关于园长幼儿园心得体会范文7篇.docx

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1、 关于园长幼儿园心得体会范文集锦7篇园长幼儿园心得体会 篇1 20xx年XX月XX日至XX日,我受乡中心完小领导的委派,有幸赴XXX师范学校参与由州教育局组织的幼儿园园长培训班学习, 转瞬几天的培训,我想我们每一个学员都有不同的收获。对于我个人,我认为这次培训对我来说特别有必要,由于它不仅让我充实了更多的理论学问,更让我开放了 视野,解放了思想,打动了内心。无论是教育心理学,还是以人为本的教与教育理念,还有几位教师的专题讲座,都让我有所感动和收获。很多不行言语表达的收 获。加之与来自不同市、县、乡各园长聚拢一堂,全面提高了自己的理论水平和工作力量,以下是这几天的几点体会。 一、 多种形式的学习

2、、提高了理论水平。 我作为一名年轻园长,理论学问和工作阅历不够丰富,通过专家深入浅出的讲授,感觉豁然开朗。很多问题从理论上找到依据,对原来在工作实践中觉得不好解决 的辣手问题找到了切入点,感觉收获很大,总的来说,各位教师以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我来说是一个难得的学习时机。更是一次书本学问与详细工作 相结合的熬炼时机。 二、 案例的分析、警觉了自我 教师通过视频的方式对案例的分析,让我们以感观者的身份讲清问题的本质所在,也 让我们看到自己给别人找问题的时候比拟简单,但给自己找问题的时候阅历比拟难,所以专家让给我们通过查找别人问题的方式来提示自己不犯类似的错误,正确处 理各种关系是干好工

3、作的前提之一。事例也告知我们没有好的上下级的关系、群众关系,最终导至工作无法开展,所以我们要着重留意自己的言行举止,处理好各种 关系。在阳光心态下工作。 三、 专家的讲座、找准了自己的缺乏和差距 在各教师的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论学问应用于实际工作中去,如何在平常的工作和生活中积存自己的工作阅历和理论学问。同时也让我看到相比之下自己的缺乏和差距。固然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。 四、 让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园” 8月23日下午到XXX二幼参观。这所幼儿园玩具齐全,有手工室、舞蹈室、钢琴、电脑、阳光教室等完备的教学

4、设施,墙壁上装饰的格言语句和孩子们的 画画散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。我感慨:这才是孩子幼年的幸福摇篮。我们是一所乡上的幼儿园,和这些幼儿园根本没法比,但是,我们也要舍得在 外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时,我拍摄了好多照片,觉得许多地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的 “家园”。 结合这几天教师们讲的内容,总结出干好工作应具备的力量。一是贯彻执行力量、就是面对问题能拿出行之有效的方案与规划,贯彻下去并 做到全面精确,得当有力。二是组织治理力量,就是擅长社会交往,有较高的治理水平,组织得当。三是开拓创新力量,就是以大无畏的精神,在原有的阅

5、历根底之 上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。四是学习实践力量,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把 工作做好,就必需具备这四个力量,由于作为新世纪的园长人才就要顺应时代的进展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。 这次学习让我从各个角度获得学问,感谢领导给我这次学习的时机、熬炼的时机。今后我将尽自己所能把所学的学问用于实践工作中,用一份做人的真诚和爱心、一份责任完成上级交给的每一项任务,以上是对这次培训学习的几点心得。 园长幼儿园心得体会 篇2 4月22日至26日,我受县教育局领导的委派,有幸赴上海各先进幼儿观摩研修,参与幼儿园园沟通班学习。在此期间,我们倾听了由北京师范大学培训

6、中心给我们安排的关于幼教事业的各类讲座。参观了上海市宝山机关幼儿园,本溪幼儿园等各知名幼儿园,第一时间听取了各幼儿园园长的治理阅历介绍,参与了集体研讨现代文化和治理特色,听取了各幼儿园园长的阅历介绍,课余时间我与来自全国各地的局部园长同行就办园阅历、治理方略、幼儿园特色等问题进展了沟通。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经受了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。 首先,在培训学习和参观过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业进展,我们的教师专业进展存在的几个问题,以及如何去进展教师的专业进展,为我们以后开展教师培育和自身培育方面指明白方向。 其次,作为

