《2022年大学辩论赛策划书精选15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年大学辩论赛策划书精选15篇.docx（70页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年大学辩论赛策划书精选15篇高校辩论赛策划书精选15篇时间在不经意中消逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候仔细思索策划书如何写了。信任很多人会觉得策划书很难写吧，以下是我为大家整理的高校辩论赛策划书，希望能够帮助到大家。高校辩论赛策划书1一、 活动背景：高校是一个呈现自我非凡魅力的舞台，是一节通向胜利的阶梯。菁菁校内，莘莘学子，对于刚走进高校的大一新生，迈入全新的生活，面临全新的机遇与挑战；然而，对于已在校一年的大二的同学，经过一年的熬炼与成长，须要的是变的更加优秀。信任你们，即使在人才济济的高校里，你们仍旧是最引人注目的明珠。这里特邀
2、你们加入一场呈现当代高校生风采的辩论赛。二、活动目的：丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设；熬炼同学们的应变、表达实力；活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素养，推动高校生素养教化，加强同学们之间的沟通，培育同学们的团队合作意识，熬炼同学们的随机反应实力，为广阔学生供应一个展示自己实力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的良好氛围。增加学生对辩论学问的认知，主动主动参加到学习中来，引导同学们的全面发展。三、活动时间： 初赛：_月_日19：0021；00 复赛：_月_日19：0021；00四、活动地点：初赛： 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。复赛： 逸夫楼427教室
3、五、参与对象：以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。（每场竞赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必需在竞赛前两天告知工作人员）。六、辩题：1、竞赛辩题内容见附表。2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。3、各场竞赛的辩论立场由各队抽签确定。七、辩论要求：1、一个团队成员应相互协作，顾全大局，不行过分突出个人，忽视集体。2、各辩手在辩论时留意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清楚，逻辑严密，不行前后自相冲突，并留意把握自己的语速及声调凹凸，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。3、在对方陈述观点或回答问题时，能快速精确地捕获其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速
4、刚好有效地组织语言反击。4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。八、辩论赛程序：1、主持人致开场词，宣布辩论赛起先2、宣布辩题3、宣布竞赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论竞赛7、评委进行点评打分8、主持人宣布竞赛结果及最佳辩手9、辩论赛结束，参赛队伍退场10、辩论赛程序细则：（1）时间提示：计时员对于发言时间进行限制（2）陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清楚，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。（3）自由辩论：由正方二辩起先，正反方交替进行。攻辩双方必需正面回答对方问题，提问与回答都要简洁明确。
5、这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的记时标记。另一方辩手必需紧接发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。（4）自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方起先，时间为2分30秒。九：奖项设置（供参考）： 学院辩论赛优胜方 2组 优秀辩手 若干名（竞赛结束后学院即将选择8到10名优秀辩手参与学校辩论赛。）十、经费预算1、 初赛参赛表：5（张）10（份）=50（张） 共计：10元2、 复赛参赛表：3（张）12（份）=36（张） 共
