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1、教师年度报告总结范文8篇老师年度报告总结范文篇1 本人2021年在各位领导和老师的关怀下,比较圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，在思想、学习、工作等各方面都有了确定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。回顾这一年的工作，总结如下： 在品德方面，本人以爱同学作为职业道德的核心，在教育教学工作中，以真心、爱心、细心、急躁做好育人工作，要求同学做到的，自己首先要做好，一言一行始终严格要求自己，规范自己的言行，给同学起到了模范带头作用。 俗话说“书山有路勤为径”，本人在工作中，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，按时参加学校组织的各项会议和培训，乐观参与系部组织的各项活动。在教学
2、工作中，每一节课都花费大量的时间和精力认真备课、上课、做好课后总结，同时乐观向其他老老师请教不懂的问题，学习其他老师的一些先进的教学方法和教学手段。在科研工作中，乐观探究，利用课余时间，通过阅读期刊、书籍、报纸等提升自身的学问水平，拓宽学问面，乐观参与科研工作，通过不断的学习和总结，自己的教学力气和科研力气有了很大了提高。 本人在教学中认真钻研教材，争论教法、学法，乐观参加“构建自主高效”课堂改革，细心设计每一节课，使同学由“要我学”变“我要学”，变“苦学”为“乐学”，激发同学学习爱好和学习热忱，使同学真正成为学习的仆人。在教学过程中，努力提高同学的自主学习力气，通过课前预习、课中学习、课后复
3、习几个环节提高同学学习的能动性，有课堂效率大大的提高了，真正从有效课堂转向高效课堂。 本人在这一年主要担当形势与政策这两门课的教学工作，共完成xx学时的工作量，圆满完成教学任务。在科研方面，发表xx论文xx篇，参与市级课题xx项。 在工作中我能够严格遵守学校的各项廉政纪律，做到廉洁从教，为人师表，公正、公正的对待每一位同学，不卑视、不偏袒。本着一颗真诚的心爱每一位同学，关怀每一位同学，不求回报。 本人不放过任何一次学习、提高的机会，在这一年中，参加学校组织的学习培训共xx次，参加校外培训xx次，每一次学习和培训都能够遵守纪律，认真学习，做好笔记，写好总结，并把学习的理论学问应用到实践中，以提升
4、自己的教学和科研力气。 回首这一年的工作，我深知自身还存在着一些缺点和不足，比如教学方法有待提高，做事简洁拖拉，思想不够上进等等。作为一名老师，不仅要求具有崇高的师德，具有深厚的文化素养、新的教育理念，把握娴熟的教育教学方法，我觉得更为重要的是具有教育才智对教学工作的一种感觉、一种品尝，对同学的才情和灵性的发觉。这也是我今后努力的方向。在以后的工作中，还要多向他人学习，取人之长，补己之短，踏踏实实做人，认认真真工作，做一名优秀的老师。 老师年度报告总结范文篇2 这一年我担当xx学校xx班级的语文教学工作，同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作方案、班主任工作方案、远程教育工作要求，这一
5、年我做了如下工作： 老师的首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改等工作。因此，拿到教材后，我认真研读教学参考，利用晚上时间，把教材中配有的光盘认真学习，做好笔记，使自己能够很好地把握方向，把握教材的重难点，以及教学策略。在读了xx之后，我深深地体会到：要想把课备好上好，老师首先要自己把教材读明白，把握教材的编写主旨，然后再认真阅读教学参考，查找切实可行的教学策略。本学期，每备一节课，我都依据这种方法，实践发觉：这种备课方式能够使自己更好地把握教材，一段时间自我熬炼之后，我的备课力气有所提高，有时自己的想法与教参不尽相同，这种备课方式让我受益匪浅。在听了xx教授的单元备课的讲座之后，我更
6、加坚信这种备课方式的好处，而且要做好单元备课，这样在教学中就不会手忙脚乱。 记得xx校长xx说过：一名年轻老师怎样自我提高，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把xx校长的话牢记于心，每堂课都像公开课一样来上，课后准时反思，有时得心应手，有时却不尽如意，渐渐地我发觉：我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解)，致使有的同学有机可乘。在以后的工作中，我要改改自己的教学策略，让会的同学关怀不太明白的同学，这样他们就有活可干了。 当同学第一次测试结束时，我意识到问题的严峻性：全班全部同学的作文都为d。我让同学各自买来练习本，每天早晨利用xx分
7、钟时间集中练习写日记，然后批改。一学期的练习，期末测试中语文考试我们班有xx名同学获得a等。但还有xx名同学是d等，需要再接再厉。 本学期在语文教学上，我连续进行语文的实践性探究。同学们把武松打虎、草船借剑等内容搬上课堂，体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后，同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等，这调动了同学学语文的爱好，激发孩子要多读书。 在教学策略方面，我借助名家备课方案学到了许多策略，他们在上课方面各有千秋，各有各自的优势，开头每堂课我都接受，慢慢地，我感觉这样同学捉摸不透老师的上课路子，同学也很不适应，于是，我集中进行“由课题入手，让同学提出问题，然后带着问题学习课文”的方式争论，同