7、一名老园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应当到达的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的进展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的治理不容无视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必需朝着精细化方向进展。 再次,陈畅教师的讲座,转变了我们的育儿观念,让我们学到了许多科学的育儿方法,学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并实行适当的措施加以引导,以更科学的开展幼儿园的相关教育,他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和剧烈的兴趣,使我们收益匪浅。使我们意识到幼儿园的进展与幼儿、教师的亲

8、密关系,就如何提高幼儿园的进展效率给我们供应了一些明确的方法。 在培训会上,多数专家对幼儿的治理和进展作了明确界定与深刻解读。作为一名治理者,应首先领悟幼儿园科学进展的内涵,切实转变教育治理理念,努力营造科学进展的气氛,为幼儿园走上科学进展之路积极制造条件。在教育理念方面,要进一步系统学习纲要精神,树立全新的幼儿素养观念,在治理方面,要摈弃传统的监视、检查者的观念,切实树立为家长效劳、为教师效劳的观念,甘心情愿当好家长公平的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,讨论问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学进展。 一、敬业、乐业-筑牢幼儿教育科学

9、进展的思想阵地搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有剧烈的认同感,能够凝心聚力、教书育人,促进幼儿园保教质量的提高。当前我们推动幼儿教育科学进展,更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神,切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学,求真奉献。其次,要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感,在充实而繁忙有序的工作中查找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态,就为实现幼儿教育科学进展供应了思想原动力。 二、坚持以人为本,加快教师专业成长的步伐,全面提高教师队伍的整体素养。 推动幼儿园科学进展的关键在师资。我们坚持

10、以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素养,就能为我园幼儿教育科学进展供应强有力的保障。当前随着办园规模的扩大,青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研,帮忙青年教师在业务上成长起来,已成为我园师资队伍建立刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮忙、生活上关怀、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使全部青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓舞教师们积极参加教育科学讨论,锤炼组织教育活动与开展班级治理工作的艺术,不断提升业务素养,沿着校级名师、县级名师、市省级名师的道路奋力攀登,切实打造我园名师团队。 三、注意精细化治理,进

11、一步深化幼儿园课程改革幼儿园教育科学进展,说究竟就是根据幼儿身心进展规律,促进每个孩子在原有根底上安康、和谐、欢乐的成长。为实现这一目标,我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手,强化细节治理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学进展。如在生活课程中,让幼儿园自主参加,成为生活的仆人,培育他们自理生活力量;在学习课程中,通过师幼互动、幼幼互动,引导孩子主动学习,主动进展、探究;在嬉戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子供应充分的嬉戏时间和嬉戏材料。教师置身孩子嬉戏中,当好组织者、引导者,使他们共性得到进展、才智得到张扬。同时,无论生活课程,还是学习课程、嬉戏课程,均

12、应在促进孩子智力进展、身体进展的同时,关注孩子的心理进展状况,针对活动中消失的各种各样的心理障碍,进展必要的心理干预,加强沟通沟通,促进他们安康成长。 一位学者说过:对培育人的培育,比直接培育人更重要。这次全省园长省级培训,使我们更加明确了在促进幼儿园科学进展的过程中,对于一个初出茅庐的幼儿园治理者,我们需要的是更多这样的精神食粮。我信任,通过这次培训,所以的学员肯定交出一份满足的答卷。我们肯定能学有所用,在工作中做到理论结合实际,把自己的幼儿园治理水平提升一个档次,我盼望,在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园当家人是我们这期的同学。也盼望在实践一段时间以后,能再有时机参与提高班的培训,

13、让自己的各种水平得到质的飞跃。 园长幼儿园心得体会 篇3 20xx年x月x日至12月x日,我参与了园长任职资格培训,在此期间,我们倾听了xxx等等专家的幼儿园相关法律法规专题讲座、幼儿园家长学校课程构建与实施幼儿园多元智能开发与因材施教幼儿园5s治理法的应用幼儿园教师质量评价等精彩丰富专题讲座。这次培训,让我感悟颇多。 首先,办好一所幼儿园,要有好的领导,尤其是要有优秀的园长,一个好的园长应当以教师作为根底和底色,事实上很多园长也都是从一个好教师培育成长起来的。园长的素养和作风能够对教师起带头作用,所以,园长必需树立终身学习的观念,给自己不断充电,消退职业怠倦,不停的学习,在学习中总结阅历,不