6、计：7。2元3、 决赛参赛表：2（张）10（份）=20（张） 共计：2元4、 评委表：1（张）5（份）=5（张） 共计：1元5、 一辩四辩、正方、反方：10（张） 共计：1元6、 矿泉水：初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26（瓶）1。5（元）=39（元） 共计：39元7、 水笔：8（支）1。5（元）=12（元） 共计：12元8、 胶布：3元、剪子：2元 共计：5元9、 辩词牌：22（张）共计：34元10、 校辩论赛打印辩词：2（张）4（份）=8（张）共计：1。6元11、 签到表：6（张）共计：1。2元共计：114元高校辩论赛策划书2一、活动目的：为了促进支部成员对西迁历史的了解，学习“胸怀大局，
7、不求回报的奉献，弘扬传统，艰苦创业”的西迁精神，并丰富学生的课余生活，呈现个人风采，体现探讨生朝气蓬勃、主动向上的精神状态。提高党员同志的阅读、演讲等实力以及团队组织和协作实力。硕4012党支部确定开展“西迁”主题活动辩论赛。二、辩论题目:“西迁”对于交通高校的发展利大于弊/弊大于利三、参赛队伍：硕4012班全体同学四、活动时间：20xx年04月23日16:0018:00(暂定)五、活动地点：北二楼1410六、活动流程：(1)主持人开场(2)辩手辩论环节(3)评委点评(一)立论环节1、正反一辩进行立论，限时3分钟2、反方一辩进行立论，限时3分钟(二)攻辩阶段1、正方二辩任选反方二辩或三辩进行质
8、询，限时2分钟2、反方二辩任选正方二辩或三辩进行质询，限时2分钟3、正方三辩任选反方二辩或三辩进行质询，限时2分钟4、反方三辩任选正方二辩或三辩进行质询，限时2分钟5、正方一辩进行攻辩小结，限时2分钟6、反方一辩进行攻辩小结，限时2分钟(三)自由辩论环节自由辩论时间起先时，正方的任何一位队员先站起来发言，在他结束发言之后，反方的任何一位队员应马上发言，双方依此程序轮番发言，直到双方时间用完为止。限时各5分钟(四)总结陈词阶段1、反方四辩总结陈词，限时3分钟2、正方四辩总结陈词，限时3分钟3、评委评论环节七.奖项设置每队选出优秀辩手1名，并发放奖品;其他辩手都发纪念品，予以激励。本次辩论赛本着促
9、进同学们对“西迁精神及历史”的了解，传承西迁精神，并提高同学们思辩实力、丰富课余学问、培育团队精神、熬炼思维活动的目的，望同学们主动参加!预祝本次大赛圆满胜利!高校辩论赛策划书3一、活动背景：我系具有深厚的思辩特色，在这份深厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在老师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校内文化生活。二、活动时间三、活动地点：博西五、六楼教室（详细地点支配将另行通知）四、主办单位：政法系团委承办单位：政法系法律协会、学生会学习部五、活动流程：（详细事项如有改动将另行通知） 在资格赛中获
10、胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题（三）半决赛：12月3日晚上7：00在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题六、竞赛规则（见附件）七、参赛对象：xx、xx级各班各派一支队伍（4人）参与本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍（4人），共13支队伍参与本次辩论赛。八、奖项设置：冠军1队亚军1队季军2队除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。九、经费预算：1、评审的饮用水及打分笔2、证书及奖品十、活动宣扬：1、由记者团宣扬部制作宣扬海报,展板。2、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。3、由网络部在系网站予以宣扬。4、由宣扬部、网络部将每一轮的竞赛结果刚好
11、公布。5、刚好做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累阅历。十一、留意事项：1、辩论赛每一轮的详细时间、地点支配如若有改将另行通知。政法系团委法律协会、学生会学习部高校辩论赛策划书4一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着公允竞争，力争第一的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他实力，团队的组织和团结协作实力。二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，熬炼口才，发展自我。三、主办单位:法政学院法学081班素养拓展小组。四、承办：学生团总支书记，素拓小组成员。五、活动时间:20xx年x月x日
12、六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。2、各参赛队于每场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。5、在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规则，所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有七.赛事支配：(1)大赛主题(每次辩论就状况选择一个辩题)1.个人的命运是由个人驾驭，个人的命运是由社会驾驭。2.