8、学学得特殊顺当，我也得心应手。如在学习草船借剑一课时，我问同学：读了课题，你想知道什么?同学回答：为什么要借剑?怎样借剑?最终结果如何?然后同学带着问题读课文，内容就很简洁疏理了。 老师年度报告总结范文篇3 原定于20年2月9日正式开学的日子，由于新冠状病毒的肆虐而不得不延迟，但停课不停学，为了不耽搁同学的学习，学校快速支配了全部科任老师开展网络教学。 网络教学我还是头一次接触，作为一名班主任兼语文老师，对我来说也是一次熬炼。网络教学经受了手忙脚乱的头两天，我在摸索中理清一丝头绪，家长们也从最初的焦急埋怨甚至怀疑教学质量的心态，转变到现在每天主动监督孩子们的网络学习，而我班同学们也都自觉乐观参
9、与线上学习，网络学习开展有条不紊，我摸索出一些方法了。 首先，我明确了我每天的工作，主要有，班级群信息的准时回复，同学和家长反馈的问题准时解决沟通，晨读打卡提示、课前到位、监督汇报、作业上交状况总结等，对于语文学科的备课生疏教材、布置作业、检查生字词抄写巩固、检查听课笔记、检查朗读音频、检查背诵视频、批改习作练笔等。 下面我就自己在网络教学中具体是如何去做的简要说一说吧，作为一名班主任，在班级管理工作方面，我主要做了以下几点： 第一，确保每名同学都参与到网络学习中来，每位同学至少有两名家进步入班级群，这样便于准时沟通了解监督、跟进同学的学习，没有参与线上学习的同学一一电话联系家长，了解缘由，劝
10、告家长主动监督，鼓舞同学乐观参与。 其次，明确学习时间，把学习时间表、作业完成时间结点，发布告知家长和同学，大家一起依据规定的时间支配学习，按时完成作业并准时上传，有时间观念，养成一个守时的好习惯。 第三，明确学习内容。把语数两科教材电子版、练习册电子版、对应的学习链接等提前发布，告知家长和同学，大家做到心中有数，也便利家长了解孩子的学习内容，从而更好地检查子女作业、监督子女的学习。 第四、与家长保持联系，准时沟通同学的学习特殊状况，针对同学不学习，不完成作业的问题，了解缘由，一起想方法解决，共同管理同学在家的网络学习，由于六班级同学，心智尚不够成熟，自制力气差，在家相对宽松的环境学习，家长的
11、监督管理起到很大的关怀作用。 第五，接受统一的学习软件，大家统一进度，告知同学家长统一下载湖北教育云app，观看教学视频，统一下载晓黑板app，用来上传各科作业，这样上传作业的图片秩序井然，老师一对一批改反馈，效果也比较好。 其次，我简要说一说作为一名语文老师我在工作当中是如何去做的。 第一，必需要生疏语文教材，钻研教材，明白重难点，才能在辅导时做到心中有数。 其次，布置作业，布置作业要有针对性。作业的目的是促进学问的消化，强化对学问理解，作业是巩固学问的重要途径，作业难度应适中。语文作业布置内容包括：朗读课文、背诵古诗词日积月累，生字词抄写巩固、听课笔记、课堂作业、单元综合练习、每周习作练笔
12、等。每天的语文作业时间，我是这样支配的： 早上8：00-08:20，早读按挨次背诵寒假收集整理一到六班级上下册的古诗词和日积月累，8：30-10：00听s课学习，做学习笔记。10：00-10：30，适当休息，10:40-12：00点做语文课堂练习进行巩固、预习新课。 第三、作业批改是同学课堂学习状况最好的检验，为了验证同学在家学习的效果，作业必需全批全改，并且每天进行总结，把简洁出错的地方在班级群里集体强调、纠错，每天对学习态度端正，作业完成认真优秀的同学在班级群里进行通报表扬，并进行累计积分嘉奖，(嘉奖的奖品等开学再发)，用来激励同学认真学习，提高同学的学习热忱。对于作业不完成学习懈怠的同学
13、，准时联系沟通，提示家长留意监督。 以上是开展网络教学工作中我的一些不妥的做法，欢迎大家的批判指正，我信任在的网络教学众多的老师中，有许多多多的好老师，阅历丰富，做的比我更好，我应当多向她们请教学习。 灾难面前，我们都渺如微尘，但每一个生命都值得被守护，病毒阻挡了孩子们返校的进程，却阻挡不了孩子们对学问的渴求。疫情总会过去，我们终会迎来春暖花开，期盼重返校内，见到可爱的同学们! 老师年度报告总结范文篇4 在一学年里，本人在学校的工作支配下，担当了*教学工作。一学年以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 一、班主任工作在担当*班班主任工作中，做到认真完成学校布置的
14、各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个同学的思想动态。严格管理，乐观与家长协作，争论教育同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间，针对同学常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操竞赛中荣获第一名。 二、教学工作 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况通过钻研教材、争论具体教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，为整个学期的*教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中，同学是主体，让同学学好学问是老师的