14、断地反思,从而提高自己的专业素养,在教师专业话成长的道路上结合本园的实际状况做得更好。 其次,在培训学习和参观、考察过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业进展,我们的教师专业进展存在的几个问题,以及如何去进展教师的专业进展,为我们以后开展教师培育和自身培育方面指明白方向。再次,幼儿园团队治理,团队像家一样,需要专心经营,教师是教育中的重要因素,我们要打造布满生气与活力的现代幼儿园教师,让教师体验工作的幸福,擅长调动每个教师的潜能。作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。 与人和谐相处是一个根本的素养,就是懂得敬重别人。敬重上级,既不阿谀奉承,又不随便贬低;既不唯唯诺

15、诺,又不盲目听从爱护教师,爱惜教师。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:敬重上级是天职,敬重下级是美德,敬重对手是风度,敬重全部人是修养。这是我努力的目标,我盼望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、教师们风雨同舟,在胜利中也能和大家共享欢快。 幼儿园的家长工作也是不行无视的一项工作,要真正做到家园合作,才能让幼儿得到更好的教育。 在各领导、专家、和园长的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论学问应用于实际工作中去,如何在平常的工作和生活中积存自己的工作阅历和理论学问。同时也让我看到相比之下自己的缺乏

16、和差距。固然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。 通过这次的学习,我总结出干好工作应具备的必备的几点力量:一是贯彻执行力量、就是面对问题能拿出行之有效的方案与规划,贯彻下去并做到全面精确,得当有力。二是组织治理力量,就是擅长社会交往,有较高的治理水平,组织得当。三是开拓创新力量,就是以大无畏的精神,在原有的阅历根底之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。四是学习实践力量,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把工作做好,就必需具备这四个力量,由于作为新世纪的园长人才就要顺应时代的进展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。总之,这次培训对我的进展起到了很

17、大的推动促进作用,帮我更新了教育,教学的理念,学会了学习,学会了反思,学会了成长,学会了丰富自己,我将在今后的工作中,努力,创新,切实以创新观念,新思路投入幼儿教育工作中去,使幼儿园的各项工作做得更完善。用理论联系实际,让xx幼儿园更上一层楼。 园长幼儿园心得体会 篇4 20xx年x月x日至12月x日,我参与了园长任职资格培训,在此期间,我们倾听了郑妮、黄曦、叶秀林、黄润芳、郑子莹、万中、何叶、吴丽娟等等专家的幼儿园相关法律法规专题讲座、幼儿园家长学校课程构建与实施幼儿园多元智能开发与因材施教幼儿园5S治理法的应用幼儿园教师质量评价等精彩丰富专题讲座。这次培训,让我感悟颇多。 首先,办好一所幼

18、儿园,要有好的领导,尤其是要有优秀的园长,一个好的园长应当以教师作为根底和底色,事实上很多园长也都是从一个好教师培育成长起来的。园长的素养和作风能够对教师起带头作用,所以,园长必需树立终身学习的观念,给自己不断充电,消退职业怠倦,不停的学习,在学习中总结阅历,不断地反思,从而提高自己的专业素养,在教师专业话成长的道路上结合本园的实际状况做得更好。 其次,在培训学习和参观、考察过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业进展,我们的教师专业进展存在的几个问题,以及如何去进展教师的专业进展,为我们以后开展教师培育和自身培育方面指明白方向。 再次, 幼儿园团队治理,团队像家一样,需要专心经营

19、,教师是教育中的重要因素,我们要打造布满生气与活力的现代幼儿园教师,让教师体验工作的幸福,擅长调动每个教师的潜能。 作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。与人和谐相处是一个根本的素养,就是懂得敬重别人。敬重上级,既不阿谀奉承,又不随便贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目听从。爱护教师,爱惜教师。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:敬重上级是天职,敬重下级是美德,敬重对手是风度,敬重全部人是修养。这是我努力的目标,我盼望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结, 在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、教师们风雨同舟,在胜利中也能和大家共享欢快。