13、道义比利益对人际关系的影响更大，利益比道义对人际关系的影响更大。3.高校生谈恋爱利大于弊，高校生谈恋爱弊大于利。4.文才比口才更重要，口才比文才更重要。5.高校生广泛社交利大与弊，高校生广泛社交弊大与利。6.在校高校生创业利大于弊，在校高校生创业弊大于。7.漂亮是福不是祸，漂亮是祸不是福。(2)辩论赛程序1 、主持人介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队，辩题是xxxx正方，观点是xxxx ;反方，观点是xxxxx 。2 、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍。3 、主持人介绍评委。(法学大三学生，现任新生辅导员，学生团总支书记)4 、主持人介绍竞赛程序。5.主持人宣布竞赛起先。6
14、、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。7、主持人宣布竞赛结果。8、主持人宣布辩论赛结束。(3).赛制1.正方一辩发言，时间为三分钟。2.反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。3.反方一辩发言，时间为三分钟。4.正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。5.正、反方二辩发言，时间各两分钟。6.正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒。7.正、反方三辩将进行盘问环节。8.正，反方三辩须针对盘问环节进行小结。9.竞赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。10.自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双
15、方依次轮番发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言依次，次数和时间不受限制。11.反方四辩总结陈词，时间为四分钟。12.正方四辩总结陈词，时间为四分钟。13.观众发问。14.评判团代表评述。高校辩论赛策划书51+1素养拓展俱乐部xx年辩论赛活动口号:“百家争鸣，谁与争峰”活动主题:以专心向上辩题之辩论展我风彩，现我英姿。活动日程:一、前期活动阶段(3月10号3月16号)为确保辩论赛顺当绽开，20xx年3月22日前做好辩论赛的宣扬，动员，报名名单整理，辩题搜集，评委嘉宾邀请等基础工作。(1)充分发挥宣扬部的作用，利用海报为主要宣扬形式，在整个学校绽开宣扬工作。由秘书处成员刚好联系到
16、每位会员，动员社员专心参与(若需集合大家来征求看法，可确定新增一次例会时间)，并于3月19号前把报名汇总名单交到副会特长。(此过程由各部部长负责)(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕高校校内和社会热点问题，要让每位成员都有话可说，有理可循，另外可同时搜集一些比较新奇的辩题。(主题务必专心向上)(3)评委嘉宾的邀请。本次竞赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长，刘召杰，赵圣前部长。(初赛时每人负责一组，决赛时同时负责点评打分)(4)竞赛小组的划分。依据参赛人数预料将选手划分为4组，每组8人。二、赛前打算阶段(1)3月20日下午4点在西5-308进行小组间竞赛抽签。以21、2
17、2日两天为打算时间，23日晚竞赛正式起先。(2)每日以海报、通知、口头传达等形式将竞赛时间场地告知社员。(3)竞赛当天下午，宣扬部同学要提前到竞赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置，做好赛前打算工作，让选手尽早进入状态。(人员调配和工作实施由各部部长负责，详细资料再令行通知)三、赛程支配：竞赛详细规则:一、赛制四对四团体辩论赛制二、竞赛形式：竞赛分为初赛、复赛、和决赛。1。初赛采纳淘汰制(4个竞赛场地竞赛同时进行)，8支参赛队抽签分为4组，2。经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛，复赛仍采纳淘汰制，竞赛地点和竞赛时间抽签确定。3。经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入
18、决赛。三、竞赛程序及用时规定序号：程序：时间：备注：一、正方一辩发言(3分)二、反方一辩发言(3分)三、正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒，每个提问不超过10秒)四、反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒，每次回答不超过20秒)五、正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)六、反方三辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)七、正方一辩进行攻辩小结(2分)八、反方一辩进行攻辩小结(2分)九、自由辩论(正方先起先)10分钟(双方各5分钟)十、观众向正、反方各提问两个问题(回答时间不超过1分钟，随意辩手回答)十一、反方四辩总结陈词(4分钟)十二、正
19、方四辩总结陈词(4分钟)注:全程竞赛用时38分钟四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、队员入场2、主持人介绍参赛队及其所持立场3、主持人介绍参赛队员4、主持人介绍评委5、主持人介绍竞赛程序6、主持人宣布竞赛起先7、辩论结束后评委评议8、评委代表点评此场竞赛9、主持人宣布竞赛结果10、主持人宣布辩论赛结束五、辩论赛细则1、时间提示当记时员提示时间到时，发言辩手务必终止发言，否则作违规处理。2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。3、开篇立论开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清楚，言简意赅。4、攻辩(1)攻辩由正方二辩起先，正反方交替进行。(2)正反方二、三辩参与攻辩。正反方一辩
20、作攻辩小结。正反方二、三辩各有且务必有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中随意指定。攻辩双方务必单独完成本轮攻辩，不得中途更替。(3)攻辩双方务必正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩主角不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。(4)每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮务必提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。(5)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及资料，脱离竞赛实际状况的背稿要被扣分。5、自由辩论这一
21、阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的记时标记，另一方辩手务必紧之后发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方能够接着发言，也可向主席示意放下发言。自由辩论提倡专心交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。6、观众提问观众提问阶段正反方的表现算入竞赛成果。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外随意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手能够补充。7、结辩辩论双方应针对
22、辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分。六、评判1。主办方将邀请四位评委对每场竞赛进行评判。2。评分标准团体部分，以全国大专辩论赛的通行方法为准，共300分(1)按辩论阶段评分，计200分陈词：30分攻辩：40分攻辩小结：20分自由辩论：60分回答观众提问：20分总结陈词：30分(2)综合印象分，计100分语言风度：50分团体协作，临场反应：50分每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支。3。输赢确定(1)每场竞赛的输赢确定由四位评委的评定确定，(决赛时以综合评定为准)，分数高者获胜。(2)单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与确定每场输赢无关。单场最佳辩手由评委群众协
23、商评出，不设置分数标准。七、辩论赛题目:1。环境爱护应以人为本，还是以自然为本(正方：以人为本)2。人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)3。好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)4。学校该不该对网络限制(正方:就应对网络限制)5。中学阶段应不就应分科?(正方:就应)6。高校生先择业还是先就业?(正方:先择业)7。高校打工利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)8。报考志愿时是就应更重视专业的选取还是更注意学校的选取?(正方:专业的选取)9。网络是否使人更具特性化?(正方:网络使人更具特性化)10。我们是否要以成败论英雄?(正方:要以成败论英雄)11。高校生校外租房利大于弊还是弊大于利?