15、职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育*教学大纲的精神，认真细致地争论教材，争论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育中同学制造力气教学试验专题。乐观进行教学改革。乐观参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观517878秘书网.学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要共性，没有共性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性
16、的独特性，越有共性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美力气，越有制造力。所以，在中学*教育中，有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种玩耍、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。 抓好其次课堂，实施素养教学。依据本校同学的基础，发掘有*爱好、特长的同学组织他们在其次课堂进行培育，并按年龄、基础等状况分为*爱好小组初级班和创作班。按实际状况接受不同的方案、步骤，方法，进行有效的培训教学。同学经过一个学年有方案、
17、有步骤的培训后，*水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的*，各方来宾对我校同学的*有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在确定程度上提高了我校的文化氛围。 四、其它工作 除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如 在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的*水平，取得确定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需连续努力提高自身的力气。寄望于下一学年度为提高我校同学的*水平，营造校内的文化气氛，促进我校素养教育的进展作更大的努力！ 老师年度报告总结范文篇5 忙劳碌碌中，一学期过去
18、了。回头看，围绕学校的工作方案和支配，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结阅历，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下： 一学期来，本人认真备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： (1)课前预备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能
19、运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，课堂上讲练结合。 2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 3.乐观参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4.培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新颖血液。 随着教育教学改革的不断深化，时代对老师的要求越来越高，越来越严。要求老师终身学习，自觉
20、进行学问与观念的更新。增加自身修养与适应力气，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素养教育对人才培育的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。由于良好的老师素养是提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素养教育的根本。老师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应同学、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。 严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里支配的其他工作，本人也乐观主动去完成。另外，学校的中心工作是
21、教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的老师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有老师认真做好课前预备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是老师不断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际状况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。 在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础学问扎实;全：即面对全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教同