20、幼儿园的家长工作也是不行无视的一项工作,要真正做到家园合作,才能让幼儿得到更好的教育。 在各领导、专家、和园长的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论学问应用于实际工作中去,如何在平常的工作和生活中积存自己的工作阅历和理论学问。同时也让我看到相比之下自己的缺乏和差距。固然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。 通过这次的学习,我总结出干好工作应具备的必备的几点力量:一是贯彻执行力量、就是面对问题能拿出行之有效的方案与规划,贯彻下去并做到全面精确,得当有力。二是组织治理力量,就是擅长社会交往,有较高的治理水平,组织得当。三是开拓创新力量,就是以大无畏的

21、精神,在原有的阅历根底之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。四是学习实践力量,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把工作做好,就必需具备这四个力量,由于作为新世纪的园长人才就要顺应时代的进展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。 总之,这次培训对我的进展起到了很大的推动促进作用,帮我更新了教育,教学的理念,学会了学习,学会了反思,学会了成长,学会了丰富自己,我将在今后的工作中,努力,创新,切实以创新观念,新思路投入幼儿教育工作中去,使幼儿园的各项工作做得更完善。用理论联系实际,让金虹桥幼儿园更上一层楼。 园长幼儿园心得体会 篇5 20xx年11月13日,我受福泉市教育局的委派,有幸参

22、与贵州省幼儿园园长培训班(黔南分院贵定培训中心)学习。在此期间,我们倾听了培训中心各位专家关于幼教事业的讲座;参观了黔南州示范幼儿园(都匀机关幼儿园)和省级示范幼儿园(贵阳市南明区试验幼儿园)以及国家级示范幼儿园,听取了各幼儿园园长的治理阅历介绍;课余时间我与来自各地的局部园长同行就办园阅历、治理方略、幼儿园特色等问题进展了沟通。通过培训,不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经受了一场深刻的教育思想观念的洗礼。 首先,在培训学习和参观、考察过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业进展,我们的教师专业进展存在的几个问题,以及如何去进展教师的专业进展,为我们以后开展教师培育和自身培育

23、方面指明白方向。 其次,作为一名园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题。南明区试验幼儿园郑园长说得好,没有满足的员工就没有满足的客户。郑园长的治理是:她以爱关注每一位员工,对员工的爱表现在以事业留人,关怀员工的事事到处,时时刻刻,用优化环境,美化心灵,创设丰富厚重的校园文化。以情感人,关怀员工的工作和生活。她在组织培育中肩负双重身份,即用好自己的才智,治理好幼儿园他人的才智,激发教工潜能,把个人的才智转化为组织的才智。打造布满生气和情趣的现代幼儿教师。由此可见,有了好的员工就有好的团队,有了好的团队才能在快速进展的现代化幼儿教育中立于不败之地,才能生存和进展。讲座中很明确

24、的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应当到达的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的进展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的治理不容无视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必需朝着精细化方向进展。 再次,周教师的讲座,转变了我们的育儿观念,让我们学到了许多科学的育儿方法,更让我深刻意识到幼儿园校园安全的重点和难点,由来至园外的、也有来至园内的,有灾的、也有祸的,我们要高度重视“校园安全,依法治园”,通过最大努力把安全损害降到最低点,特殊是近期,校园的血案频频发生,再次凸显幼儿园安全问题。社会上一些不法分子对社会不满,专对幼儿园弱势群体进展报复

25、,在一个多月期间里连续发生六起校园的血案,令世人震动。 通过培训明确了幼儿园不是幼儿的法定监护人,也不是指定监护人,最多是被托付人,以及在事故处理中的法律依据,参考依据。通过很多的案例分析,使我了解了园方和家长的冲突集结点;发生的缘由与启发;赔偿的责任与范围;妥当处理的对策以及幼儿园对幼儿三个责任,即教育、治理、爱护。在今后的工作中,我们要拿起法律的武器维护教师、幼儿的合法权利。以更科学的开展幼儿园的相关教育,他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和剧烈的兴趣,使我们收益匪浅。 在培训中,多数专家对幼儿的治理和进展作了明确界定与深刻解读。作为一名治理者,应首先领悟幼儿园科学进展的内涵,切实转变教育