24、(正方:利大于弊)12。网络对于文学的发展利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)13。逆境和顺境哪个更利于人才的培育?(正方:逆境)14。就应以和平方式解决/就应以武力方式解决(正方:以和平方式解决)15。高校生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)(此外，活动前将会进行辩题搜集，望能集思广益。大家若有想法可提出，专心参与，多多益善。将辩题报与秘书处部特长。)活动预算：1。奖品50元2。打印费20元3。其他费用30元合计:100元工作安排：竞赛分四个场地同时进行，工作安排大致如下。(详细可能须要临时调整)1。主持人：待定记时员：从未参与竞赛的人群中选取(至少4人)律维持及后勤工作：
25、由实践部支配(57人)荣誉：1。团体前三名2。最佳辩手1人，优秀辩手若干附：1、处统计上来参赛人员名单后，将未赛者列出清单交与实践部，实践部统一支配人员分工问题，不要影响竞赛正常进行，支配人员前必需要事先通知好，保证工作的顺当进行。2、队伍的划定依据详细人数确定，组数和竞赛次数也随时调整。3、奖品和竞赛用品由实践部提前购买好。高校辩论赛策划书6为热情庆祝祖国建国60周年，五四活动90周年，扎实推动学校精力礼貌建设，丰富学校发展人文精神的深刻内涵，呈现本校高校生良好的人文素养，培育团队协作和翻新精神，锤炼和提高同学们的思辩才能，增加学生的礼貌底蕴和综合素养，院团委、院学生会确定举办浙江师范高校2
26、0xx年高校生辩论赛。现将有关事宜拟定准备如下：一、运动准则争论赛秉承“公正、公允、公开”的准则，提倡踊跃加入，激励公允竞争。二、活动时间11月1日11月29日初赛：11月8号决赛：待定三、活动地点：16幢、17幢自习教室四、主承办方主办单位：体育与健康迷信学院团委承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部五、参赛方法1、报名方式，大一新生以班级为单位组队，每班出一支队以上。社团治理中心，管理中心，服务中心，校文化督查总队，竞赛核心各出一支队伍以上，办公室与新闻宣扬中心一齐出一支步队以上(各个组织每队46人，大二最多两人，男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点
27、前交至学习部。2、参赛分组，20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。3、各个中心分别上交两个辩题，于20xx年11月1日中午12点与名单一齐上交。六、竞赛规则(见附件一)七、评分尺度(见附件二)八、竞赛流程1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读竞赛规则、介绍评委，介绍选手3、竞赛起先;4、评判团退席评议5、宣布竞赛结果，并宣布竞赛结束。九、竞赛请求1、竞赛过程中，参赛队员必需严格根据竞赛规则。2、任何发言者务必运用个别话。3、一旦最终发言时间到，队员务必马上中止发言。4、敬重评委，评判团的决议是最终确定。5、各队
28、选手发言用语要礼貌，不得有人身攻打迹象。6、违反上述规定，视状况轻重，将会在各队总分中扣掉520分。十、奖项设置(待定)集团奖项：个人奖项：十一、经费估算1、矿泉水50元2、礼仪服装两套80元3、奖品大略290元4、笔、纸与奖状50元5、主持人服装30元共计500元十二、报名表(见附件三)附件一xx师范高校体育学院20xx年辩论赛规则(暂定)一、赛制支配四对四团体辩论赛二、辩论赛程序1、辩论赛起先2、宣告辩题3、先容参赛代表队及所持看法4、介绍参赛队员5、介绍规则评委及点评嘉宾6、辩论竞赛7、规则评委及点评嘉宾离席评议8、规则评委入席，点评嘉宾评析发言9、宣布竞赛成果10、辩论赛结束三、辩论赛
29、细则时间提示：当辩手发言时间仅剩30秒时，将举黄牌示意，请示意。当时间结束时，将举红牌示意，请示意。第一关知己知彼队员陈词规则：发言务必阐明本方破场，并对对方立场提出适当辨析。正方随意辩手揣测反方破论1分钟反方随意辩手料想正方立论1分钟正方随意辩手进行立论发言3分钟反方随意辩手进行立论发言3分钟其次关防守还击防守回击规则：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩停止后，由双方做攻辩小结。正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答共1。5分钟反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘考正方进行回答共1。5分钟正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答共1
30、。5分钟反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问正方进行回答共1。5分钟正方随意辩手进行盘问小结共1。5分钟反方随意辩手进行盘问小结共1。5分钟详细规则：(1)攻辩由正方起先，正反方交替进行。(2)正反方二、三辩参与攻辩。正反方二、三辩各有且务必有一次作为攻方;辩方由攻方随意指定，不受次数限度。攻辩双方务必单独完成本轮攻辩，不得中途更替。(3)攻辩双方务必正面回答对方问题，提问跟回答都要简洁明确。重复提问和躲避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩双方主角不得更换，辩方不得反诘，攻方也不得回答问题。(4)正反方选手站立实现第一轮攻辩阶段，攻辩双方随意一方落座视为完本钱方攻辩，对方选手在限时内随意
