了输电线上电能的损失。20 .如图，将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较 来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的阻值差异不大，则可改进为用电流表替换灯泡作进一步的判断。但是，这样的改进却会带来一个的隐患，隐患是：。【答案】灯泡的亮度；有可能导致电路电流过大烧坏电流表或电源。【解析】
44、如果将不同的导体分别接到A、B 之间，电路的总电阻不同，电路中的电流不同，灯泡的实际功率不同，可通过观察、比较灯泡的亮度来判断不同导体电阻的大小；若两个导体的电阻差异不大，则必须用电流表替换灯泡，作为更准确的判断；因电流表的内阻很小、在电路中相当于导线，所以这样改进的隐患是有可能电路中的电流过大，烧坏电流表或电源。21.如图甲所示，是收音机上用以调节音量的一种电位器。它 的 实 质 是 一 个。图乙为其说明书中的内部结构示意图。使用时，接线柱。必须接入电路。如果想在顺时针旋转滑动触头时音量变大，则 还 应 将 接 线 柱 （a”或b”）接入电路。【解析】根据电位器的使用方法，将 0 a 或 0
45、 b 接入电路中，转动旋钮带动滑动触头滑动，可见电位器就是一个滑动变阻器，转动旋钮改变了接入电路的电阻，从而改变了电路中是电流，达到调节收音机音量的目的；故如果想在顺时针旋转滑动触头时音量变大，应U使接入电路的电阻减小，根据i=R 可知，电路中的电流会变大，即音量增大，故还应将接线柱b 接入电路。九、电压表与电路故障22.小 敏在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路。她闭合开关S后，发现灯泡L 不亮，电流表也无示数，她无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯 泡 L始终不发光。她用量程为0 3V 的电压表判断电路故障。她 先 将 电 压 表 的 接 线 柱 与电源的A 接线柱连接
46、，再将电压表“+”接线柱依次与电路中的其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。可判断一定是 段电路出现了故障。电压表“+”接线柱与其他接线柱连接情况 电压表示数N与 B 接线柱连接3与 C 接线柱连接3与 D 接线柱连接3与 E 接线柱连接3与 F 接线柱连接3与 G 接线柱连接0【答案】FGo【解析】她先将电压表的“-”接线柱与电源的A 接线柱连接，电压表正接线柱与B 接线柱连接时，电压表有示数，说明电源完好；电压表正接线柱与C 接线柱连接时，电压表有示数，说明BC之间完好（参考下图理解）；电压表正接线柱与D 接线柱连接时，电压表有示数，说 明 BD之间完好；电压表正接线柱 与 E
47、接线柱连接时，电压表有示数，说明B E之间完好；电压表正接线柱与F 接线柱连接时，电压表有示数，说 明 B F之间完好；电压表正接线柱与G 接线柱连接时，电压表没有示数，说明BG之间有断路，由于BF之间完好，则断路位置一定在FG之间。2 3.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S,电压表 与 的示数均为6V,由此可见，可能存在Li 或 L2 的电路故障。（均选填“短路”或“断路”）【答案】断路；短路。【解析】根据电路图可知，L、L2串联，电压表V i测量电源电压，电压表V2测量L 两端电压，电流表测量电路电流；闭合开关S,电压表V i与 V2的示数均为6 V,说明电压表 V2的正负接线
48、柱与电源两极相连，因此电路的故障为L i断路或L2短路。十、串、并联电路电压规律2 4.图的电路中电源电压为6 V,当 S 闭合时，电压表的读数是4 V,则灯Li两端的电压是V,灯 L2的电压是 V,如果两盏灯都正常发光，则 灯的额定电压大。【答案】2；4；L2O【解析】由电路图可知，两灯串联，电压表测L2两端电压，所以灯L2的电压是4 V,由串联电路的电压特点可得灯L i两端的电压Ui=U-U2=6V-4V=2V；灯泡正常发光时两端电压等于额定电压，如果两盏灯都正常发光，则灯L2的额定电压大。2 5.如图是电阻A 和 B 的 I-U 图象。若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B 的电流是 0
49、.2A时，通过电阻A 的电流是 A.若把二者串联后接入某电路，当通过电阻A 的电流为0.3 A,电阻B 两端的电压是 Vo0 0.5 1.01.5 2.02.5 3.0 u/(V9【答案】0.4；3.【解析】因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，将 A、B 并联后接入电路中时，它们两端的电压相等，由图象可知，当通过B 的电流为0.2 A 时，两端的电压为2.0 V,所 以 A两端的电压也为2.0 V,此时通过A的电流为0.4 A：因串联电路中各处的电流相等，所以电阻A、B 串联时，通 过 A的电流为0.3 A 时，通过B 的电流也为0.3 A,由图象可知，此时B 两端的电压为UB=3V。十一
50、、欧姆定律的理解2 6 .某同学认为：“由 1=尺变形可得R=I.这就表明，导体的电阻R跟它两端的电压成正比，跟电流成反比。”这种说法是（选填“正确”或 错误”）的。因为。【答案】错误；导体的电阻是导体本身的一种性质，与电压、电流无关。【解析】这种说法不对，导体电阻是导体本身的一种性质，电阻的大小跟它两端的电压和通过的电流大小无关，只跟它的材料、长度、横截面积和温度有关。2 7 .电流、电压和电阻，是电路学习中三个重要的物理量，如图所示情境粗略却形象地反映了这三者之间的关系。图中丙与甲的关系反映了 的关系，丙与乙的关系反映了 的关系。图中信息还反映出导体的电阻与导体的 有关，它们的关系可归纳为