26、治理理念,努力营造科学进展的气氛,为幼儿园走上科学进展之路积极制造条件。在教育理念方面,要进一步系统学习纲要精神,树立全新的幼儿素养观念,在治理方面,要摈弃传统的监视、检查者的观念,切实树立为家长效劳、为教师效劳的观念,甘心情愿当好家长公平的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,讨论问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学进展。 此次培训不光是学问上的收获,更多是意识上的提高。使我体会到“人活到老要学到老”的真正含义。还经受了很多的第一次,真是不虚此行,收获多多。在此,感谢上级主管部门为我们供应了这次极好的学习时机。在今后的工作中要不断的充电、

27、学习、加油。用学问武装头脑,用法律解决问题,努力做一个学习型、学问型、讨论型的现代化的治理者。 园长幼儿园心得体会 篇6 从小班到大班,我在幼儿园读了4年。现在立刻就要毕业了,我舍不得离开爱我的教师、园长奶奶还有小朋友们。在幼儿园学习的时间里,我取得了许多进步,也有许多难忘的回忆。我记忆最深的一件事是:在大班的上学期我们班升旗仪式前的竞选活动。教师说让我们自己选择喜爱的角色,并用一句台词竞选。我想我以前没有当过指挥,这次我要竞选指挥。我和赵文翘的票数是一样的。教师让我们每人再加一句竞选词,重新投票。我说:“假如我当指挥,我能把小旗手们指挥得整整齐齐。”没想到这次王教师也给我投了一票。这珍贵的一

28、票,让我多出一票胜出。通过这次竞选,我变得英勇了。我以前都不敢参与竞选,由于我怕台词说不好。原来,敢于尝试才能获得时机,不怕失败,才能胜利。 园长幼儿园心得体会 篇7 特别有幸于20年1月8日12日在学区张校长和研训员赵红芳教师带着下,参与了承德市“十二五”第一期幼儿园园长任职资格培训班的学习。这次学习时机特别难得,所以非常珍惜。在此期间,我们倾听了培训中心安排的专家们的讲座,参观了承德市第一幼儿园,听取了幼儿园园长的治理阅历介绍。通过这次学习培训,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,结识了很多幼教行业的新朋友,为今后我们幼儿园的进展指明白方向。同时我也找到了差距,明白了我所在幼儿园存在的缺

29、乏之处。回忆这次学习过程,真是受益匪浅,感慨颇深。 首先,通过培训学习、参观,使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念,懂得了与幼儿园息息相关的教育法规,更进一步深入的体会到幼儿园教育应当怎样科学治理、如何做好安全工作、如何做一名教职工喜爱的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通,真正了解了什么是教师专业成长,教师应当怎样关注孩子,怎样去讨论孩子,以及怎样创新幼儿园的治理等,这次学习培训为我们以后开展教师培育和自身培育方面指明白方向,从而避开治理和教育的盲目性。 其次,作为园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给

30、我们提出了现代园长应具备的观点和要求。明确了我们园长的角色和幼儿园的进展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的治理不容无视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必需朝着精细化方向进展。 再次,在这次培训学习中,我们深刻的感受到了学区张校长和赵教师刻苦学习的劲头,学习期间张校长的一句朴实的话时刻萦绕耳畔:我也得多学习,不学就不知道幼儿教育怎么进展了。不知道我作为一名直接的幼儿园的治理者,还有什么理由不好好学习呢? 第一,加强学习,不断提高综合素养。 学政治、习治理、学理论、学专业等,时刻关注学前教育的策法规进展动态,不断丰富自己的治理学问,切实转变教育治理理念,让理论