31、发挥(陈词或接着提问)。(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，终止发言，若攻辩双方尚未实现提问或回答，不作扣分处理。(6)四轮攻辩阶段结束，先由正方再由反方为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及波及资料，严禁脱离竞赛实际状况的背稿。第三关短兵相见(即自由辩论)这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的记时标记，另一方辩手务必紧之后发言;若有缝隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可能连续发言，也可向主席示意放下发言。自由辩论提倡踊跃交锋，对重要问题躲避交锋两次以上的一方扣分，对对方已
32、经明白回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。第四关一锤定音由评委向反方提一个问题，再由正方辩论队队员向反方提一个问题反方随意辩手答复提出的问题并针对本场赛势做总结陈词回答总结共3分钟由评委向正方提一个问题，再由反方辩论队队员向正方提一个问题正方随意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词回答总结共3分钟附件二xx师范高校体育学院20xx年辩论赛评分细则评分方法1、本次辩论赛的评判采纳计分得票制。2、计分标准：团体部分(300分，评分表附后)a、陈词阶段：(1)破题精确，立论机警(2)逻辑公允，论证周密(3)论据切当，引证有力b、攻辩阶段：(1)提问简要，击中要害(2)辩
33、护有据，劝服有力c、攻辩小结阶段：(1)合乎攻辩实际，强化攻辩成果(2)防止脱离论点，避开空洞背稿d、自由辩论阶段：(1)攻防转换有序，限制辩场主动(2)针对对方论点，进行有力反对(3)坚守己方论点，扩大辩战结果e、评委提问阶段：(1)正面回答，简练扼要(2)观点清晰，论据充分f、总结陈词阶段：(1)全面演绎对方抵牾与纰漏，并作体系反对和进攻。(2)全面总结本方立场与论据，并作系统维护跟论证。g、综合评分：主要依据辩论队的整体形象，从辩手辩风、整体协作、语言利用、临场反应等方面综合评估。辩手个人评分，计50分。(评分表附后)a、论：陈词流畅，说理透彻，逻辑周到，引用恰当b、辩：发问得体，回答中
34、肯，反对有力，反应机智c、台风与辩风(四)计分进程及输赢断定1、团体(1)每位评委依据团体的评分标准，对正反方进行打分，并依据个人打分状况确定获胜方，获胜方即得一票，在评委签名后生效。(2)工作职员收齐各位评委的正式评分表后，将评委的评判结果辨别填写在评判结果记录表中。(3)每场竞赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。2、个人(1)每位评委依据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进行打分，并依据个人打分情形断定本场优良辩手，该辩手即得一票。(2)每场竞赛得票最高的辩手即为本场精良辩手。(3)决赛开端，个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。(4)辩手个人成果只作为个人奖项的评审依据，与断定每场输赢无关
35、。高校辩论赛策划书7高校是一个呈现您非凡魅力的舞台，是一节通向您胜利的阶梯。菁菁校内，莘莘学子，迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子，面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠，这里特邀您加入一场呈现当代高校生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校内气氛，开拓同学思路，体现高校生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培育辩论人才。本届辩论赛将本着“公允竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，熬炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，呈现学子风范。20xx年3月中旬到3月底参赛队伍：计算机系每个班一支代表
36、队队伍及辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分打算抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。详细对战双方和竞赛地点由各队代表抽签后，在由组委会确定。（一）评判规则预赛阶段每场竞赛评判团由45位评委组成，决赛阶段每场竞赛评判团由57位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，详细以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委，后面以本系学生会干部为主。（二）评判标准1、团体部分：（1）审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。（2）绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深
37、度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白；回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。（4）协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。（5）语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。（6）辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考
