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1、学习必备 欢迎下载 6 演讲中的情感表达教学设计【教学目标】1.通过本主题的演讲，学会在平时尊敬妈妈、关心妈妈。2.养成写演讲稿要真实的意识，以“我爱妈妈”为主题写一篇真实的演讲稿。【教学重难点】重点：养成写演讲稿要真实的意识，以“我爱妈妈”为主题写一篇真实的演讲稿。难点：通过本主题的演讲，学会在平时尊敬妈妈、关心妈妈。【课时安排】1 课时 【教学过程】一、导入环节（2 分钟）（一）导入新课，板书课题（1 分钟）世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲是我们最亲近的人，母爱是人间最真最纯的情感。今天让我们一起走近母亲，感受母爱，学习演讲中的情感表达（板书课题），齐读课题。（二）出示学习
2、目标（1 分钟）请看本节课的学习目标：1.通过本主题的演讲，学会在平时尊敬妈妈、关心妈妈。2.养成写演讲稿要真实的意识，以“我爱妈妈”为主题写一篇真实的演讲稿。过渡语：同学们，有了目标就有了努力的方向，让我们朝着目标出发吧。请同学们快速阅读学案“自主学习”部分的要求，逐步完成。二、先学环节（15分钟）（一）出示自学指导 根据学习要求，自主学习。完成学习任务的同学请举手示意。（11分钟）1.回忆演讲稿的写法。2.母亲节到了，想一想妈妈为我做的让你最感动的一件事，写一篇演讲稿。写完后自己读一读修改。（二）自学检测反馈 过渡语：同学们，老师看到你们自学得都很认真，但效果如何呢？让我们一起交流一下吧！
3、请小组长组织本组同学互相阅读演讲稿，说一说优缺点。（4 分钟）三、后教环节（15分钟）过渡语：同学们，你们刚才反映出来的问题都比较集中，那就是自己写出来的事情、演讲稿不那么打动人，别人读了之后没有体会出你对妈妈的深情。那么如何写好这篇“我爱妈妈”的演讲稿呢？请同学们结合生活实际和你读别人稿子的感受在小组内合作探究。（7 分钟）：先独立思考，再在小组内交流。每组派一名代表准备全班交流。精讲点拨提示：提示一：从内容上写好妈妈为自己做的事，还要写自己是如何为妈妈准备礼物的，这样既表达了自学习必备 欢迎下载 己感受到的母爱，也写出了自己感恩妈妈、爱妈妈的表现，内容更充实，演讲稿更完整。提示二：在写事时
4、，要把事情的起因、经过、结果写清楚，还要特别注意抓住人物在事情发展过程中的语言、动作、神态、心理来写，这样更容易让人如临其境，感受你的心情、感情。提示三：可以引用歌词、诗句等使自己的演讲稿更有感染力。如母亲歌词：你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的花折伞，有人给你打 上述点拨内容，如果学生能够说出，教师不必一一讲解。引导学生说出即可。四、训练环节（10分钟）迅速修改自己的演讲稿，每组选一名代表登台演讲。结束语：同学们，这节课我们知道了该如何爱妈妈，知道了演讲稿如何写才感人，我相信妈妈会为你们这份心意感动的。下课！板书设计 6.演讲中的情感表达 说真话 表真情 【教学反思】讲稿要真实的意识以我爱妈妈为主题写一篇真实的演讲稿教学重难点重点养成写演讲稿要真实的意识以我爱妈妈为主题写一篇真实的演讲稿难点通过本主题的演讲学会在平时尊敬妈妈关心妈妈课时安排课时教学过程一导入环节分钟纯的情感今天让我们一起走近母亲感受母爱学习演讲中的情感表达板书课题齐读课题二出示学习目标分钟请看本节课的学习目标通过本主题的演讲学会在平时尊敬妈妈关心妈妈养成写演讲稿要真实的意识以我爱妈妈为主题写一篇真的要求逐完成二先学环节分钟一出示自学指导根据学习要求自主学习完成学习任务的同学请举手示意分钟回忆演讲稿的写法母亲节到了想一想妈妈为我做的让你最感动的一件事写一篇演讲稿写完后自己读一读修改二自学检测反馈过