31、提升自己的整体素养,拓展自己的学问构造,深化自己的学问领域,努力营造科学进展的气氛,为幼儿园走上科学持续进展之路积极制造条件,让自己站于教师队伍前沿,当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合与助手,切实做到依法办园,依法治教,努力发挥示范园的辐射作用。 其次,深入实践,勤于反思。 要切实树立为家长效劳、为幼儿效劳、为教师效劳的观念,在日常事务繁忙中要科学安排时间,常常深入教职工和家长中,切实解决问题,充分发挥团队精神,同心同德促进幼儿园科学进展。每天要挤出时间进展反思,反思自己的一切工作,从反思中自省,从反思中明理,从反思中提升自己的治理水平,发挥表率作用。 几天的培训完毕了,静下心来,查找

32、差距,借鉴别人反思自己,确定今后努力的方向: 一、明确幼儿园的进展方向 依据学区幼儿园进展的总体目标及详细规划,中心幼儿园在实际工作中不断总结阅历,完善缺乏,促使幼儿园治理日趋标准化、精细化,办园水平优质化,力求做到在进展中创特色,在特色中求提高。争创农村示范性幼儿园。 二、详细措施 1、加强培训力度,全面提高教师队伍的整体素养。 我园教师的实际状况:教师老龄化突出,专业学问人才匮乏,教师数量少,任务重,这对幼儿园的进展来说是不容乐观的。幼儿园科学进展的关键在师资。在现有条件下,我们只有坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素养,才能为我园幼儿教育科学进展供应强有力的保

33、障。因此,通过县直教师培训、学区教师培训、幼儿园内培训、园本教研等,帮忙教师在业务上成长起来,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使全部教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓舞教师们积极参加教育科学讨论,锤炼组织教育活动与开展班级治理工作的艺术,不断提升业务素养。 2、完善考核、评价等制度,促使幼儿园科学化、标准化治理,增加教职工的分散力。 依据幼儿园的实际状况,完善幼儿园的教职工的考核、评价治理制度,加强幼儿园科学的治理体制,增加教职工的仆人翁意识和责任感。完善班级治理制度,增加班级精细化治理力度。 3、加大园本课程开发的科研力度,办出特色 连续开展农村美术园本课程的开发,多研讨,

34、多实践,多积存阅历。争取做到,每周一沟通研讨,每班一特色,每学期开展一次美术作品展评。 4、注意养成教育,培育幼儿良好的行为习惯,为幼儿一生奠基。 在幼儿养成教育方面,要制定幼儿园的总体方案,月活动主题,周活动安排。班级要制定相应的活动方案及相关的教育内容,将无形的学问,实施到有形的教育中。幼儿园将制定班级养成教育评比方案。 5、标准一日生活,提高保教水平,确保幼儿安全安康成长。 要根据幼儿身心进展规律,促进每个孩子在原有根底上安康、和谐、欢乐的成长。为实现这一目标,强化细节治理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学进展。 6、多与家长沟通,转变育儿观念。 我们要以公

35、平的态度对待家长,急躁、诚意听取家长的一些合理化的建议。通过开展家长会、亲子活动等活动;利用家长接送幼儿的时间,家访等多种形式与家进步行沟通和沟通,争取营造和谐、自然、轻松、开心的家园共育的气氛。通过开展育儿沟通主题会,急躁告知家长要运用科学的育儿方式,确定孩子的成绩,强化孩子连续努力的心理,争取每个孩子都不断的提高成长。 7、做好幼儿园资料的积存和活动的宣传工作。 幼儿园日常的教育教学内容是幼儿园成长的珍贵资料,它不仅记录着幼儿园本身的进展,也记录着孩子成长的每一步,我们幼儿教师要准时整理教学内容和孩子的成长作品。通过孩子的作品,我们教师了解到孩子的共性特点,走进孩子的内心世界;家长直观看到孩子的成长,内心无比欣慰;孩子积存作品财宝,更是长大后永久美妙的回忆。我们幼儿园的资料积存工作成就的是多人的幻想与将来。另外,开设育儿专题栏,不定期的进展科学的育儿阅历学问更换,让家长在来园接送孩子的过程中就能育儿有所获。在六一、每月的亲子活动中充分展现我们办园的实力与理念,增加家园共育,力争我园在各方面到达实质性的提高。 总之,让我们以这次学习培训为契机,好好反思自己的教育治理行为,信任自己能学有所用,在工作中做到理论联系实际,科学治理好幼儿园,办人民群众满足的幼儿教育,使孩子们终身受益,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!

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