38、：（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（3）台风与辩风。（三）输赢判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，确定输赢4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。假如两队员得分相同，则由评判团另行投票，确定优秀辩手和最佳辩手的人选（四）点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。一、团体奖1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定3、辩论赛季军奖（一个）
39、奖品：待定二、个人奖1、大赛最佳辩手奖：（一个）1/4决赛起，参与竞赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质嘉奖。三、竞赛进程（由主持人执行）1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、竞赛起先6、评判团递交评分表，等待评定结果7、嘉宾点评8、公布结果9、竞赛结束四、辩论赛竞赛程序刚好间规定（整场共40分钟）1、开场陈词阶段（共用时10分钟）：正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒2、攻辩阶段（共用时
40、4分钟）：反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段（共20分钟）：自由辩论阶段（正方先起先）4、总结陈词阶段（共用时6分钟）：反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟四、竞赛要求（1）开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清楚，表述层次分明，语言自然流畅。（2）攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必需是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必需回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对
41、问题，切忌答非所问。（3）自由辩论要求：见规则自由辩论规则辩论发言必需两队之间交替进行；自由辩论起先时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止；在此时间里，每位辩论队员的发言依次，次数和时间都不受限制；当一方发言结束，即起先计算另一方的发言时间；假如一队的发言时间已经用完，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以接着发言，直到该队的时间用完为止。竞赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。高校辩论赛策划书8一、活动目的：举办历届辩论赛既熬炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校内气氛，又培育了机械
42、系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入高校生活，举办竞赛还提高了机械系在全院的知名度。二、活动时间：20xx年11月地点：机电楼、多媒体报告厅三、主办：机械工程系团总支、学生会承办：机械工程系演讲协会四、活动详细支配：（1）、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣扬部王慧进系各班宣扬此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：关于举办机械工程系其次届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达实力，提高大家的思辨实力，挖掘和培育优秀辩论人才，培育团队精神，促进系学生间互动，我系特确定举办机械工程系其次届“风
43、采杯”辩论赛，现将详细事宜通知如下：一、参赛对象：机械工程系学生二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回顾过去，展望将来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；（2）、表达流畅、说理透彻，有肯定的辩驳实力；（3）、一般话标准，吐字清楚，音质、音色较好；三、活动方式：（1）、竞赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；(2)、选拔赛以“回顾过去，展望将来”为主题朗诵或演讲；(3)、预决赛前一周，以抽签方式确定正、反方以及辩题；四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质嘉奖，并加相应德育分。五、选拔赛时间：11月1日（周日）下午6：30地点：机电楼508六、报名方式：在各班班特长报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。（2）、11月1日