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1、精编知识点 六年级数学下册期中考试知识点 一、负数 1、在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道 0 既不是正数也不是负数；2、借助数轴会比较正数、0 和负数之间的大小。二、圆柱圆锥 1、参照这一单元课本例题，本单元的内容、要求如下表：圆柱 圆柱的认识 例 1 圆柱的认识、组成及特征 例 2 圆柱侧面、底面及其之间关系 圆柱的表面积 例 3 圆柱表面积的概念 探索表面积的计算方法 例 4 圆柱表面积计算的实际应用 圆柱的体积 例 5 圆柱体积公式的推导 例 6 运用圆柱体积计算解决问题 圆锥 圆锥的认识 例 1 圆锥的认识、组成及特征 圆锥的体积 例 2 圆锥体积公式的推
2、导 例 3 运用圆锥体积计算解决问题 2、熟练运用进一法、四舍五入法、去尾法解决生活中的实际问题。三、比例。1、本单元的内容、要求如下表：2、比例的意义和基本性质主、比例尺主要以填空题、判断题的形式进行考查；3、正、反比例不但要求会正确判断，而且要会写出判断的关系式；4、图形大放大与缩小主要以操作题的形式进行考查；5、用比例解决问题，不但要会解答，而且会分析。四、统计。精编知识点 1、会综合应用学过的统计知识，能从统计图中准确提取统计信息，能正确解释统计结果；2、能根据统计图提供的信息，做出正确的判断或简单预测；3、可能会出现计算百分率的问题。五、数学广角 1、初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉
3、原理”解决简单的实际问题；2、这部分如果考查会以填空、判断、选择的形式出现。道既不是正数也不是负数借助数轴会比较正数和负数之间的大小二圆柱圆锥参照这一单元课本例题本单元的内容要求如下表圆柱的认识圆柱圆柱的表面积圆柱的体积圆锥的认识圆锥的体积圆锥例例例例例例例例例圆柱的认识组成及式的推导运用圆柱体积计算解决问题圆锥的认识组成及特征圆锥体积公式的推导运用圆锥体积计算解决问题熟练运用进一法四舍五入法去尾法解决生活中的实际问题三比例本单元的内容要求如下表比例的意义和基本性质主比例尺主以操作题的形式进行考查用比例解决问题不但要会解答而会分析四统计会综合应用学过的统计知识能从统计图中准确提取统计信息能正确解释统计结果精编知识点能根据统计图提供的信息做出正确的判断或简单预测可能会出现计算