22、学把握基础学问的同时，留意智力的开发，力气的培育，素养的提高。并结合学科特点，向同学进行思想教育。 总结到这一年以来所做的工作，取得了确定的进步，但是仍有不足之处，主要有。 1.教学方法的把握还不是很成熟，仍需连续努力并向其他老师学习。 2.在教学争论方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。 3.课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动同学乐观性。 4.专业学问的储备上还稍显不足。 在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足。努力提高自身素养和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。 老师年度报告总结范文篇6 本年度，本人认真履行老师职责，努力完
23、成学校下达的任务，下面从德能勤绩等方面进行考核。 (一)德： (1)政治立场坚决，方向明确。 (2)教育思想端正，有高尚的职业道德：忠诚并献身于人民的教育事业。治学严谨，细心育人。宠爱同学，诲人不倦。以身作则，为人师表。锐意进取，勇于创新。严已宽人，团结协作。 (3)遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民老师的良好形象。 (4)留意加强自身修养，具备良好的共性心理品质。 (二)能： (1)本岗位专业学问及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的力气。 (2)与时俱进，学问更新，主动吸取新学问、新信息，不断完善学问结构，把握运用现代化教学或办公手段的力气。 (3)具有很强的语言表
24、达力气和文字表达力气，擅长做思想政治工作。 (4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调力气。 (5)具有教改实践、教学评价、教研科研的力气。 (三)勤： (1)工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，乐观主动工作，认真履行自己的职责。 (2)关爱同学，面对全体同学，留意同学的全面进展，有猛烈的服务意识。 (3)严守学校的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。 (四)绩： (1)认真履行现任老师职务(职称)职责，达到任职要求的业务条件。 (2)认真履行现任岗位职责，完全胜任并精彩完成所担的教育教学工作任务。 (3)工作数量饱满，工作质量好，工作效率高，服务对
25、象满意。 老师年度报告总结范文篇7 伴着几分辛苦，转瞬间，短暂的一学期又即将过去。回首这一学期来，本人依据教学方案，认真备课，上课，准时批改，讲评作业，用心做好课后辅导工作，有组织，有方案，有步骤地引导同学进行中考复习，并做好补缺补漏工作。一学期来，我广泛涉猎各种学问，不断提高自己的教育教学水平，在教学方面严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，我所带三个班的同学顺当完成化学课的学习任务，并顺当参加中考。下面就本人在本学期的教学工作做如下总结： 一、认真做好备课，上课，批改作业，课下辅导工作 今年我所任学科是新课程教材，为了备好每一节课，课前我认真钻研教材，把握教材的深
26、度和重难点，细心设计教法，布置教学环节，设置巩固练习及作业，认真组织课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，使每节课既把握教材的重点，又突破了难点，同学学得简洁有爱好。同时，激发了同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病;课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习化学的爱好。 课堂上讲练结合，布置少而精的家庭作业，减轻同学的负担。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校的同学爱动，好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导
27、和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，和他们交谈，理解和敬重他们的境况，想法，帮忙他们树立自信念，帮他们尽快走出逆境。 二、做好启蒙教学，激发同学学习化学的爱好 教育心理学指出：构成同学学习动机的重要成分主要是同学的学习自觉性和对学习产生的直接爱好。如何调动同学的用心性，激发同学的学习爱好，培育同学的思维潜力，制造潜力，提高教学质量都能起到事半功倍的效果。 在教学中，我能依据教学规律，依据同学实际状况，因材施教，从开发非智力因素入手，努力创设直观，形象，生动的学习情景，认真组织好课堂教学，从现实生活中选取一些典型，生动，搞笑的事例，如地窖中的杀手二氧化碳;用
28、石灰浆抹得墙为什么先出汗后变硬变白衣箱里的樟脑跑到哪里去了透过对这些生活问题的解答，扩大了同学的学问视野，让同学感受到化学就在我们身边，激发了同学学习化学的爱好，他们就能主动，用心地学习这门课。 在教学实践中，我还深深地体会到，同学在学习中的爱好，最长期的爱好在于老师的教学方法是否有吸引力，只有老师的教学能吸引同学的留意力，同学对所学的学问才能弄明白，他们对学习才有爱好，课堂教学才能顺当进行，老师的主导作用才能发挥，同学的主动性才能调动，才能收到较好的实际效果。 因此，我在教学中特别留意每一节课的引入，依据教学资料的不同接受不同的引入法，如从复习旧课导入新课，使同学有一个温故而知新的感觉，使新
29、旧学问连接好，让新学问能自然过渡，为同学理解新学问作好铺垫。同时，讲课时，力求接受灵敏多样的方法，使同学听得明白，学得简洁。教法上接受小步伐，步步到位的做法，让同学简洁理解和理解，经常留意对同学进行学法指导，如怎样配平较难的化学方程式，如何解答探究题。测验时我尽量把握试题的难易程度，尽量让同学感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉，充分让同学感到学好化学并不是高不行攀的事情，只要肯努力，必需能学好化学。 三、关注学困生的转化工作 化学新课程的培育目标，是要让每一个同学学会健康地生活，学他们具备适应现代生活所必需的化学科学学问，具有必需的科学素养，同时使状况不同的同学都能得到良好的进展，为每一个同
30、学进展带给共性化的指导。在化学教学工作中，要提高同学整体素养，实施新课程标准，就务必重视学困生的转化工作。 赞可夫同志就曾说：老师最重要的任务之一，就是要坚持不懈地在全体同学包括差生的进展上下功夫。放弃一个学困生，对一个老师来说并不算什么，但对于一个家长来说，却意味着失去了全部期望。由于先天条件，成长环境，家庭教育等方面不同，同学在进展过程中，消逝差异是正常的。因此在教学中，我共性关注学困生的转化工作。 宠爱同学是转化学困生的前提，也是老师工作动力的源泉。老师只有敬重，关怀，理解和宽容他们，方能化解学困生们那颗偏执，自卑的心。师爱不仅仅是同学心理健康进展的条件，也是人格健康进展的条件。罗素说：
31、凡是缺乏师爱的地方，无论品德还是才智都不能充分地或自由地进展。是的，情感需要靠情感去陶冶，爱心需要靠爱心来熏陶。老师对同学的情感影响到他们对人情冷暖的感受体验，他们会把这种用心的情感体验迁移到对他人的信任，敬重和宠爱上。老师要用对自己学科的爱，对同学的爱，唤起同学对学问的爱，对学习的爱。 高强度的情感体验，他能使一个无望者重新看到自己身上的潜在的能量。马斯洛说过：用心的体验能够转变一个人对他四周世界看法，它能够把一个人解放出来，使他具有更大的自发性和制造性。我从以下几个方面开展了一些工作： 1、帮忙同学认清自己的潜能，接受用心的自我示意，制造成功的预感。学习困难的同学由于反复的失败，看不到自己
32、的潜能，一味的贬损自己。能够利用用心的示意，转变同学对自我的错误熟识。 2、把强化提高同学优势潜能的有关资料作为突破口。任何人都有其闪光点，有些可能学习成果不太理想，但是劳动认真，体育有特长，或有其它特长，要充分利用其潜能或特长，让他们呈现自己的优势，使之体验到成功的欢快，获得心理平衡，激发出学习的自信和士气。 3、实施鼓舞性评价。学困生也不是一无是处，他们缺少的不是批判，而是鼓舞和确定。我们一方面要对其作出客观公正的，而又不伤其自尊，自信的批判，另一方面又要挖掘其闪光点，实施鼓舞性评价。课堂上尽量留给他们回答问题的机会，时时留意他们的小小进步，并准时赐予鼓舞，激发他们的上进心，树立和培育他们
33、的自信念，逐步消退他们的自卑心理，逐步提高学习成果。 老师年度报告总结范文篇8 一、政治思想方面 认真学习和落实职业教育的相关内容，看到了职业教育的进展前景和进展方向，进一步坚决自己从教的信念。认真学习新的教育理论，准时更新教育理念，留意从书本中吸取精华，认真学习仔细体会如何做好一名人民老师。 二、教育教学方面 乐观参加xx学院连续教育新老师培训。认真学习学校支配的政治业务学习。课前认真备课，写好教案。认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，把握学问的规律，从教材中吸取精华并传授给同学。了解同学原有的学问技能，并依据同学状况修改教学难度。本学期新校舍再加固，在没有多媒体设备设施的条件下，接
34、受板书和口述的教学方法，提高同学对金融事务专业的熟识，乐观鼓舞他们认真学习专业学问，为就业做好预备。 乐观参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学，关注同学的学习动态，适当接受不同的教学方法以提高同学学习的爱好。并布置好作业让同学加强当天所学到的学问。宠爱同学，公正的对待每一个同学，让他们都感到老师的关怀，促进师生间的和谐关系。 三、工作考勤方面 宠爱自己的事业，从不由于个人的私事而耽搁工作的时间。本学期担当金融x班和金融x班两个班的银行结算教学工作，全部按时完成，没有缺漏一节。认真乐观作好自己分内的工作，如：课时制定方案、老师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。 当然，人无完人，金无足赤。由于自己年轻气盛，在组织教学方面存在一些不足，而且很难把握自己的心情，和同学沟通存在不足。在今后的教学工作中，我将更严格要求我自己，努力工作、发扬优点、改正缺点，为学校奇妙的将来奉献自己的力气。18